Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
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Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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27 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'TEMPORALITE'
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La temporalité de l'urgence / Amélie Courtin in Thérapie psychomotrice et recherches, 171 (2012)
[article]
Titre : La temporalité de l'urgence Auteurs : Amélie Courtin Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 20-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Urgence Efficacité Temporalité Résumé : De nombreux auteurs contemporains tels que Hartmut Rosa, Zaki Laïdi ou Nicole Aubert qualifient notre temps actuel de temps de l’urgence.
Au travers de la question du temps, nous allons nous pencher sur différents changements intervenus ces dernières années au niveau des conditions de travail du psychomotricien en institution. Nous verrons si ces changements touchent le coeur de la prise en charge et de quelle manière la notion de temporalité compose le cadre thérapeutique.
Pour finir, nous verrons que ces changements ne sont pas sans conséquence. Les professionnels doivent parfois faire face à des demandes d’efficacité et de rendement inhérentes à ce temps de l’urgence impliquant parfois une réduction de leurs temps de réflexion, prise de note et moments de ressource pourtant légitimes.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98677
in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p. 20-28[article] La temporalité de l'urgence [] / Amélie Courtin . - 2012 . - p. 20-28.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p. 20-28
Mots-clés : Urgence Efficacité Temporalité Résumé : De nombreux auteurs contemporains tels que Hartmut Rosa, Zaki Laïdi ou Nicole Aubert qualifient notre temps actuel de temps de l’urgence.
Au travers de la question du temps, nous allons nous pencher sur différents changements intervenus ces dernières années au niveau des conditions de travail du psychomotricien en institution. Nous verrons si ces changements touchent le coeur de la prise en charge et de quelle manière la notion de temporalité compose le cadre thérapeutique.
Pour finir, nous verrons que ces changements ne sont pas sans conséquence. Les professionnels doivent parfois faire face à des demandes d’efficacité et de rendement inhérentes à ce temps de l’urgence impliquant parfois une réduction de leurs temps de réflexion, prise de note et moments de ressource pourtant légitimes.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98677 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleLa construction d’un rapport au temps chez le bébé. Quelques pistes de réflexion / Sébastien Fournier in Enfances & psy, 82 (2019)
[article]
Titre : La construction d’un rapport au temps chez le bébé. Quelques pistes de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Fournier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 148-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bébé Temporalité Processus psychique Résumé : Comment le bébé s’inscrit-il dans la temporalité ? Quels sont les éléments et/ou les facteurs déterminant l’élaboration de son rapport au temps ? Vers quel âge commence-t-il ce travail psychique ? Et, de surcroît, quels sont les processus à l’œuvre ? Telles sont les questions auxquelles cet article tente de répondre à l’aide d’une approche clinique d’orientation psychanalytique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80911
in Enfances & psy > 82 (2019) . - p. 148-156[article] La construction d’un rapport au temps chez le bébé. Quelques pistes de réflexion [texte imprimé] / Sébastien Fournier . - 2019 . - p. 148-156.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 82 (2019) . - p. 148-156
Mots-clés : Bébé Temporalité Processus psychique Résumé : Comment le bébé s’inscrit-il dans la temporalité ? Quels sont les éléments et/ou les facteurs déterminant l’élaboration de son rapport au temps ? Vers quel âge commence-t-il ce travail psychique ? Et, de surcroît, quels sont les processus à l’œuvre ? Telles sont les questions auxquelles cet article tente de répondre à l’aide d’une approche clinique d’orientation psychanalytique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80911 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleErgothérapie et troubles du comportement alimentaire, récit d’une prise en charge / Charline VERMEERSCH in Soins psychiatrie, 316 (Mai - Juin 2018)
[article]
Titre : Ergothérapie et troubles du comportement alimentaire, récit d’une prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Charline VERMEERSCH, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ergothérapie Relation thérapeutique Temporalité Trouble du comportement alimentaire Résumé : L’ergothérapie offre un accompagnement par la mise en action via une activité proposée. Elle ouvre un espace différencié, espace d’expériences où le “je” à travers le “jeu” peut être envisagé. La relation thérapeutique, garantie par l’ergothérapeute, apporte flexibilité et malléabilité pour accueillir, contenir et accompagner la personne présentant un trouble du comportement alimentaire. Elle se veut bienveillante et sans jugement pour permettre l’expérience du mouvement. “Faire avec soi” pour “être avec soi” en respectant la temporalité des possibles du patient. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57636
in Soins psychiatrie > 316 (Mai - Juin 2018) . - p. 31-33[article] Ergothérapie et troubles du comportement alimentaire, récit d’une prise en charge [texte imprimé] / Charline VERMEERSCH, Auteur . - 2018 . - p. 31-33.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 316 (Mai - Juin 2018) . - p. 31-33
Mots-clés : Ergothérapie Relation thérapeutique Temporalité Trouble du comportement alimentaire Résumé : L’ergothérapie offre un accompagnement par la mise en action via une activité proposée. Elle ouvre un espace différencié, espace d’expériences où le “je” à travers le “jeu” peut être envisagé. La relation thérapeutique, garantie par l’ergothérapeute, apporte flexibilité et malléabilité pour accueillir, contenir et accompagner la personne présentant un trouble du comportement alimentaire. Elle se veut bienveillante et sans jugement pour permettre l’expérience du mouvement. “Faire avec soi” pour “être avec soi” en respectant la temporalité des possibles du patient. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57636 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt"Lorsque le temps s'est arrêté". Apports de l'approche systémique et des thérapies familiales pour aider l'enfant avec autisme, sa famille et les institutions qui le prennent en charge / Anne Dall'Asta in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 56 (2016)
[article]
Titre : "Lorsque le temps s'est arrêté". Apports de l'approche systémique et des thérapies familiales pour aider l'enfant avec autisme, sa famille et les institutions qui le prennent en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Dall'Asta Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 115-136 Langues : Français (fre) Mots-clés : Approche systémique Autisme Enfant Étude de cas Famille Prise en charge Relation parents et professionnels Temporalité Temps Thérapie familiale Résumé : "Les familles d'enfant avec autisme se vivent souvent comme coupées du monde, repliées sur elles. Tout se passe comme si le temps s'était arrêté. La vie entière de la famille semble s'organiser en fonction et autour des troubles d'un de ses enfants, et souvent, la place des frères et sœurs s'en trouve bouleversée. L'enfant avec autisme se développe lui-même en dehors des repères fixés par le temps social, ce qui a fréquemment des répercussions sur la mise en œuvre de sa scolarité. L'auteur, au travers de vignettes cliniques, propose d'exposer les outils qu'elle utilise pour soutenir enfant, parents et fratrie, et permettre leur réinscription dans une temporalité sociale et temporelle." (Dall'Asta, 2016, p. 115) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45567
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 56 (2016) . - p. 115-136[article] "Lorsque le temps s'est arrêté". Apports de l'approche systémique et des thérapies familiales pour aider l'enfant avec autisme, sa famille et les institutions qui le prennent en charge [texte imprimé] / Anne Dall'Asta . - 2016 . - p. 115-136.
Langues : Français (fre)
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 56 (2016) . - p. 115-136
Mots-clés : Approche systémique Autisme Enfant Étude de cas Famille Prise en charge Relation parents et professionnels Temporalité Temps Thérapie familiale Résumé : "Les familles d'enfant avec autisme se vivent souvent comme coupées du monde, repliées sur elles. Tout se passe comme si le temps s'était arrêté. La vie entière de la famille semble s'organiser en fonction et autour des troubles d'un de ses enfants, et souvent, la place des frères et sœurs s'en trouve bouleversée. L'enfant avec autisme se développe lui-même en dehors des repères fixés par le temps social, ce qui a fréquemment des répercussions sur la mise en œuvre de sa scolarité. L'auteur, au travers de vignettes cliniques, propose d'exposer les outils qu'elle utilise pour soutenir enfant, parents et fratrie, et permettre leur réinscription dans une temporalité sociale et temporelle." (Dall'Asta, 2016, p. 115) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45567 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLe temps et les liens familiaux. Qu'en fait le thérapeute ? / Michel Delage in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 56 (2016)
[article]
Titre : Le temps et les liens familiaux. Qu'en fait le thérapeute ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delage, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 39-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Famille Histoire familiale Lien familial Rythme Système familial Temporalité Temps Thérapies - Psychothérapies Résumé : "Tout système connaît une dynamique orientée par la circularité et la linéarité. La circularité permet de maintenir un équilibre dans le système tandis que la linéarité inscrit le système dans une certaine durée au cours de laquelle s'opèrent des changements. L'expérience subjective du temps nous permet d'examiner le rythme, le déploiement du temps entre passé, présent et avenir ainsi que la durée et le sens du temps, dès lors que nous portons attention à l'histoire des événements vécus.
Dans cet article, chaque dimension est examinée, ainsi que la spécificité des interventions thérapeutiques qui peuvent en résulter. Elles-mêmes s'inscrivent dans une temporalité qui leur est spécifique." (Delage, 2016, p. 39)Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45563
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 56 (2016) . - p. 39-61[article] Le temps et les liens familiaux. Qu'en fait le thérapeute ? [texte imprimé] / Michel Delage, Auteur . - 2016 . - p. 39-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 56 (2016) . - p. 39-61
Mots-clés : Famille Histoire familiale Lien familial Rythme Système familial Temporalité Temps Thérapies - Psychothérapies Résumé : "Tout système connaît une dynamique orientée par la circularité et la linéarité. La circularité permet de maintenir un équilibre dans le système tandis que la linéarité inscrit le système dans une certaine durée au cours de laquelle s'opèrent des changements. L'expérience subjective du temps nous permet d'examiner le rythme, le déploiement du temps entre passé, présent et avenir ainsi que la durée et le sens du temps, dès lors que nous portons attention à l'histoire des événements vécus.
Dans cet article, chaque dimension est examinée, ainsi que la spécificité des interventions thérapeutiques qui peuvent en résulter. Elles-mêmes s'inscrivent dans une temporalité qui leur est spécifique." (Delage, 2016, p. 39)Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=45563 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleTopologie d’un nombre premier / Mireille Battut in Enfances & psy, 80 ([01/01/2019])
PermalinkTrois figures de l'ennui adolescent / Emmanuelle Boë in Enfances & psy, 70 (Novembre 2016)
PermalinkLe lièvre la tortue : A la recherche d'un temps humanisé / Laila Amahjour
PermalinkLa séance de psychomotricité : un moment d'entre-deux / Odile Frand in Thérapie psychomotrice et recherches, 125 (2001)
PermalinkSynchronisation entre la mère et le bébé : l’accordage affectif / Josette Serres in Métiers de la petite enfance, 274 (Octobre 2019)
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