Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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"Je vais te crever" / M. Rajablat in Santé Mentale, 165 (Février 2012)
[article]
Titre : "Je vais te crever" Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Rajablat, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 70-75 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Agression ; A:Agressivité ; D:Danger ; F:Folie ; M:Maladie mentale ; P:Prise en charge ; P:Psychiatrie ; R:Risque ; T:Trouble du comportement ; V:ViolenceNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16813
in Santé Mentale > 165 (Février 2012) . - pp. 70-75[article] "Je vais te crever" [texte imprimé] / M. Rajablat, Auteur . - 2012 . - pp. 70-75.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 165 (Février 2012) . - pp. 70-75
Catégories : Alpha
A:Agression ; A:Agressivité ; D:Danger ; F:Folie ; M:Maladie mentale ; P:Prise en charge ; P:Psychiatrie ; R:Risque ; T:Trouble du comportement ; V:ViolenceNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16813 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T003977 T_2012_165 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le jeune enfant et les écrans / Marie-Odile DOMINGUES in Les dossiers de l'obstétrique, 479 (Avril 2018)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005105 DOS Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Maîtriser les risques dans les établissements de santé / E Bertrand in Soins gérontologie, 99 (janvier/février 2013)
[article]
Titre : Maîtriser les risques dans les établissements de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : E Bertrand, Auteur ; M Noizet, Auteur ; Tristan Cudennec, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Danger ; E:Environnement ; G:Gériatrie ; H:Hôpital ; I:Institution ; P:Patient ; P:Personne âgée ; Q:Qualité ; R:Risque ; S:Santé ; S:SécuritéNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18144
in Soins gérontologie > 99 (janvier/février 2013) . - pp. 20-25[article] Maîtriser les risques dans les établissements de santé [texte imprimé] / E Bertrand, Auteur ; M Noizet, Auteur ; Tristan Cudennec, Auteur . - 2013 . - pp. 20-25.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > 99 (janvier/février 2013) . - pp. 20-25
Catégories : Alpha
D:Danger ; E:Environnement ; G:Gériatrie ; H:Hôpital ; I:Institution ; P:Patient ; P:Personne âgée ; Q:Qualité ; R:Risque ; S:Santé ; S:SécuritéNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18144 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002787 M_2013_99 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T004042 T_2013_99 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Manipulation à distance et fascination curieuse : les pièges liés au spam / N Auray in Réseaux, 171 (décembre-janvier 2011-2012)
[article]
Titre : Manipulation à distance et fascination curieuse : les pièges liés au spam Type de document : texte imprimé Auteurs : N Auray, Auteur Année de publication : 2011-2012 Article en page(s) : pp. 103-132 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Danger ; I:Internet ; M:Manipulation ; M:Mensonge ; S:Sécurité ; T:Technologies de l'information et de la communicationNote de contenu : 2011-2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16912
in Réseaux > 171 (décembre-janvier 2011-2012) . - pp. 103-132[article] Manipulation à distance et fascination curieuse : les pièges liés au spam [texte imprimé] / N Auray, Auteur . - 2011-2012 . - pp. 103-132.
Langues : Français (fre)
in Réseaux > 171 (décembre-janvier 2011-2012) . - pp. 103-132
Catégories : Alpha
D:Danger ; I:Internet ; M:Manipulation ; M:Mensonge ; S:Sécurité ; T:Technologies de l'information et de la communicationNote de contenu : 2011-2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16912 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004335 T_2011-2012_171 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Mécanique et conséquences des jeux d’évanouissement et d’asphyxie / J. Lavaud in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 53 (Septembre - Octobre 2018)
[article]
Titre : Mécanique et conséquences des jeux d’évanouissement et d’asphyxie Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Lavaud, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 10-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Asphyxie ; D:Danger ; E:École ; H:Hypoxie ; J:JeuRésumé : Les jeux dangereux auxquels s’adonnent les enfants, entraînant un évanouissement ou une asphyxie, sont nombreux, notamment en milieu scolaire, lieu de prédilection de leur apprentissage. Les images de ces expériences très dangereuses circulent aisément via les réseaux sociaux. La connaissance du mécanisme de réalisation de chacun de ces jeux permet de comprendre les graves perturbations physiologiques qui surviennent dans le corps de l’enfant, ainsi que les séquelles irréversibles et le lourd handicap, voire le décès, qu’elles peuvent engendrer. Cela doit permettre aux adultes d’engager une prévention honnête et efficace auprès des enfants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38906
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 53 (Septembre - Octobre 2018) . - 10-13[article] Mécanique et conséquences des jeux d’évanouissement et d’asphyxie [texte imprimé] / J. Lavaud, Auteur . - 2018 . - 10-13.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 53 (Septembre - Octobre 2018) . - 10-13
Catégories : Alpha
A:Asphyxie ; D:Danger ; E:École ; H:Hypoxie ; J:JeuRésumé : Les jeux dangereux auxquels s’adonnent les enfants, entraînant un évanouissement ou une asphyxie, sont nombreux, notamment en milieu scolaire, lieu de prédilection de leur apprentissage. Les images de ces expériences très dangereuses circulent aisément via les réseaux sociaux. La connaissance du mécanisme de réalisation de chacun de ces jeux permet de comprendre les graves perturbations physiologiques qui surviennent dans le corps de l’enfant, ainsi que les séquelles irréversibles et le lourd handicap, voire le décès, qu’elles peuvent engendrer. Cela doit permettre aux adultes d’engager une prévention honnête et efficace auprès des enfants.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38906 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007929 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Médias sociaux, quel impact sur la santé mentale ? / Pascal Minotte in L'observatoire, 110 (Avril 2022)
PermalinkLe mercure, un ennemi invisible qui fait peur / Derya Yaman in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 8 (Août 2016)
PermalinkMettre en place un protocole / Loïc Martin in L'infirmière libérale magazine, 285 (octobre 2012)
PermalinkLa morbidité du travail à horaires irréguliers / Jean-Emile Vanderheyden in Médi Sphère, 362 (novembre 2010)
PermalinkLa non-assistance à personne en péril / Véronique Veillon in L'infirmière libérale magazine, 313 (Avril 2015)
PermalinkNos aliments sont-ils dangereux ? 60 clés pour comprendre notre alimentation / P. Feillet (2012)
PermalinkNos vies intimes sur Internet : liberté ou danger ? / Serge Tisseron in Sciences Humaines, 353 (Décembre 2022)
PermalinkDe nouveaux repères de consommation d’alcool pour limiter les risques sur sa santé / Chloé Marques in La santé en action, 452 (Juin 2020)
PermalinkNouvelles technologies et dépendances, quels risques? / P Laurier in Soins gérontologie, 99 (janvier/février 2013)
PermalinkDes outils pour prévenir les jeux d’asphyxie / Françoise CUSIN in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 53 (Septembre - Octobre 2018)
PermalinkPandémie et traçage des contacts : éthique et démocratie sanitaire au temps du Covid / Valérie Kokoszka in Ethica Clinica, 98 (Avril 2020)
PermalinkLe patient agressif ou agresseur / C Grandjean in L'aide-soignante, Vol. 34, n°214 (Février 2020)
PermalinkPesticides : born to kill! / P Titeux in Imagine, 92 (juillet/août 2012)
PermalinkPolymédication et effets indésirables des médicaments : Pharmacovigilance infirmière à l’urgence / Anne-Marie Carreau-Boudreau in Perspective infirmière, Vol. 16, 2 (Mars-avril 2019)
PermalinkLe potassium injectable concentré, emblématique de l’insécurité médicamenteuse des hôpitaux français / Bruno Charpiat in Recherche en soins infirmiers, 141 (Juin 2020)
PermalinkPratique professionnelle des infirmiers et des cadres de santé / Gilles Devers in Objectif Soins & Management, 276 (Août/septembre 2020)
PermalinkPrévenir la violence en psychiatrie / JL Dubreucq in Santé Mentale, 165 (Février 2012)
PermalinkLa prévention du suicide chez les personnes âgées : s'outillier pour intervenir / L Beauvais in La gérontoise, Vol 22, 2 (Automne 2011)
PermalinkLa prise médicamenteuse en Ehpad sous haute sécurité / S Matyjaszczyk in Soins gérontologie, 99 (janvier/février 2013)
PermalinkProcessus d’évaluation du risque des additifs alimentaires dans l’Union européenne / Dominique Parent-Massin in Pratiques en nutrition, n°66 (Avril-juin 2021)
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