Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
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Quand le numérique participe à l’humanisation des soins / Catherine Moret in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 20, 3 (Juillet-Août 2020)
[article]
Titre : Quand le numérique participe à l’humanisation des soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moret Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 117-119 Note générale : 10.1684/bic.2020.128 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Application numérique ; A:Approche humaniste ; C:Communication ; N:NumériqueRésumé : Genèse du projetAvec les mouvements importants de population et les partenariats à l’international, les établissements hospitaliers accueillent de plus en plus de patients ne parlant pas le français et de culture différente.Chaque année, le Centre Léon Bérard (CLB) reçoit près de 4 000 patients ne parlant pas ou ne comprenant pas la langue française. En effet, dans le cadre de son projet d’établissement 2016-2021, le centre poursuit sa politique de développement, de partenariats et de collaborations [...]
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44262
in Bulletin Infirmier du Cancer > Vol. 20, 3 (Juillet-Août 2020) . - p. 117-119[article] Quand le numérique participe à l’humanisation des soins [texte imprimé] / Catherine Moret . - 2020 . - p. 117-119.
10.1684/bic.2020.128
Langues : Français (fre)
in Bulletin Infirmier du Cancer > Vol. 20, 3 (Juillet-Août 2020) . - p. 117-119
Catégories : Alpha
A:Application numérique ; A:Approche humaniste ; C:Communication ; N:NumériqueRésumé : Genèse du projetAvec les mouvements importants de population et les partenariats à l’international, les établissements hospitaliers accueillent de plus en plus de patients ne parlant pas le français et de culture différente.Chaque année, le Centre Léon Bérard (CLB) reçoit près de 4 000 patients ne parlant pas ou ne comprenant pas la langue française. En effet, dans le cadre de son projet d’établissement 2016-2021, le centre poursuit sa politique de développement, de partenariats et de collaborations [...]
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44262 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005802 BUL Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
Titre : Quand la parole déconfine Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Kayaert, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Ecoute ; L:Lien social ; P:Parole ; R:Relation d'aide ; S:Soutien psychologiqueRésumé : Quelle place pour la parole aujourd’hui ? Paradoxalement, dans un contexte interconnecté et mondialisé, repli sur soi et peur de l’autre nous détournent généralement de l’élan de parole et d’écoute. Parler, c'est créer des liens, ingrédients essentiels du vivre ensemble.
Mais, parler c’est aussi s’exposer, prendre un risque : celui de ne pas trouver les mots, de ne pas être entendu. La parole et l’écoute sont l’affaire de tous. Particulièrement en situation de fragilité, en contexte de détresse, de danger, de maladie, de crise… une parole adressée à quelqu’un qui écoute est l’occasion d’un soutien, d’une aide, d’une reconnaissance.
Recevoir cette parole, pour le professionnel ou le bénévole, est exigeant et nous confronte à nos propres limites et représentations. Pascal Kayaert soutient la nécessité de faire aujourd’hui le pari de la parole en soulignant les ingrédients du lien et de la rencontre.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49091 Quand la parole déconfine [texte imprimé] / Pascal Kayaert, Auteur . - Bruxelles (1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, [s.d.] . - 59 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Ecoute ; L:Lien social ; P:Parole ; R:Relation d'aide ; S:Soutien psychologiqueRésumé : Quelle place pour la parole aujourd’hui ? Paradoxalement, dans un contexte interconnecté et mondialisé, repli sur soi et peur de l’autre nous détournent généralement de l’élan de parole et d’écoute. Parler, c'est créer des liens, ingrédients essentiels du vivre ensemble.
Mais, parler c’est aussi s’exposer, prendre un risque : celui de ne pas trouver les mots, de ne pas être entendu. La parole et l’écoute sont l’affaire de tous. Particulièrement en situation de fragilité, en contexte de détresse, de danger, de maladie, de crise… une parole adressée à quelqu’un qui écoute est l’occasion d’un soutien, d’une aide, d’une reconnaissance.
Recevoir cette parole, pour le professionnel ou le bénévole, est exigeant et nous confronte à nos propres limites et représentations. Pascal Kayaert soutient la nécessité de faire aujourd’hui le pari de la parole en soulignant les ingrédients du lien et de la rencontre.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49091 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009102 159.96/028 Livre Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Quand la vulnérabilité appelle le respect / Jimmy Fontaine in Perspective soignante, 48 (Décembre 2013)
[article]
Titre : Quand la vulnérabilité appelle le respect : Réflexion à partir d'une situation clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jimmy Fontaine, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.83-93 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Aphasie ; C:Cas clinique ; C:Communication ; D:Déontologie ; F:Fragilité ; R:Relation soignant-soigné ; R:RespectPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26387
in Perspective soignante > 48 (Décembre 2013) . - p.83-93[article] Quand la vulnérabilité appelle le respect : Réflexion à partir d'une situation clinique [texte imprimé] / Jimmy Fontaine, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p.83-93.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 48 (Décembre 2013) . - p.83-93
Catégories : Alpha
A:Aphasie ; C:Cas clinique ; C:Communication ; D:Déontologie ; F:Fragilité ; R:Relation soignant-soigné ; R:RespectPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26387 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005361 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Les quatre temps de l'entretien psy Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Odier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Communication ; E:Ecoute ; E:Empathie ; E:Entretien infirmier ; I:Infirmière ; P:Pratique infirmière ; S:Soins ; S:Soins infirmiers en psychiatrieRésumé : En psychiatrie, l’entretien se révèle un art subtil. Le patient a-t-il écouté ce qu’on lui disait ? Qu’a-t-il entendu ? Que va-t-il retenir ? Quel cheminement dans son esprit suivront les mots et les paroles prononcés ? Expérience d’un psychiatre.
Que se passe-t-il au cours d’un entretien en psychiatrie ? À partir d’une vignette clinique, l’auteur explore le déroulement d’un entretien en quatre temps : écouter, entendre/comprendre, parler/entrer en résonance, faire butée, réaliser que l’on l’est ou non compris. Ces compétences nécessitent de la pratique et un engagement personnel du soignant.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34501
in Santé Mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 54-57[article] Les quatre temps de l'entretien psy [texte imprimé] / Bernard Odier, Auteur . - 2017 . - p. 54-57.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 218 (Mai 2017) . - p. 54-57
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Communication ; E:Ecoute ; E:Empathie ; E:Entretien infirmier ; I:Infirmière ; P:Pratique infirmière ; S:Soins ; S:Soins infirmiers en psychiatrieRésumé : En psychiatrie, l’entretien se révèle un art subtil. Le patient a-t-il écouté ce qu’on lui disait ? Qu’a-t-il entendu ? Que va-t-il retenir ? Quel cheminement dans son esprit suivront les mots et les paroles prononcés ? Expérience d’un psychiatre.
Que se passe-t-il au cours d’un entretien en psychiatrie ? À partir d’une vignette clinique, l’auteur explore le déroulement d’un entretien en quatre temps : écouter, entendre/comprendre, parler/entrer en résonance, faire butée, réaliser que l’on l’est ou non compris. Ces compétences nécessitent de la pratique et un engagement personnel du soignant.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34501 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004760 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007105 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Que nous disent les adolescents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Bruneau, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 104-112 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Art-thérapie ; C:Communication ; E:Ecriture ; E:Education ; F:Famille ; P:Psychologie ; R:Relation ; R:Relation parent-enfantPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27533
in Perspective soignante > 50 (Septembre 2014) . - p. 104-112[article] Que nous disent les adolescents ? [texte imprimé] / Nathalie Bruneau, Auteur . - 2014 . - p. 104-112.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 50 (Septembre 2014) . - p. 104-112
Catégories : Alpha
A:Art-thérapie ; C:Communication ; E:Ecriture ; E:Education ; F:Famille ; P:Psychologie ; R:Relation ; R:Relation parent-enfantPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27533 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005825 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Quel est l'impact des actions menées par le Conseil Général du Pas-de-Calais sur l'image du département? / M. Lhomel (2009)
PermalinkQuel est le rôle des médias dans la couverture et la promotion d'une Capitale européenne de la culture? / Aurélie Lambermont (2013)
PermalinkQuel est le rôle des nouvelles technologies de l'information et de la communication durant la révolution tunisienne? / M. Mazari (2011)
PermalinkQuel plan de promotion-communication peut être élaboré au sein d'une galerie commerciale multiples enseignes : les bastions / S. Vicovan (2005)
PermalinkQuel rapport de force demain entre l'entreprise et ses travailleurs? / Jean-Paul Erhard in Peoplesphere, 210 (Février 2017)
Permalink"Quelle attitude adopter face à un collègue à la personnalité difficile" / Lisette Bouvet-Burgat in L'infirmière magazine, 399 (Décembre 2018)
PermalinkPermalinkQuelle écoute pour faire face aux transitions et ruptures de l'avancée en âge ? / Georges Arbuz in Gérontologie et Société, 154 (2017)
PermalinkPermalinkPermalinkQuelle est la place du langage non verbal dans les différents domaines des arts de la scène? / Cécilia Musin (2014)
PermalinkQuelle performance pour les services de communication corporate" après fusion chez AXA et Fortis?" / A. Houben (2002)
PermalinkQuelle place pour le documentaire télévisé dans un univers audiovisuel en pleine mutation? / N. Delhaye (2012)
PermalinkQuelle prise en charge du traumatisme dans la démence? / C. Beal in Soins gérontologie, 46 (mars/avr 2004)
PermalinkQuelle promotion pour les organisateurs de concerts de jazz en Fédération Wallonie-Bruxelles en 2016? / Sébastien Degueldre (2016)
PermalinkPermalinkÀ quelle vitesse les infirmières peuvent-elles apprendre les techniques de communication thérapeutique ? Une étude pilote sur une brève formation à la communication hypnotique menée auprès d’infirmières en oncologie / H. Zarglayoun ; et al. in Psycho-Oncologie, Vol. 16, 4 (Décembre 2022)
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PermalinkPermalinkQuelles conditions pour la rencontre ? / Jean-Pierre Lebrun in Psycho-Oncologie, Vol. 14, 1-2 (Mars 2020)
PermalinkQuelles sont les conséquences de l'absence d'une entreprise sur les médias sociaux en 2013? / Gaël Barzin (2013)
PermalinkQuelles sont les répercussions du phénomène blog sur la communication des entreprises? / L. Grymonprez (2006)
PermalinkQuelles stratégies les agences de communication peuvent-elles mettre en place pour relancer une marque après la crise? / H. Richard (2010)
PermalinkQuels peuvent être les impacts des nouvelles technologies de l'information et de la communication sur la communication des entreprises? / T. Domingues (2012)
PermalinkQuels sont les avantages et les inconvénients de la mise en place d'un réseau social dans le secteur hospitalier? / Julie Magnin (2013)
PermalinkQuels sont les besoins des enfants en oncologie pédiatrique alors qu'ils entrent en phase palliative? / A. Ziani in Psycho-Oncologie, Vol. 9, 3 (Septembre 2015)
PermalinkQuels sont les impacts de la campagne de sensibilisation 2011 développée par Infrabel sur le thème des passages à niveau? / E. Bruillet (2012)
PermalinkQuels sont les outils de communication mis en oeuvre pour optimiser, développer et promouvoir une association humanitaire en Belgique? Comment les améliorer? / M. Procureur (2008)
PermalinkPermalinkPermalinkQui a peur des journalistes ? Un guide pour mieux communiquer avec les (nouveaux) médias / M. Dembour (2008)
PermalinkQUI SONT CES INFIRMIERS(ÈRES) qui prennent soin des patients en situation palliative ? / B. Van cutsem in Soins Palliatifs.be, 41 (Décembre 2018)
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PermalinkQUI SONT CES INFIRMIERS(ÈRES) qui prennent soin des patients en situation palliative ? / Mariam Ennahou in Soins Palliatifs.be, 41 (Décembre 2018)
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PermalinkPermalinkA quoi sert de parler à un enfant? / C. Eliacheff in Journal de pédiatrie et de puériculture, 2 (mars 2003)
PermalinkPermalinkRappels du bon usage des outils de communication / André Pillon in Soins cadres, 100 (Novembre 2016)
PermalinkPermalinkRecherche, accompagner les professionnels paramédicaux / Sonia Guillouët in Soins cadres, Vol. 28, n° 112 (Juin 2019)
PermalinkLa recherche documentaire pour le module M5 "relation-communication" / Brigitte Bourgeois in L'aide-soignante, 166 (Avril 2015)
PermalinkLa recherche d'efficacité dans la collecte de fonds peut-elle amener les ONG à développer une communication-type? / Y. Dehon (2012)
PermalinkPermalinkLa recherche en soins, un tremplin pour la profession infirmière / Pascale BELONI in Objectif Soins & Management, 290 (Décembre 2022 - Janvier 2023)
PermalinkLa réciprocité dans les relations d'aide / J.F. Malherbe in Perspective soignante, 8 (septembre 2000)
PermalinkPermalinkRecommandations de prise en charge des inhibiteurs de PARP en pratique infirmière - Retour sur les résultats d’un consensus national Delphi / Pascale Dielenseger ; et al. in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 23, n°1 (Janvier - Février - Mars 2023)
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