La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants / Claire Boutillier (2015)

Public ISBD Titre : La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boutillier, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Enfances. Psychologie et pédagogie Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072646-2 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bientraitance ; C:Communication ; C:Communication non violente ; E:École ; E:Educateur ; E:Emotion ; E:Enfant ; I:Institution ; P:Pédagogie positive ; V:Violence Index. décimale : 371.90 ... Résumé : Ce livre a pour objectif d’aider les professionnels à accompagner les jeunes enfants de façon structurante et non violente au quotidien. Sont abordés : la façon d’intervenir concrètement auprès des enfants en vue d’établir une relation d’attachement sécurisante et ce y compris quand l’enfant grandit ; un rappel des caractéristiques des enfants qu'il convient d'accepter et d'accompagner (par ex. l'immaturité cérébrale induisant une difficulté à inhiber ou activer certains comportements sur demande) ; deux propositions de schémas d’aide à la bientraitance éducative : la communication non violente et la discipline positive. L'auteur en appelle à la prise de conscience des dommages de la violence éducative ordinaire, qui ne consiste pas uniquement en la maltraitance physique. Il propose une alternative à la répression émotionnelle et aux punitions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32904 La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants [texte imprimé] / Claire Boutillier, Auteur . - Paris : Dunod, 2015 . - 159 p.. - (Enfances. Psychologie et pédagogie. Psychologie et pédagogie) . ISBN : 978-2-10-072646-2 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bientraitance ; C:Communication ; C:Communication non violente ; E:École ; E:Educateur ; E:Emotion ; E:Enfant ; I:Institution ; P:Pédagogie positive ; V:Violence Index. décimale : 371.90 ... Résumé : Ce livre a pour objectif d’aider les professionnels à accompagner les jeunes enfants de façon structurante et non violente au quotidien. Sont abordés : la façon d’intervenir concrètement auprès des enfants en vue d’établir une relation d’attachement sécurisante et ce y compris quand l’enfant grandit ; un rappel des caractéristiques des enfants qu'il convient d'accepter et d'accompagner (par ex. l'immaturité cérébrale induisant une difficulté à inhiber ou activer certains comportements sur demande) ; deux propositions de schémas d’aide à la bientraitance éducative : la communication non violente et la discipline positive. L'auteur en appelle à la prise de conscience des dommages de la violence éducative ordinaire, qui ne consiste pas uniquement en la maltraitance physique. Il propose une alternative à la répression émotionnelle et aux punitions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32904

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T006850	371.90/143	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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