Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
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Groupe de travail et de réflexion éthique, par D. Jacquemin et J-M Longneaux / Th. Hebbelinck in Ethica Clinica, 91 (Juillet 2018)
[article]
Titre : Groupe de travail et de réflexion éthique, par D. Jacquemin et J-M Longneaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Th. Hebbelinck, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.46-51 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ethique ; G:Groupe de travail ; M:Méthode ; O:Outil ; R:Réflexion ; R:Résolution de problème ; S:Sens ; T:Travail (emploi)Résumé : L'atleier co-animé par Dominique Jacquemin et Jean-Michel Longneaux, tous deux éthiciens, a pour but de proposer un outil concret afin de se réapproprier les contraintes de son métier.. L'enjeu est de réaliser combien la question éthique peut ouvrir aux questions relatives à la souffrance et au sens du travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38865
in Ethica Clinica > 91 (Juillet 2018) . - p.46-51[article] Groupe de travail et de réflexion éthique, par D. Jacquemin et J-M Longneaux [texte imprimé] / Th. Hebbelinck, Auteur . - 2018 . - p.46-51.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 91 (Juillet 2018) . - p.46-51
Catégories : Alpha
E:Ethique ; G:Groupe de travail ; M:Méthode ; O:Outil ; R:Réflexion ; R:Résolution de problème ; S:Sens ; T:Travail (emploi)Résumé : L'atleier co-animé par Dominique Jacquemin et Jean-Michel Longneaux, tous deux éthiciens, a pour but de proposer un outil concret afin de se réapproprier les contraintes de son métier.. L'enjeu est de réaliser combien la question éthique peut ouvrir aux questions relatives à la souffrance et au sens du travail. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38865 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005271 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007918 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
Titre : Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Gagnon Editeur : Les presses de l'université Laval Année de publication : 2005 Importance : 93 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Critique ; F:Formation ; I:Ingénierie pédagogique ; P:Pédagogie ; P:Pensée ; P:Philosophie ; R:Recherche scientifique ; R:RéflexionRésumé : Ce guide pratique est un outil pédagogique destiné à tous ceux et celles qui désirent travailler en communauté de recherche philosophique, peu importe le contexte. S'adressant à des personnes initiées à la démarche Philosophie pour les enfants (Matthew Lipman), il est construit autour de questions générales d'animation. Ces questions présentées sous forme générique, sont reliées à la fois à des avenues de recherche en philosophie (épistémologie, éthique, esthétique, métaphysique et logique) et à plusieurs habiletés de pensée constitutives d'une pratique critique. La lecture de cet ouvrage permet de mieux comprendre ce qui est en jeu dans une recherche philosophique, tout en ayant accès à des outils d'animation et de recherche qui peuvent être mobilisés à l'intérieur d'une grande variété de sujets de réflexion et de contextes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50592 Guide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique [texte imprimé] / Mathieu Gagnon . - Québec, Canada : Les presses de l'université Laval, 2005 . - 93 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Critique ; F:Formation ; I:Ingénierie pédagogique ; P:Pédagogie ; P:Pensée ; P:Philosophie ; R:Recherche scientifique ; R:RéflexionRésumé : Ce guide pratique est un outil pédagogique destiné à tous ceux et celles qui désirent travailler en communauté de recherche philosophique, peu importe le contexte. S'adressant à des personnes initiées à la démarche Philosophie pour les enfants (Matthew Lipman), il est construit autour de questions générales d'animation. Ces questions présentées sous forme générique, sont reliées à la fois à des avenues de recherche en philosophie (épistémologie, éthique, esthétique, métaphysique et logique) et à plusieurs habiletés de pensée constitutives d'une pratique critique. La lecture de cet ouvrage permet de mieux comprendre ce qui est en jeu dans une recherche philosophique, tout en ayant accès à des outils d'animation et de recherche qui peuvent être mobilisés à l'intérieur d'une grande variété de sujets de réflexion et de contextes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50592 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009625 610.73_008/035 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible INFOS SFAP / Cécile Bernard ; Mathilde Ledoux ; Stéphane Pasquet in Médecine palliative, Vol. 23, n°2 (Mars 2024)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010180 MED Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible " Je m'occupe d'elle comme d'une enfant " / Nancy Vankerckhoven in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
[article]
Titre : " Je m'occupe d'elle comme d'une enfant " Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Vankerckhoven ; Elisabeth Verrecht ; David de Freitas Pereira Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-61 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Pourquoi la tendresse ? ". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Assistant(e) social(e) ; C:Cas clinique ; P:Psychose ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné ; S:Supervision ; T:Tendresse ; V:VoyageRésumé : Albertine, la soixantaine, est suivie par notre service de santé mentale pour troubles psychiatriques depuis une vingtaine d’années. Malgré ses vulnérabilités et son instabilité, nous sommes toujours parvenus à maintenir la relation thérapeutique. Les intervenants ont parfois changé, mais au-delà des personnes, l’attachement d’Albertine à ce lieu d’accueil a permis de garder un lien fort, qui marque un réel transfert sur l’institution.
Malgré ses limitations, Albertine, une patiente souffrant de troubles psychiatriques, décide d’entreprendre un grand voyage à l’étranger. Loin de la décourager, l'assistante sociale du service l'encourage, la soutient dans ses démarches, déploie un accompagnement « sur-mesure », bien au-delà du cadre habituel. Un groupe de supervision permet de revenir sur cette situation clinique, mettant au jour les élans de tendresse des professionnels envers cette patiente
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52949
in Santé Mentale > 280 (Septembre 2023) . - p. 58-61[article] " Je m'occupe d'elle comme d'une enfant " [texte imprimé] / Nancy Vankerckhoven ; Elisabeth Verrecht ; David de Freitas Pereira . - 2023 . - p. 58-61.
Cet article fait partie du dossier " Pourquoi la tendresse ? ".
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 280 (Septembre 2023) . - p. 58-61
Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Assistant(e) social(e) ; C:Cas clinique ; P:Psychose ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné ; S:Supervision ; T:Tendresse ; V:VoyageRésumé : Albertine, la soixantaine, est suivie par notre service de santé mentale pour troubles psychiatriques depuis une vingtaine d’années. Malgré ses vulnérabilités et son instabilité, nous sommes toujours parvenus à maintenir la relation thérapeutique. Les intervenants ont parfois changé, mais au-delà des personnes, l’attachement d’Albertine à ce lieu d’accueil a permis de garder un lien fort, qui marque un réel transfert sur l’institution.
Malgré ses limitations, Albertine, une patiente souffrant de troubles psychiatriques, décide d’entreprendre un grand voyage à l’étranger. Loin de la décourager, l'assistante sociale du service l'encourage, la soutient dans ses démarches, déploie un accompagnement « sur-mesure », bien au-delà du cadre habituel. Un groupe de supervision permet de revenir sur cette situation clinique, mettant au jour les élans de tendresse des professionnels envers cette patiente
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52949 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006701 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010091 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Jean Oury, "Je suis poumiste" Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Drogoul, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.29-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Aliénation ; I:Insertion professionnelle ; P:Psychiatrie ; R:Réflexion ; S:SchizophréniePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29461
in Soins psychiatrie > 301 (Novembre - décembre 2015) . - p.29-32[article] Jean Oury, "Je suis poumiste" [texte imprimé] / Frank Drogoul, Auteur . - 2015 . - p.29-32.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 301 (Novembre - décembre 2015) . - p.29-32
Catégories : Alpha
A:Aliénation ; I:Insertion professionnelle ; P:Psychiatrie ; R:Réflexion ; S:SchizophréniePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29461 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006350 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible PermalinkLa légitimité du patient expert au sein de l’équipe soignante / Emilie Legros-Lafarge in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkLettre à l’éditeur : Est-ce que la qualité des interventions d'éducation des patients est associée à l'efficacité ? Une réflexion à partir d’expériences dans le glaucome / Giulia Lamiani in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 4, 1 (Juin 2012)
Permalink“Lieu de vie, lieu d’envies”, un projet Humanitude® en Ehpad / Marianne Aw in L'aide-soignante, Vol. 33, n°209 (Août - Septembre 2019)
PermalinkLa litigaphobia, ou peur des procès, au sein du monde médical : petite déclinaison d'écueils et pistes de solutions / Valérie Teitelbaum in Ethica Clinica, 96 (Octobre 2019)
PermalinkLorsque l'autonomie du patient nous déloge de nos repères habituels. Nécessité et pertinence d'une réflexion éthique / Dominique Jacquemin in Ethica Clinica, 77 (Janvier 2015)
PermalinkLes nouveaux usages en matière d'information-documentation santé, des pistes de réflexion / Juliette Vanderveken in Education santé, 350 (Décembre 2018)
PermalinkL’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler / Maud Léon in Soins Pédiatrie/Puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
PermalinkOn ne naît pas patient, on le devient ou on en revient / Jean-Philippe Pierron in Ethica Clinica, 89 (Janvier 2018)
PermalinkUn outil d'éthique pratique en néonatologie: l'analyse post-événementielle / Bénédicte Minguet in Perspective soignante, 68 (Septembre 2020)
PermalinkPanse ton coeur en prenant soin de ton corps / Camille Deplaine in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111, 5 (Mai 2018)
PermalinkPermalinkLa parentalité en solitaire : famille monoparentale rime-t-elle toujours avec précarité ? / Manon Gobeaux in Education santé, 357 (Juillet - Août 2019)
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PermalinkPartager pour mieux travailler / Julien BILLERES in La revue de l'infirmière, 242 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkLe passage à l’acte : un risque aussi pour le soignant / S. Tregouet in Soins psychiatrie, 296 (Janvier-février 2015)
PermalinkPatience, détachement et prudence - De quelques valeurs éthiques en médecine générale / Isabelle Dagneaux in Perspective soignante, 56 (Septembre 2016)
PermalinkPendant la pandémie et après. Accompagner les personnes en situation de handicap. / Sébastien Claeys (2021)
PermalinkPermalinkPeut-on revendiquer un droit à la mort ? / Pierre-Yves QUIVIGER in Actualité et dossier en santé publique, 89 (Décembre 2014)
PermalinkPhiléas et Autobule : Les enfants philosophes (2019)
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