Dossier : Supervision, régulation, analyse des pratiques... / Louis Hecktor in Santé Mentale, 178 (Mai 2013)

Public ISBD [article]  inSanté Mentale > 178 (Mai 2013) . - p.20-71 Titre : Dossier : Supervision, régulation, analyse des pratiques... Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Hecktor, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.20-71 Note générale : La clinique psychiatrique suppose de faire régulièrement le point à la fois sur la façon dont les soignants « investissent » les patients et sur le dispositif de soin. Pour porter la charge émotionnelle liée à la souffrance psychique, les soignants ont besoin d’être portés par un tiers. Différents outils sont proposés : supervision, analyse des pratiques, régulation, que les équipes ont parfois du mal à différencier. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Balint groupe ; D:Distance professionnelle ; E:Equipe soignante ; I:Infirmière ; I:Institution ; I:Interdisciplinarité ; P:Pratique infirmière ; P:Psychiatrie ; R:Relation ; R:Relation professionnelle ; R:Relation soignant-soigné ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins ; S:Soutien psychologique ; S:Supervision Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24291 [article] Dossier : Supervision, régulation, analyse des pratiques... [texte imprimé] / Louis Hecktor, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p.20-71. La clinique psychiatrique suppose de faire régulièrement le point à la fois sur la façon dont les soignants « investissent » les patients et sur le dispositif de soin. Pour porter la charge émotionnelle liée à la souffrance psychique, les soignants ont besoin d’être portés par un tiers. Différents outils sont proposés : supervision, analyse des pratiques, régulation, que les équipes ont parfois du mal à différencier. Langues : Français (fre) in Santé Mentale > 178 (Mai 2013) . - p.20-71 Catégories : Alpha B:Balint groupe ; D:Distance professionnelle ; E:Equipe soignante ; I:Infirmière ; I:Institution ; I:Interdisciplinarité ; P:Pratique infirmière ; P:Psychiatrie ; R:Relation ; R:Relation professionnelle ; R:Relation soignant-soigné ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins ; S:Soutien psychologique ; S:Supervision Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24291

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Formation des professionnels aux soins psychiques / Alice Polomeni in Psycho-Oncologie, Vol. 8, 1 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  inPsycho-Oncologie > Vol. 8, 1 (Mars 2014) . - p.14-19 Titre : Formation des professionnels aux soins psychiques : Les groupes Balint : un apprentissage de l'écoute Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Polomeni, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.14-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Balint groupe ; C:Cancer ; C:Communication ; F:Formation continue ; P:Professionnel de santé ; P:Psycho-oncologie Résumé : La formation aux soins psychiques en cancérologie implique un travail de réflexion sur la relation engagée avec le patient et/ou ses proches. L’investissement affectif inhérent à ces relations (d’accompagnement, de soutien, de suivi) demande à être élaboré pour qu’elles puissent être « thérapeutiques ». Décliné sous différentes appellations (groupes de paroles, d’élaboration clinique, d’analyse de pratiques, d’étude de cas…), le modèle des groupes Balint nous semble offrir un cadre propice à ce travail d’élaboration qui constitue l’élément central d’un apprentissage de l’écoute. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26048 [article] Formation des professionnels aux soins psychiques : Les groupes Balint : un apprentissage de l'écoute [texte imprimé] / Alice Polomeni, Auteur . - 2014 . - p.14-19. Langues : Français (fre) in Psycho-Oncologie > Vol. 8, 1 (Mars 2014) . - p.14-19 Catégories : Alpha B:Balint groupe ; C:Cancer ; C:Communication ; F:Formation continue ; P:Professionnel de santé ; P:Psycho-oncologie Résumé : La formation aux soins psychiques en cancérologie implique un travail de réflexion sur la relation engagée avec le patient et/ou ses proches. L’investissement affectif inhérent à ces relations (d’accompagnement, de soutien, de suivi) demande à être élaboré pour qu’elles puissent être « thérapeutiques ». Décliné sous différentes appellations (groupes de paroles, d’élaboration clinique, d’analyse de pratiques, d’étude de cas…), le modèle des groupes Balint nous semble offrir un cadre propice à ce travail d’élaboration qui constitue l’élément central d’un apprentissage de l’écoute. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26048

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Groupes Balint de Formation à la Relation Thérapeutique chez les étudiants en 4e année de médecine. Effets sur l’empathie clinique par un essai randomisé multicentrique contrôlé / P. Jaury in Psycho-Oncologie, Vol. 12, 1 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inPsycho-Oncologie > Vol. 12, 1 (Mars 2018) . - p.8-12 Titre : Groupes Balint de Formation à la Relation Thérapeutique chez les étudiants en 4e année de médecine. Effets sur l’empathie clinique par un essai randomisé multicentrique contrôlé Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Jaury, Auteur ; C. Buffel du Vaure, Auteur ; L. Bunge, Auteur ; E. Galam, Auteur ; M.-E. Vincens, Auteur ; A. Catu-Pinault, Auteur ; C. Ghasarossian, Auteur ; C. Lemogne, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.8-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Balint groupe ; C:Cancer ; C:Communication ; E:Empathie ; E:Etudiant ; F:Formation initiale ; M:Médecine ; P:Psycho-oncologie ; R:Relation médecin-patient Résumé : L’empathie, qui est au cœur de la relation médecin-patient, déclinerait pendant les études médicales. En France, les étudiants de 4ème année, sont pour la première fois en responsabilité avec des patients. Une étude contrôlée randomisée multisite a évalué les effets sur l’empathie d’un groupe de Formation à la Relation Thérapeutique (FRT) type groupe Balint. L’empathie évaluée par la JSPE-MS© (Jefferson’s School Empathy Scale - Medical Student) a été significativement supérieure dans le groupe FRT. L’utilisation de la FRT peut améliorer l’empathie des étudiants en médecine. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38295 [article] Groupes Balint de Formation à la Relation Thérapeutique chez les étudiants en 4e année de médecine. Effets sur l’empathie clinique par un essai randomisé multicentrique contrôlé [texte imprimé] / P. Jaury, Auteur ; C. Buffel du Vaure, Auteur ; L. Bunge, Auteur ; E. Galam, Auteur ; M.-E. Vincens, Auteur ; A. Catu-Pinault, Auteur ; C. Ghasarossian, Auteur ; C. Lemogne, Auteur . - 2018 . - p.8-12. Langues : Français (fre) in Psycho-Oncologie > Vol. 12, 1 (Mars 2018) . - p.8-12 Catégories : Alpha B:Balint groupe ; C:Cancer ; C:Communication ; E:Empathie ; E:Etudiant ; F:Formation initiale ; M:Médecine ; P:Psycho-oncologie ; R:Relation médecin-patient Résumé : L’empathie, qui est au cœur de la relation médecin-patient, déclinerait pendant les études médicales. En France, les étudiants de 4ème année, sont pour la première fois en responsabilité avec des patients. Une étude contrôlée randomisée multisite a évalué les effets sur l’empathie d’un groupe de Formation à la Relation Thérapeutique (FRT) type groupe Balint. L’empathie évaluée par la JSPE-MS© (Jefferson’s School Empathy Scale - Medical Student) a été significativement supérieure dans le groupe FRT. L’utilisation de la FRT peut améliorer l’empathie des étudiants en médecine. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38295

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