Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Pour le développement d'une discipline en sciences infirmières / S Warnet in La revue de l'infirmière, 189 (Mars 2013)
[article]
Titre : Pour le développement d'une discipline en sciences infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : S Warnet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
F:Formation ; I:Infirmière ; R:Rôle propre infirmierNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18431
in La revue de l'infirmière > 189 (Mars 2013) . - pp. 30-31[article] Pour le développement d'une discipline en sciences infirmières [texte imprimé] / S Warnet, Auteur . - 2013 . - pp. 30-31.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 189 (Mars 2013) . - pp. 30-31
Catégories : Alpha
F:Formation ; I:Infirmière ; R:Rôle propre infirmierNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18431 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002795 M_2013_189 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T004316 T_2013_189 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Pour une éthique de la formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Peyron, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 55-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ethique ; F:Formation ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7859
in Soins cadres > 53 (février 2005) . - pp. 55-57[article] Pour une éthique de la formation professionnelle [texte imprimé] / C. Peyron, Auteur . - 2005 . - pp. 55-57.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 53 (février 2005) . - pp. 55-57
Catégories : Alpha
E:Ethique ; F:Formation ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7859 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_1861 M_2005_53 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_1861 T_2005_53 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtPour des formations efficaces en secteur hospitalier / Jean-Louis Festeraerts in Hospitals.be, Vol.12, 4 (Octobe-novembre-décembre 2014)
[article]
Titre : Pour des formations efficaces en secteur hospitalier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Festeraerts, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 57-58 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accueil ; A:Apprentissage ; F:Formation ; H:Hôpital ; P:PatientPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26677
in Hospitals.be > Vol.12, 4 (Octobe-novembre-décembre 2014) . - p. 57-58[article] Pour des formations efficaces en secteur hospitalier [texte imprimé] / Jean-Louis Festeraerts, Auteur . - 2014 . - p. 57-58.
Langues : Français (fre)
in Hospitals.be > Vol.12, 4 (Octobe-novembre-décembre 2014) . - p. 57-58
Catégories : Alpha
A:Accueil ; A:Apprentissage ; F:Formation ; H:Hôpital ; P:PatientPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26677 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003767 HOS Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible « Pour nous “usagers patients”, le point essentiel reste le respect de la personne » / Annick Perrin-Niquet in Soins psychiatrie, 310 (Mai 2017)
[article]
Titre : « Pour nous “usagers patients”, le point essentiel reste le respect de la personne » Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Perrin-Niquet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 21-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Défense ; F:Formation ; L:Liberté ; P:Psychiatrie ; R:Respect ; S:SoinsRésumé : Première organisation à regrouper des usagers du soin de toute l’histoire de la spécialité, la Fédération nationale des associations de patients en psychiatrie (Fnapsy) a toujours milité pour le respect de la liberté d’aller et venir des usagers. Malgré les avancées législatives obtenues, la fédération dresse un bilan mitigé. Pour Claude Filkenstein, sa présidente, il reste un long chemin à parcourir, notamment dans le domaine de la culture du soin psychiatrique. Selon elle, la formation devrait être un atout majeur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34327
in Soins psychiatrie > 310 (Mai 2017) . - p. 21-22[article] « Pour nous “usagers patients”, le point essentiel reste le respect de la personne » [texte imprimé] / Annick Perrin-Niquet . - 2017 . - p. 21-22.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 310 (Mai 2017) . - p. 21-22
Catégories : Alpha
D:Défense ; F:Formation ; L:Liberté ; P:Psychiatrie ; R:Respect ; S:SoinsRésumé : Première organisation à regrouper des usagers du soin de toute l’histoire de la spécialité, la Fédération nationale des associations de patients en psychiatrie (Fnapsy) a toujours milité pour le respect de la liberté d’aller et venir des usagers. Malgré les avancées législatives obtenues, la fédération dresse un bilan mitigé. Pour Claude Filkenstein, sa présidente, il reste un long chemin à parcourir, notamment dans le domaine de la culture du soin psychiatrique. Selon elle, la formation devrait être un atout majeur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34327 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007062 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pour une philosophie de la formation et du soin: la mise en perspective des pratiques / Bernard Honoré (2003)
Titre : Pour une philosophie de la formation et du soin: la mise en perspective des pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Honoré, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Collection : Ouvertures philosophique Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5241-7 Prix : 21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
F:Formation ; P:Philosophie ; P:Pratique infirmière ; S:SoinsIndex. décimale : 610.73*007 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22614 Pour une philosophie de la formation et du soin: la mise en perspective des pratiques [texte imprimé] / Bernard Honoré, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 254 p.. - (Ouvertures philosophique) .
ISBN : 978-2-7475-5241-7 : 21
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
F:Formation ; P:Philosophie ; P:Pratique infirmière ; S:SoinsIndex. décimale : 610.73*007 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22614 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T001287 610.73_007/003 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Pour une prise en charge sans discrimination : soins aux patients avec handicap mental: les enjeux de la formation / Séverine Lalive d’Epinay Raemy in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 113, 11 (Novembre 2020)
Permalink«Pour un renforcement des soins, une sécurité des patients accrue et une meilleure qualité des soins» : Le contre-projet indirect de la CSSS-CN sous la loupe / Martina Camenzind in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112,8 (Août 2019)
PermalinkPermalinkPour un service de qualité, constats et préconisations in Soins cadres, 54 (mai 2005)
PermalinkPour un titre unique de master en soins infirmiers / Francine Duchateau in Santé conjuguée, 64 (Avril/mai/juin 2013)
PermalinkPour un titre unique de master en soins infirmiers / Francine Duchateau in Santé conjuguée, 64 (Avril/mai/juin 2013)
PermalinkPourquoi devenir directeur des soins en 2015? / Catherine Muller in Soins cadres, 95 (Septembre 2015)
PermalinkPourquoi former aux diagnostics infirmiers? / B Taldir in Objectif Soins & Management, 196 (mai 2011)
PermalinkPourquoi les francophones préfèrent-ils la sociologie du vieillissement à la gérontologie critique? in Gérontologie et Société, 142 (septembre 2012)
PermalinkPourquoi pas une formation bi-nationale / F Seghairia in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 4 (avril 2011)
PermalinkPraticien formateur en soins infirmiers : tisser les compétences de soignant et de formateur pour un changement de rôle / B. Perrenoud in Recherche en soins infirmiers, 90 (septembre 2007)
PermalinkPratique avancée infirmière : c'est parti! / Jérôme Morisset in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2018)
PermalinkPratique de l'échographie, quelles évolutions pour la profession ? / Gaëlle AMBROISE-GRANDJEAN in Vocation Sage-Femme, 135 (Novembre-Décembre 2018)
PermalinkLa pratique infirmière avancée à un tournant. [Pour un meilleur encadrement législatif de la pratique avancée] / Alexandra Breaud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 12 (Décembre 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPratiques avancées, l’avenir de l’Ibode ? / Charlotte Herzer-albin-trinquier in Inter Bloc, Tome XXXII, 4 (Octobre-Décembre 2013)
PermalinkPratiques évaluatives en formation infirmière et compétences professionnelles / Geneviève Roberton in Recherche en soins infirmiers, 87 (décembre 2006)
PermalinkPermalinkPratiques simulées et évolution de la posture du formateur / Nadia Pecquenard in Objectif Soins & Management, 235 (Avril 2015)
PermalinkLe prélèvement de cornées au cœur d’une coopération entre professionnels / Bruno Lavina in La revue de l'infirmière, 268 (février 2021)
PermalinkPrélèvement multi-organes, le vécu des soignants / Stéphanie Perez in Inter Bloc, Tome XXXIX, 3 (Juillet - Septembre 2020)
PermalinkPremières expériences de stage, épreuves en formation infirmière et aide-soignante / M.A. Delomel in Perspective soignante, 12 (décembre 2001)
PermalinkPermalinkPrendre soin et formation infirmière / V Favetta in Recherche en soins infirmiers, 107 (décembre 2011)
PermalinkPrendre soin à l'hôpital: inscrire le soin infirmier dans une perspective soignante / Walter Hesbeen (1997)
PermalinkPrendre soin de l'humain dans le système de soins, une priorité pédagogique / I. Bayle in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)
PermalinkPermalinkLa préparation militaire de santé, une formation à la médecine de guerre / Thierry Pelaccia in Soins cadres, 61 (février 2007)
PermalinkLa préparation opérationnelle des infirmiers militaires à la projection / Jean-François Ringeval in Soins, 788 (Septembre 2014)
PermalinkPréparer l'entrée en Ifsi, une voie vers la réussite? / E Morizot in Soins cadres, 56 (novembre 2005)
PermalinkPréparer les étudiants en soins infirmiers : accompagnement du patient en soins palliatifs et de sa famille par la simulation en santé / Christelle Burnouf* in Objectif Soins & Management, 275 (Juin - Juillet 2020)
PermalinkPresciption bibliographique, un acte délibéré en formation de soins infirmiers / Katia Prat in Soins cadres, 90 (Mai 2014)
PermalinkLa prescription infirmière comme acte sur délégation médicale protocolaire / Géraldine Baldacci in Soins cadres, HS (Juin 2014)
PermalinkPermalinkLa presse quotidienne régionale en Belgique francophone est une presse informative, formative? / H. Lepinois (2011)
PermalinkPermalinkPrévenir le risque d'accident transfusionnel par le dépistage des connaissances lacunaires / V Leclerc in La revue de l'infirmière, 190 (Avril 2013)
PermalinkPrévenir le suicide : connaissances et interventions / Pierre Vandel in La santé en action, 450 (Décembre 2019)
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PermalinkPrévenir le suicide : connaissances et interventions / Michel Walter in La santé en action, 450 (Décembre 2019)
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PermalinkPrévenir le suicide : connaissances et interventions / Charles-Edouard Notredame in La santé en action, 450 (Décembre 2019)
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PermalinkPrévention des blessures accidentelles: où en est-on? / P. De raeve in Hospitals.be, Vol.13, 2 (Avril-mai-juin 2015)
PermalinkPrévention de la propagation de la Covid-19 en Polynésie française [Dossier : La périnatalité à l'épreuve de la Covid-19] / Sandrine Faatau-Itchener in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°5 (Septembre/octobre 2020)
PermalinkPrévention du risque suicidaire du sujet âgé : une exigence éthique / Véronique Lefebvre des Noettes in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 83 (Octobre 2014)
PermalinkLa prévention du suicide en France, une priorité enfin prise en compte / Alain Douiller in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 81 (Mai-Juin 2023)
PermalinkPrise en charge de la femme périménopausée par la sage-femme / Joséphine Aussedat in Vocation Sage-Femme, 116 (Septembre-Octobre 2015)
PermalinkPrise en charge de la maladie d'Alzheimer par l'assistant de soins en gérontologie / Simona Del alamo in L'aide-soignante, 160 (octobre 2014)
PermalinkPrise en charge managériale de la crise de Covid-19 au bloc opératoire / Rose Prétot in Inter Bloc, Tome XXXIX, 4 (octobre-décembre 2020)
PermalinkPrise en charge non médicamenteuse des patients atteints de maladie d'Alzheimer : formation -accompagnement des aidants naturels / Carole Pelix in La revue de gériatrie, 9, tome 38 (Novembre 2013)
PermalinkPermalinkLe processus de Bologne et la formation des infirmiers / J Kozlowski in Soins cadres, 67 (août 2008)
PermalinkProcessus d'évaluation et processus de formation / Ch. Eymard-Simonian in Soins cadres, 45 (février 2003)
PermalinkProduction collective en Ifsi ou la construction accompagnée d'un savoir sur la situation de soins-apprentissage / V Roman in Recherche en soins infirmiers, 98 (septembre 2009)
PermalinkPermalinkProfession infirmière, un siècle de professionnalisation (1/10) / M. Chaboissier in Soins, 732 (janv/fév 2009)
PermalinkPermalinkUne profession en perpétuelle mutation / Catherine Foulhy in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol.19, n°6 (Novembre/décembre 2020)
PermalinkLa professionnalisation du cadre de santé formateur / Roxane Planzi in Objectif Soins & Management, 287 (Juin-Juillet 2022)
PermalinkProfessionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence / Joël Gruet-masson in Soins cadres, 105 (Février 2018)
PermalinkProfessionnaliser les étudiants grâce aux universités d’été - Les Summer Universities font leur retour! / Corinne Borloz in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 117, 2 (Février 2024)
PermalinkProfessionnaliser la prise en soins lors d’accident vasculaire cérébral / Sandrine Jonniaux in Soins, 802 (Janvier / Février 2016)
PermalinkLes professionnels face au suicide d’une personne âgée / Solen Neve in Soins gérontologie, 119 (Mai/Juin 2016)
PermalinkLes professionnels de santé s’appuient sur les patients partenaires / Marie-Ève Huteau ; et al. in Soins cadres, Vol. 32, n° 141 (Février 2023)
PermalinkPermalinkProgramme de médiation, formation et suivi systématique de l'alimentation des personnes âgées en centre d'hébergement / A.M. Lavoie in Soins gérontologie, 39 (janv/fév 2003)
PermalinkUn programme de promotion de l’activité physique chez les enfants / Jade Gélinier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 74 (Mars-Avril 2022)
PermalinkProgrammes de récupération améliorée après chirurgie / May Karam in Inter Bloc, Tome XXXVII, 2 (Avril - Juin 2018)
PermalinkProgression pédagogique dans l’enseignement du raisonnement clinique en formation d’aide-soignant / Daniel Benlahoues in L'aide-soignante, Vol. 38, n°256 (Avril 2024)
PermalinkUn projet d’institut de formation paramédicale au service du territoire / Christine MARCHAL in Soins cadres, Supplément N°102 (Mai 2017)
PermalinkD’un projet pédagogique à un projet apprenant / Corinne PRIVAT in Objectif Soins & Management, 264 (Août - Septembre 2018)
PermalinkProjet professionnel et formation : dossier in Soins cadres, 39 (août 2001)
PermalinkLe projet professionnel, une pratique porteuse de sens / I. Houlle in Soins cadres, 52 (novembre 2004)
PermalinkUn projet sur la TABLE : un stage du diplôme universitaire de soins palliatifs en Egypte / B Sardin in Revue internationale de soins palliatifs, Vol.27, 2 (Juin 2012)
PermalinkPromotion de la santé et autonomie des personnes âgées : une formation sur mesure pour les aides à domicile / C Larochelle in Santé de l'homme, 416 (nov-déc 2011)
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PermalinkLa promotion de la santé dans les formations initiales : accompagner le changement / C. Ferron in Santé de l'homme, 416 (nov-déc 2011)
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PermalinkPromotion de la santé, éducation pour la santé, éducation thérapeutique du patient : une base de données sur les formations universitaires. / S Regat in Santé de l'homme, 416 (nov-déc 2011)
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PermalinkPromotion de la santé et formation infirmière, quels défis? / N Messmer in Recherche en soins infirmiers, 106 (septembre 2011)
Permalink"En promotion de la santé, le lien entre la recherche et la formation est fondamental. Entretien avec Eric Breton. / E Breton in Santé de l'homme, 416 (nov-déc 2011)
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PermalinkPromotion de la santé et protection de la planète : la durabilité dans l'enseignement des soins infirmiers / Camille Despland in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol.116, 03 (Mars 2023)
PermalinkPromouvoir la recherche en soins infirmiers dès la formation initiale / Martine Bazuel-moreno in La revue de l'infirmière, 209 (Mars 2015)
PermalinkLes pros de demain: devenir infirmière, contre vents et marées / Alexandra Breaud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 114, 03 (Mars 2021)
PermalinkLe pros de demain : les liens se ressèrrent entre les étudiants européens / Karien Buzzi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 12 (Décembre 2017)
PermalinkLa Protection maternelle et infantile en Val-de-Marne / Elisabeth Iraola in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 42, n°321 (Juillet / Août 2021)
PermalinkPsychanalyse dans un institut de formation en soins infirmiers / P. Bourdreux in Recherche en soins infirmiers, 73 (juin 2003)
PermalinkUne psychologue, deux formations et une grande satisfaction / Sophie Bourcelot in Objectif Soins & Management, 222 (Janvier 2014)
PermalinkPuéricultrices. A Mayotte, des IDE à bonne école / Cécile Bontron in L'infirmière magazine, 409 (Novembre 2019)
PermalinkQualiopi : nouveau label, nouvelle opportunité pour les acteurs de la formation / Camille Lanciau in Soins cadres, Vol. 31, n° 138 (Octobre 2022)
PermalinkQualité et gestion des risques : Coaching : un terme trop souvent banalisé / Cécile DEBRAY in Objectif Soins & Management, 294 (Août-Septembre 2023)
PermalinkLa qualité en instituts de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants / S. Boussemaere in Soins cadres, 81, Suppl. (Février 2012)
PermalinkQualité des soins, analyse réflexive et valorisation des compétences / S Vanier in Objectif Soins & Management, 234 (Mars 2015)
PermalinkQuand l'autonomie du résident entraîne l'évolution des métiers du soin / Armelle PERON in Objectif Soins & Management, 270 (Août - Septembre 2019)
PermalinkPermalinkQuand les ESI se rebiffent / Eléonore de Vaumas in L'infirmièr.e, n°15-16 (Décembre 2021 - Janvier 2022)
PermalinkQuand la formation dérape. / Urs Lüthi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111. 6 (Juin 2018)
PermalinkPermalinkQuand le patient devient expert / Catherine Tourette-Turgis in Objectif Soins & Management, Hors-Série (Avril - Mai 2019)
PermalinkPermalinkQue met en oeuvre la Fédération Wallonie-Bruxelles pour initier et former les jeunes à la musique? / M. Monico (2012)
Permalink"Que vous arrive-t-il, monsieur Jean-Paul?" / Brigitte Longerich in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 4 (avril 2012)
PermalinkQuel est l'impact de l'élaboration et l'uniformisation d'un plan de formation sur l'organisation? / Maëlle Helbois
PermalinkQuel modèle de formation pour les directeurs de soins ? / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 263 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkQuel référentiel de compétences pour les correspondants paramédicaux en hygiène? / Béatrice Turcan in Hygiènes, Vol.XXII, 1 (Mars 2014)
PermalinkPermalinkQuelle excellence pour l'enseignement supérieur ? / Laurent Cosnefroy ; Jean-Marie de Ketele ; Bernard Hugonnier ; Philippe Parmentier (2016)
PermalinkQuelle formation pour les infirmiers en secteur psy? / E. Digonnet in Soins psychiatrie, 228 (sept/oct 2003)
PermalinkQuelle philosophie de la formation des professionnels de santé? / J.C. Adjemian in Soins cadres, 67 (août 2008)
PermalinkQuelle place en Ifsi pour l'éthique du "care"? / MC Durier in Objectif Soins & Management, 204 (mars 2012)
PermalinkQuelle place pour les personnes peu diplômées sur le marché du travail ? / Conseil supérieur de l'emploi in L'observatoire, 113 (Janvier 2023)
PermalinkQuelle place pour le tutorat dans la formation infirmière ? / Aurélie Neiger in Objectif Soins & Management, 227 (Juin 2014)
PermalinkQuelles compétences minimales attendues en fin de formation de cadre de santé? / S Kinet in Soins cadres, 63 (août 2007)
PermalinkPermalinkQuels étudiants et quelle formation face aux défis de demain? / A.M. Champagne in Soins cadres, 47 (août 2003)
PermalinkPermalinkLa question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles / Cédric Juliens in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkQuestions politiques actuelles influençant le développement des services de médecine gériatrique au Royaume-Uni / P.V. Knight in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 199/200 (Novembre-Décembre 2013)
PermalinkPermalinkQUI SONT CES INFIRMIERS(ÈRES) qui prennent soin des patients en situation palliative ? / C. Daout in Soins Palliatifs.be, 41 (Décembre 2018)
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PermalinkPermalinkA quoi mieux former le personnel infirmier de demain? in Santé conjuguée, 64 (Avril/mai/juin 2013)
PermalinkRacisme dans les soins : une réalité sournoise / M Graber in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 12/2015 (Décembre 2015)
PermalinkLe rapport sur la situation du personnel infirmier dans le monde, analyse du Conseil international des infirmières / Annette Kennedy in Soins, n°863 (Mars 2022)
PermalinkLa réalité virtuelle, un outil de sécurité pour les soins infirmiers en transfusion / Dominique Reynaert in Soins, 837 (Juillet 2019)
PermalinkRéanimation et nouvelles technologies / Eugénie Masson in La revue de l'infirmière, 245 (Novembre 2018)
PermalinkRéanimation : une préparation de stage pour les futurs étudiants / Marie-Hélène Lopez in Objectif Soins & Management, 258 (Septembre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkRecherche-action et formation dans une unité de court séjour oncogériatrique / Christine Charniot in Soins gérontologie, 126 (Juillet/Août 2017)
PermalinkRecherche et formation dans l'accompagnement en fin de vie / Régis Aubry in Actualité et dossier en santé publique, 89 (Décembre 2014)
PermalinkLa recherche paramédicale, stratégie locale et territoriale du directeur des soins / Anne-Marie FORET in Soins cadres, Supplément N°102 (Mai 2017)
PermalinkRecherche sur l’image du métier d’aide-soignant en Ehpad véhiculée par une série / Manon Cerdan in L'aide-soignante, Vol. 36, n°241 (Novembre 2022)
PermalinkRecherches et formations en maïeutique à l'aide des sciences de l'éducation: quelle(s) approche(s) pour une analyse du travail des enseigants sages-femmes face à un simulateur d'accouchement intéractif? / Valérie Courtin in Recherche en soins infirmiers, 114 (Septembre 2013)
PermalinkPermalinkReconnaissance du métier d'éducateur : quand tout le monde peut "faire" éduc ! / Christophe Rémion in L'observatoire, 117 (Janvier 2024)
PermalinkPermalinkRéduction de la douleur aux Hôpitaux universitaires de Genève : L'antalgie, une mission intensive / Ory, Solenne in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 7 (Juillet 2019)
PermalinkLe référent douleur : place au sein de l’équipe et leadership / Charlotte Bévis in Soins, Vol. 68, n°877 (Juillet - Août 2023)
PermalinkLe référent handicap, un interlocuteur privilégié de la formation / Véronique Thoré in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
PermalinkLe référent en soins palliatifs : état des lieux / Maïté Deblaton in Soins Palliatifs.be, 63 (Juin 2024)
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PermalinkLe référent en soins palliatifs : état des lieux / Maïté Deblaton in Soins Palliatifs.be, 63 (Juin 2024)
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PermalinkLe référentiel 2021 de la formation d’aide-soignant / Valérie Makson in L'aide-soignante, Vol. 35, n°229 (Août 2021)
PermalinkPermalinkPermalinkRéférentiel métier de l'infirmier(e) de bloc opératoire (emploi, activités, compétences) in Inter Bloc, 4 (décembre 2003)
PermalinkRéflexion autour de la situation de retour de stage en IFSI / C Huchon in Recherche en soins infirmiers, 83 (décembre 2005)
PermalinkPermalinkRéflexion sur les formations universitaires / L. Baussart in Objectif Soins & Management, 86 (mai 2000)
PermalinkRéflexion sur la sécurité des soins en pratique à la lumière de l'ergologie in Objectif Soins & Management, 295 (octobre - novembre 2023)
PermalinkPermalinkLa réforme de l’entrée en Ifsi, une “révolution” bienvenue / Philippe Charre in Soins cadres, 117 (Février 2020)
PermalinkLa réforme des études d'infirmier : compétences, socioconstructivisme et pratique réflexive / B. Brignon in Soins cadres, 78 (Mai 2011)
PermalinkLa réforme des études en soins infirmiers, un défi pour les formateurs / Brigitte Eudeline in Soins cadres, 87 (Août 2013)
PermalinkRegards croisés sur les stages médicaux en Afrique / Tiphaine Lenfant in Laennec, 2/2016 (Avril 2016)
PermalinkRéingénierie et collaboration interdisciplinaire en école d’infirmiers de bloc opératoire et d’infirmiers anesthésistes / Christophe Verrier in Inter Bloc, Vol. 42, n°2 (Avril - Juin 2023)
PermalinkLa relation à l'autre, pierre angulaire de l'éthique / V Haberey in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 11 (novembre 2006)
PermalinkRelation pédagogique et éthique en formation cadre de santé / M. Desplebin in Soins cadres, 33 (1e trim. 2000)
PermalinkRencontre avec Alexandrine Tranier infirmière en oncogériatrie au CHU de Toulouse / Héloise Rambert in L'infirmière magazine, 410/411 (Décembre 2019/Janvier 2020)
PermalinkRencontre avec des "malades imaginaires" / J Ganiere in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 5 (mai 2009)
PermalinkDes rencontres-formation pour les collèges et les lycées de Languedoc-Roussillon / A Brozzetti in Santé de l'homme, 358 (mars/avr 2002)
PermalinkRenforcer l’accessibilité aux données de santé numériques / Ludivine Teller in Education santé, 393 (Novembre 2022)
PermalinkRenforcer l'accroche et lutter contre le décrochage des personnes en formation dans le secteur des CISP / Eric Mikolajczak in L'observatoire, 93 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkRenforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière / Aurélie Tschaban in Perspective soignante, Numéro 72 (Décembre 2021)
PermalinkReprésentations des équipes mobiles de soins palliatifs à propos de l’utilisation d’un guide sur les pratiques sédatives, étude qualitative en entretiens collectifs semi-dirigés / Camille Etesse in Médecine palliative, vol. 21, n°4 (août 2022)
PermalinkRéseaux sociaux en institut de formation des cadres de santé / Loïc Martin in Soins cadres, 100 (Novembre 2016)
PermalinkDes résidents experts du relevé du sol, formateurs des soignants / Kévin Vinzent in La revue de gériatrie, Vol. 48, n°8 (Octobre 2023)
PermalinkRésistance aux antiseptiques : comment limiter les risques du mésusage individuel et collectif ? / Joseph Hajjar ; Vincent Cattoir ; Marc Leone ; Jean-Yves Maillard ; Nathalie Van der Mee-Marquet in Hygiènes, Vol. XXXII, n°1 (Mars 2024)
PermalinkRésistance et leviers dans l’évaluation des pratiques professionnelles : enquête menée dans le service de soins palliatifs du CHU de Bordeaux / Fanny Lafaye in Revue internationale de soins palliatifs, vol.35, 04 (décembre 2021-février 2022)
PermalinkResponsabilité infirmière : tapez 1 ! / Laëtitia Di stéfano in Objectif Soins & Management, 263 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkRessentis et vécus des soignants formés en urgence lors de la pandémie de Covid-19 / Alexandre Armengol in La revue de l'infirmière, 269 (Mars 2021)
PermalinkLa ressource handicap formation, une nouvelle piste inclusive / Caroline Ambard in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)
PermalinkRésultats de deux enquêtes : plus de respect et de tolérance dans les soins aux personnes LGBTIQ / A. Gonzalez in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 113, 11 (Novembre 2020)
PermalinkRetour d’expérience : implémentation de correspondants gériatriques dans les services de spécialité du Groupement Hospitalier Centre (Lyon) / Éléonore Brocard in La revue de gériatrie, Vol 46,10 (Décembre 2021)
PermalinkRetour d’expérience sur la formation et l’encadrement des étudiants infirmiers / Anne Papas in La revue de l'infirmière, 209 (Mars 2015)
PermalinkÀ La Réunion : « Former les professionnels aux troubles de l’alcoolisation fœtale » / Bérénice Doray in La santé en action, 452 (Juin 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe réveil pédagogique in Objectif Soins & Management, 295 (octobre - novembre 2023)
PermalinkPermalinkPermalinkLe risque dans la formation in Perspective soignante, 8 (septembre 2000)
PermalinkLe rôle aide-soignant lors de l’administration du Méopa / Valérie Hammoudi in L'aide-soignante, 174 (Février 2016)
PermalinkLe rôle central du directeur d'établissement dans l'application du plan blanc / Vincent Duverger in Soins, n°856 (Juin 2021)
PermalinkRôle infirmier.e en pratique avancée / Thérèse Van Durme in Info nursing, 201 (Octobre - Décembre 2021)
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PermalinkRôle et missions de l'équipe mobile plaies et cicatrisation / Isabelle Barcos in Soins, 798 (Septembre 2015)
PermalinkPermalinkS'initier à la démarche de recherche en IFSI / Béatrice Perel in Objectif Soins & Management, 258 (Septembre 2017)
PermalinkSage femme: de la distinction à l'autonomie en passant par la dépendance / Agathe Perrod in Santé conjuguée, 64 (Avril/mai/juin 2013)
PermalinkLa sage-femme au Pérou / Rosa Rosales Urbano in Les dossiers de l'obstétrique, 483 (Août-Septembre 2018)
PermalinkSalutogénèse : promotion de la santé au coeur de la pratique infirmière / Téodora Angelovska in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 117, 01 (Janvier 2024)
PermalinkSanté des agriculteurs. Les IDE creusent leur sillon / Anne-Gaëlle Moulun in L'infirmière magazine, 412 (Février 2020)
PermalinkLa santé de l’entrepreneur : un socle solide pour l’entreprise / Valérie Decruynaere in Education santé, 393 (Novembre 2022)
PermalinkSanté et environnement, deux domaines indissociables / Isabel Soubelet in L'infirmièr.e, N°45 (Juin 2024)
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