Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
Semaine du 18/11 à Tournai : Fermé mardi 19/11 en après-midi et jeudi 21/11 en matinée. Fermé mercredi à 17h00. Fermé vendredi entre 12 et 13h00.
Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.
Semaine du 02/12 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 18/11 à Mouscron : Horaire habituel
Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.
Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)
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Le cerveau social existe-t-il? / Sébastien Montel in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
[article]
Titre : Le cerveau social existe-t-il? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Montel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 56-57 Note générale : Fait partie du dossier "Notre cerveau en 12 questions" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cerveau ; E:Emotion ; L:Lien social ; N:Neurone miroirRésumé : Notre cerveau détecte en permanence, et en priorité, les émotions et intentions d’autrui. Pour autant, peut-on y voir l’origine du lien social ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39886
in Sciences Humaines > 310S (Janvier 2019) . - p. 56-57[article] Le cerveau social existe-t-il? [texte imprimé] / Sébastien Montel, Auteur . - 2019 . - p. 56-57.
Fait partie du dossier "Notre cerveau en 12 questions"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 310S (Janvier 2019) . - p. 56-57
Catégories : Alpha
C:Cerveau ; E:Emotion ; L:Lien social ; N:Neurone miroirRésumé : Notre cerveau détecte en permanence, et en priorité, les émotions et intentions d’autrui. Pour autant, peut-on y voir l’origine du lien social ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39886 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008116 SCI Revue Tournai Communication Disponible La communication émotionnelle / G Dezecache in Santé Mentale, 177 (Avril 2013)
[article]
Titre : La communication émotionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : G Dezecache, Auteur ; J Crezes, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 26-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication non verbale ; E:Emotion ; I:Interaction sociale ; N:Neurone miroir ; P:Perception ; P:Psychologie cognitive ; R:ReprésentationNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18669
in Santé Mentale > 177 (Avril 2013) . - pp. 26-31[article] La communication émotionnelle [texte imprimé] / G Dezecache, Auteur ; J Crezes, Auteur . - 2013 . - pp. 26-31.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 177 (Avril 2013) . - pp. 26-31
Catégories : Alpha
C:Communication non verbale ; E:Emotion ; I:Interaction sociale ; N:Neurone miroir ; P:Perception ; P:Psychologie cognitive ; R:ReprésentationNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18669 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004815 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T003965 T_2013_177 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Explorer la vie émotionnelle / N Georgieff in Santé Mentale, 177 (Avril 2013)
[article]
Titre : Explorer la vie émotionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : N Georgieff, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité mentale ; A:Affect ; E:Emotion ; E:Empathie ; N:Neurone miroir ; N:Neurosciences ; P:Psychopathologie ; R:ReprésentationNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18668
in Santé Mentale > 177 (Avril 2013) . - pp. 20-25[article] Explorer la vie émotionnelle [texte imprimé] / N Georgieff, Auteur . - 2013 . - pp. 20-25.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 177 (Avril 2013) . - pp. 20-25
Catégories : Alpha
A:Activité mentale ; A:Affect ; E:Emotion ; E:Empathie ; N:Neurone miroir ; N:Neurosciences ; P:Psychopathologie ; R:ReprésentationNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18668 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004815 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T003965 T_2013_177 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Mélodys® et la remédiation cognitivo-musicale pour les porteurs de troubles dys / Michel Habib in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 57 (Mai - Juin 2019)
[article]
Titre : Mélodys® et la remédiation cognitivo-musicale pour les porteurs de troubles dys Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Habib, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Dyslexie ; M:Musique ; N:Neurone miroir ; R:Rééducation et réadaptation ; R:Remédiation cognitive ; S:Stimulation ; T:Trouble de l'apprentissageRésumé : Les troubles des apprentissages, ou troubles dys, nécessitent une prise en charge multidisciplinaire. Les différentes recherches penchent pour une dysconnectivité entre différentes régions corticales, associée à un défaut de synchronisation en réponse à des stimuli. La pratique musicale, notamment via des entraînements rythmiques, favoriserait la connectivité neuronale. À partir de différents éléments théoriques, le projet Mélodys® repose sur le principe de la remédiation cognitivo-musicale et sur un outil musical à visée rééducative incluant systématiquement une composante motrice, une composante visuelle et une composante sociale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41664
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 57 (Mai - Juin 2019) . - p. 15-18[article] Mélodys® et la remédiation cognitivo-musicale pour les porteurs de troubles dys [texte imprimé] / Michel Habib, Auteur . - 2019 . - p. 15-18.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 57 (Mai - Juin 2019) . - p. 15-18
Catégories : Alpha
D:Dyslexie ; M:Musique ; N:Neurone miroir ; R:Rééducation et réadaptation ; R:Remédiation cognitive ; S:Stimulation ; T:Trouble de l'apprentissageRésumé : Les troubles des apprentissages, ou troubles dys, nécessitent une prise en charge multidisciplinaire. Les différentes recherches penchent pour une dysconnectivité entre différentes régions corticales, associée à un défaut de synchronisation en réponse à des stimuli. La pratique musicale, notamment via des entraînements rythmiques, favoriserait la connectivité neuronale. À partir de différents éléments théoriques, le projet Mélodys® repose sur le principe de la remédiation cognitivo-musicale et sur un outil musical à visée rééducative incluant systématiquement une composante motrice, une composante visuelle et une composante sociale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41664 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008492 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Neurones miroirs ou neurones miracles? / Philippe Lambert in Athena, 336 (Mars-avril 2018)
[article]
Titre : Neurones miroirs ou neurones miracles? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lambert, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Empathie ; I:Imitation ; N:Neurone miroirRésumé : Découverts au début des années 1990, les neurones miroirs ont la propriété de s'activer non seulement quand nous exécutons une action, mais également lorsque nous observons une autre personne accomplir une action similaire. Cette découverte a suscité un élan d'enthousiasme d'une telle ampleur que les neurones miroirs ont pratiquement accédé au statut de "neurone miracle". On leur a reconnu de nombreuses vertus, dont une implication dans l'imitation, l'apprentissage ou encore l'empathie. Aujourd'hui, toutefois, l'emballement scientifique et médiatique dont ils ont fait l'objet semble devoir être tempéré. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39626
in Athena > 336 (Mars-avril 2018) . - p. 24-27[article] Neurones miroirs ou neurones miracles? [texte imprimé] / Philippe Lambert, Auteur . - 2018 . - p. 24-27.
Langues : Français (fre)
in Athena > 336 (Mars-avril 2018) . - p. 24-27
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Empathie ; I:Imitation ; N:Neurone miroirRésumé : Découverts au début des années 1990, les neurones miroirs ont la propriété de s'activer non seulement quand nous exécutons une action, mais également lorsque nous observons une autre personne accomplir une action similaire. Cette découverte a suscité un élan d'enthousiasme d'une telle ampleur que les neurones miroirs ont pratiquement accédé au statut de "neurone miracle". On leur a reconnu de nombreuses vertus, dont une implication dans l'imitation, l'apprentissage ou encore l'empathie. Aujourd'hui, toutefois, l'emballement scientifique et médiatique dont ils ont fait l'objet semble devoir être tempéré. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39626 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005329 ATH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Prendre soin des patients à la lumière des neurosciences / Sophie Lavault in L'infirmièr.e, n°15-16 (Décembre 2021 - Janvier 2022)
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