Centre de Documentation Campus Montignies
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Titre : |
L’apprentissage du cheval dans les machines d’hydrothérapie |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
ALICE VAN POELVOORDE, Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Note générale : |
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
AGRONOMIE TA PICAUTE CHEVAL HYDROTHERAPIE APPRENTISSAGE: TECHNIQUE, PROCESSUS ETHOLOGIE CONDITIONNEMENT HABITUATION BIEN ETRE: ANIMAL SECURITE |
Index. décimale : |
TFE TA TFE Technologie animalière |
Note de contenu : |
Table des matières
INTRODUCTION
PARTIE THEORIQUE
1 Le centre : La Picaute .......................................................................................................... 9
1.1 L’équipe ................................................................................................................................... 9
1.2 L’organisation ........................................................................................................................ 10
1.2.1 Organisation des écuries ............................................................................................... 10
1.2.2 Organisation du centre d’hydrothérapie ....................................................................... 10
1.3 Les infrastructures ................................................................................................................. 10
1.3.1 Boxes ............................................................................................................................. 10
1.3.2 Les pistes ....................................................................................................................... 11
1.3.3 Les prairies et les mini-paddocks .................................................................................. 11
1.3.4 Le centre d’hydrothérapie ............................................................................................. 12
1.3.5 Le marcheur ................................................................................................................... 12
1.4 Les services proposés ............................................................................................................ 13
2 L’hydrothérapie équine..................................................................................................... 13
2.1 Historique .............................................................................................................................. 13
2.2 Définition ............................................................................................................................... 14
2.3 Indications ............................................................................................................................. 15
2.3.1 Public visé ...................................................................................................................... 15
2.3.2 Les propriétés de l’eau : ................................................................................................ 15
2.4 Les Machines d’hydrothérapie .............................................................................................. 20
2.4.1 Le tapis roulant immergé (Aquatrainers) ...................................................................... 20
2.4.2 Spa ................................................................................................................................. 25
2.5 Les soins complémentaires ................................................................................................... 27
3 Les critères essentiels à prendre en compte .................................................................... 27
3.1 L’anatomie ............................................................................................................................. 27
3.1.1 Parties principales ........................................................................................................ 27
3.1.2 Système osseux ............................................................................................................ 28
3.1.3 Système musculaire ....................................................................................................... 29
3.1.4 Le système cardio-vasculaire ......................................................................................... 32
3.2 Les allures .............................................................................................................................. 33
3.2.1 Le pas ............................................................................................................................. 33
5
3.2.2 Le trot ............................................................................................................................ 33
3.2.3 Le galop ......................................................................................................................... 34
3.3 La morphologie ...................................................................................................................... 34
3.3.1 Le modèle général ......................................................................................................... 35
3.3.2 L’avant-main .................................................................................................................. 35
3.3.3 L’arrière main ................................................................................................................ 38
3.3.4 Le tronc .......................................................................................................................... 38
3.3.5 Les extrémités ............................................................................................................... 39
3.4 Les aplombs ........................................................................................................................... 39
4 L’apprentissage ................................................................................................................. 40
4.1 Définition ............................................................................................................................... 40
4.2 Les formes d’apprentissages ................................................................................................. 40
4.2.1 Le conditionnement classique ....................................................................................... 40
4.2.2 Le conditionnement opérant......................................................................................... 42
4.3 Types d’apprentissage ........................................................................................................... 44
4.3.1 L’habituation ................................................................................................................. 44
4.3.2 L’imitation...................................................................................................................... 44
4.3.3 L’apprentissage latent ................................................................................................... 44
4.4 L’apprentissage chez le cheval .............................................................................................. 44
4.4.1 Capacités cognitives ...................................................................................................... 44
4.4.2 Capacités d’apprentissage ............................................................................................. 45
4.4.3 Mémoire ........................................................................................................................ 45
4.5 Névrose expérimentale ......................................................................................................... 46
5 Analyse du comportement équin ..................................................................................... 46
5.1 Définition ............................................................................................................................... 46
5.2 Les quatre questions fondamentales .................................................................................... 47
5.3 Caractéristiques liées à l’espèce............................................................................................ 47
5.3.1 Comportements instinctifs ............................................................................................ 47
5.3.2 Le « langage équin » ...................................................................................................... 48
5.4 Caractéristiques liées à l’individu .......................................................................................... 50
5.4.1 La Race ........................................................................................................................... 50
5.4.2 Le tempérament et la personnalité du cheval .............................................................. 50
5.4.3 L’âge .............................................................................................................................. 51
5.4.4 Mode d’élevage ............................................................................................................. 51
6
5.4.5 Les premiers contacts avec l’homme ............................................................................ 51
5.4.6 Les problèmes physiques .............................................................................................. 52
5.4.7 Le passé du cheval ......................................................................................................... 52
PARTIE PRATIQUE
1 Techniques utilisées dans le cadre de l’apprentissage dans les machines d’hydrothérapie 54
1.1 L’attitude ............................................................................................................................... 54
1.2 Récompenses ........................................................................................................................ 54
1.3 Punitions ................................................................................................................................ 55
1.4 L’habituation ......................................................................................................................... 55
2 Mon rôle d’ASV ................................................................................................................. 55
3 Les éléments « effrayants » .............................................................................................. 56
4 Analyse de cas pratique .................................................................................................... 57
4.1 Les sujets ............................................................................................................................... 57
4.1.1 Sujet A............................................................................................................................ 57
4.1.2 Sujet B ............................................................................................................................ 57
4.1.3 Sujet C ............................................................................................................................ 58
4.1.4 Sujet D ........................................................................................................................... 58
4.2 L’apprentissage du tapis roulant immergé............................................................................ 59
4.2.1 Points importants liés à l’utilisation de la machine ....................................................... 59
4.2.2 Procédure (les étapes) ................................................................................................... 59
4.2.3 Problèmes rencontrés et mise en place de solution ..................................................... 60
4.2.4 Résultats ........................................................................................................................ 64
4.3 L’apprentissage du spa .......................................................................................................... 65
4.3.1 Points importants liés à l’utilisation de la machine ....................................................... 65
4.3.2 Procédure (les étapes) ................................................................................................... 65
4.3.3 Problèmes rencontrés et mise en place de solutions ................................................... 66
4.3.4 Résultats ........................................................................................................................ 68
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
ANNEXES |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=65613 |
L’apprentissage du cheval dans les machines d’hydrothérapie [TFE / Mémoire] / ALICE VAN POELVOORDE, Auteur . - 2015. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
AGRONOMIE TA PICAUTE CHEVAL HYDROTHERAPIE APPRENTISSAGE: TECHNIQUE, PROCESSUS ETHOLOGIE CONDITIONNEMENT HABITUATION BIEN ETRE: ANIMAL SECURITE |
Index. décimale : |
TFE TA TFE Technologie animalière |
Note de contenu : |
Table des matières
INTRODUCTION
PARTIE THEORIQUE
1 Le centre : La Picaute .......................................................................................................... 9
1.1 L’équipe ................................................................................................................................... 9
1.2 L’organisation ........................................................................................................................ 10
1.2.1 Organisation des écuries ............................................................................................... 10
1.2.2 Organisation du centre d’hydrothérapie ....................................................................... 10
1.3 Les infrastructures ................................................................................................................. 10
1.3.1 Boxes ............................................................................................................................. 10
1.3.2 Les pistes ....................................................................................................................... 11
1.3.3 Les prairies et les mini-paddocks .................................................................................. 11
1.3.4 Le centre d’hydrothérapie ............................................................................................. 12
1.3.5 Le marcheur ................................................................................................................... 12
1.4 Les services proposés ............................................................................................................ 13
2 L’hydrothérapie équine..................................................................................................... 13
2.1 Historique .............................................................................................................................. 13
2.2 Définition ............................................................................................................................... 14
2.3 Indications ............................................................................................................................. 15
2.3.1 Public visé ...................................................................................................................... 15
2.3.2 Les propriétés de l’eau : ................................................................................................ 15
2.4 Les Machines d’hydrothérapie .............................................................................................. 20
2.4.1 Le tapis roulant immergé (Aquatrainers) ...................................................................... 20
2.4.2 Spa ................................................................................................................................. 25
2.5 Les soins complémentaires ................................................................................................... 27
3 Les critères essentiels à prendre en compte .................................................................... 27
3.1 L’anatomie ............................................................................................................................. 27
3.1.1 Parties principales ........................................................................................................ 27
3.1.2 Système osseux ............................................................................................................ 28
3.1.3 Système musculaire ....................................................................................................... 29
3.1.4 Le système cardio-vasculaire ......................................................................................... 32
3.2 Les allures .............................................................................................................................. 33
3.2.1 Le pas ............................................................................................................................. 33
5
3.2.2 Le trot ............................................................................................................................ 33
3.2.3 Le galop ......................................................................................................................... 34
3.3 La morphologie ...................................................................................................................... 34
3.3.1 Le modèle général ......................................................................................................... 35
3.3.2 L’avant-main .................................................................................................................. 35
3.3.3 L’arrière main ................................................................................................................ 38
3.3.4 Le tronc .......................................................................................................................... 38
3.3.5 Les extrémités ............................................................................................................... 39
3.4 Les aplombs ........................................................................................................................... 39
4 L’apprentissage ................................................................................................................. 40
4.1 Définition ............................................................................................................................... 40
4.2 Les formes d’apprentissages ................................................................................................. 40
4.2.1 Le conditionnement classique ....................................................................................... 40
4.2.2 Le conditionnement opérant......................................................................................... 42
4.3 Types d’apprentissage ........................................................................................................... 44
4.3.1 L’habituation ................................................................................................................. 44
4.3.2 L’imitation...................................................................................................................... 44
4.3.3 L’apprentissage latent ................................................................................................... 44
4.4 L’apprentissage chez le cheval .............................................................................................. 44
4.4.1 Capacités cognitives ...................................................................................................... 44
4.4.2 Capacités d’apprentissage ............................................................................................. 45
4.4.3 Mémoire ........................................................................................................................ 45
4.5 Névrose expérimentale ......................................................................................................... 46
5 Analyse du comportement équin ..................................................................................... 46
5.1 Définition ............................................................................................................................... 46
5.2 Les quatre questions fondamentales .................................................................................... 47
5.3 Caractéristiques liées à l’espèce............................................................................................ 47
5.3.1 Comportements instinctifs ............................................................................................ 47
5.3.2 Le « langage équin » ...................................................................................................... 48
5.4 Caractéristiques liées à l’individu .......................................................................................... 50
5.4.1 La Race ........................................................................................................................... 50
5.4.2 Le tempérament et la personnalité du cheval .............................................................. 50
5.4.3 L’âge .............................................................................................................................. 51
5.4.4 Mode d’élevage ............................................................................................................. 51
6
5.4.5 Les premiers contacts avec l’homme ............................................................................ 51
5.4.6 Les problèmes physiques .............................................................................................. 52
5.4.7 Le passé du cheval ......................................................................................................... 52
PARTIE PRATIQUE
1 Techniques utilisées dans le cadre de l’apprentissage dans les machines d’hydrothérapie 54
1.1 L’attitude ............................................................................................................................... 54
1.2 Récompenses ........................................................................................................................ 54
1.3 Punitions ................................................................................................................................ 55
1.4 L’habituation ......................................................................................................................... 55
2 Mon rôle d’ASV ................................................................................................................. 55
3 Les éléments « effrayants » .............................................................................................. 56
4 Analyse de cas pratique .................................................................................................... 57
4.1 Les sujets ............................................................................................................................... 57
4.1.1 Sujet A............................................................................................................................ 57
4.1.2 Sujet B ............................................................................................................................ 57
4.1.3 Sujet C ............................................................................................................................ 58
4.1.4 Sujet D ........................................................................................................................... 58
4.2 L’apprentissage du tapis roulant immergé............................................................................ 59
4.2.1 Points importants liés à l’utilisation de la machine ....................................................... 59
4.2.2 Procédure (les étapes) ................................................................................................... 59
4.2.3 Problèmes rencontrés et mise en place de solution ..................................................... 60
4.2.4 Résultats ........................................................................................................................ 64
4.3 L’apprentissage du spa .......................................................................................................... 65
4.3.1 Points importants liés à l’utilisation de la machine ....................................................... 65
4.3.2 Procédure (les étapes) ................................................................................................... 65
4.3.3 Problèmes rencontrés et mise en place de solutions ................................................... 66
4.3.4 Résultats ........................................................................................................................ 68
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
ANNEXES |
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|
Exemplaires
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Titre : |
L'arthrose chez le chien : Les bienfaits de l'hydrothérapie et du laser thérapeutique |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Laura JACOBS, Auteur |
Année de publication : |
2016 |
Note générale : |
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
AGRONOMIE TA PHYSIODOG CENTRE VETERINAIRE BOIS DE BOUGE ARTHROSE TRAITEMENT CHIEN LASER HYDROTHERAPIE |
Index. décimale : |
TFE TA TFE Technologie animalière |
Résumé : |
Habituellement rencontrée chez le vieux chien, en particulier chez les grandes races, l’arthrose est pourtant une pathologie pouvant apparaître à tout âge. Caractérisée par une dégradation progressive et irréversible du cartilage articulaire, l’arthrose provoque une douleur telle qu’elle se répercute sur le confort de vie de l’animal. Dès lors, ce travail a pour but de mettre en avant deux types de thérapies - l’hydrothérapie et le laser thérapeutique – qui permettent de traiter et de soulager le chien arthrosique afin qu’il récupère un maximum de son confort d’autrefois.
Afin de mieux comprendre le processus arthrosique ainsi que ces répercussions, ce travail se focalise en premier lieu sur l’articulation saine. Il aboutit ensuite à l’articulation malade et y reprend les facteurs facilitant l’apparition et l’évolution de l’arthrose. Ce travail décrit brièvement les différentes sortes de traitements existants avant de se concentrer sur ces deux thérapies innovantes que sont l’hydrothérapie et le laser thérapeutique.
Les propriétés et les effets bénéfiques de chaque thérapie sont ensuite développés afin de démontrer leur utilisation dans la lutte contre l’arthrose. Enfin, une partie pratique clôture ce travail afin de permettre au lecteur de se représenter le déroulement de séances types. |
Note de contenu : |
Présentation des lieux de stages .........................................................................................
Introduction ......................................................................................................................
Partie théorique ............................................................................................................. 13
1. L'articulation saine ............................................................................................................ 14
1.1. Généralités ....................................................................................................... 14
1.2. Anatomie générale de l'articulation .................................................................. 14
1.3. Eléments constitutifs d'une articulation ............................................................ 16
1.3.1. Cartilage ................................................................................................. 16
1.3.1.1. Composition du cartilage ............................................................ 17
1.3.1.2. Propriétés du cartilage articulaire ............................................... 18
1.3.2. Membrane synoviale et liquide synovial ............................................... 19
1.3.3. Capsule articulaire ................................................................................ 19
1.3.4. Os sous-chondral ................................................................................... 19
2. L'articulation arthrosique .......................................................................................... 20
2.1. Définition ......................................................................................................... 20
2.2. Epidémiologie ................................................................................................... 21
2.3. Etiologie ........................................................................................................... 22
2.4. Facteurs prédisposants ..................................................................................... 22
2.5. Processus arthrosique ....................................................................................... 26
2.5.1. Conséquences sur l'articulation ............................................................. 27
2.6. Symptômes ....................................................................................................... 30
2.6.1. Signes cliniques ..................................................................................... 30
2.6.2. Répercussions sur le couple maitre-chien ............................................... 32
2.7. Diagnostic ......................................................................................................... 32
2.8. Traitements ...................................................................................................... 33
2.9. Physiothérapie et méthodes alternatives .......................................................... 37
3. La physiothérapie en médecine vétérinaire ............................................................... 38
3.1. Origine ............................................................................................................. 38
3.2. Indications ........................................................................................................ 38
3.3. Effets bénéfiques .............................................................................................. 39
3.4. Hydrothérapie .................................................................................................. 40
3.4.1. Généralités ............................................................................................ 40
3.4.2. Propriétés de l'eau ................................................................................ 40
3.4.3. Bienfaits de l'eau ................................................................................... 42
3.4.3.1. Effets bénéfiques pour le chien arthrosique ................................. 42
3.4.4. Indications et contre-indications ............................................................ 43
3.4.5. Principaux modes d'action ..................................................................... 45
3.4.6. Equipements et entretien ...................................................................... 46
3.4.7. Mesures de sécurité .............................................................................. 47
3.5. Laser thérapeutique .......................................................................................... 48
3.5.1. Généralités ............................................................................................ 48
3.5.2. Eléments constitutifs d'un laser thérapeutique ...................................... 50
3.5.3. Classification des lasers ......................................................................... 50
3.5.4. Principe d'action du laser ....................................................................... 52
3.5.5. Bienfaits du laser ................................................................................... 53
3.5.5.1. Effets bénéfiques pour le chien arthrosique .................................. 54
3.5.6. Indications et contre-indications ............................................................ 55
3.5.7. Mesures de sécurité .............................................................................. 56
Partie pratique ............................................................................................................... 59
1. Mise en pratique de l'hydrothérapie ......................................................................... 60
1.1. Déroulement d'une séance type ........................................................................ 60
1.1.1. En tapis roulant immergeable ................................................................ 62
1.1.2. En piscine .............................................................................................. 64
1.2. Cas cliniques ..................................................................................................... 65
1.2.1. Davidoff ................................................................................................ 65
1.2.2. Benji ...................................................................................................... 66
1.3. Rôle de l'assistant vétérinaire en hydrothérapie ................................................ 67
2. Mise en pratique du laser thérapeutique .................................................................... 69
2.1. Déroulement d'une séance type ........................................................................ 69
2.2. Rôle de l'assistant vétérinaire dans l'utilisation du laser .................................... 72
Conclusion...........................................................................................................................
Liste des figures ...................................................................................................................
Bibliographie .......................................................................................................................
Annexes ............................................................................................................................. |
Permalink : |
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L'arthrose chez le chien : Les bienfaits de l'hydrothérapie et du laser thérapeutique [TFE / Mémoire] / Laura JACOBS, Auteur . - 2016. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
AGRONOMIE TA PHYSIODOG CENTRE VETERINAIRE BOIS DE BOUGE ARTHROSE TRAITEMENT CHIEN LASER HYDROTHERAPIE |
Index. décimale : |
TFE TA TFE Technologie animalière |
Résumé : |
Habituellement rencontrée chez le vieux chien, en particulier chez les grandes races, l’arthrose est pourtant une pathologie pouvant apparaître à tout âge. Caractérisée par une dégradation progressive et irréversible du cartilage articulaire, l’arthrose provoque une douleur telle qu’elle se répercute sur le confort de vie de l’animal. Dès lors, ce travail a pour but de mettre en avant deux types de thérapies - l’hydrothérapie et le laser thérapeutique – qui permettent de traiter et de soulager le chien arthrosique afin qu’il récupère un maximum de son confort d’autrefois.
Afin de mieux comprendre le processus arthrosique ainsi que ces répercussions, ce travail se focalise en premier lieu sur l’articulation saine. Il aboutit ensuite à l’articulation malade et y reprend les facteurs facilitant l’apparition et l’évolution de l’arthrose. Ce travail décrit brièvement les différentes sortes de traitements existants avant de se concentrer sur ces deux thérapies innovantes que sont l’hydrothérapie et le laser thérapeutique.
Les propriétés et les effets bénéfiques de chaque thérapie sont ensuite développés afin de démontrer leur utilisation dans la lutte contre l’arthrose. Enfin, une partie pratique clôture ce travail afin de permettre au lecteur de se représenter le déroulement de séances types. |
Note de contenu : |
Présentation des lieux de stages .........................................................................................
Introduction ......................................................................................................................
Partie théorique ............................................................................................................. 13
1. L'articulation saine ............................................................................................................ 14
1.1. Généralités ....................................................................................................... 14
1.2. Anatomie générale de l'articulation .................................................................. 14
1.3. Eléments constitutifs d'une articulation ............................................................ 16
1.3.1. Cartilage ................................................................................................. 16
1.3.1.1. Composition du cartilage ............................................................ 17
1.3.1.2. Propriétés du cartilage articulaire ............................................... 18
1.3.2. Membrane synoviale et liquide synovial ............................................... 19
1.3.3. Capsule articulaire ................................................................................ 19
1.3.4. Os sous-chondral ................................................................................... 19
2. L'articulation arthrosique .......................................................................................... 20
2.1. Définition ......................................................................................................... 20
2.2. Epidémiologie ................................................................................................... 21
2.3. Etiologie ........................................................................................................... 22
2.4. Facteurs prédisposants ..................................................................................... 22
2.5. Processus arthrosique ....................................................................................... 26
2.5.1. Conséquences sur l'articulation ............................................................. 27
2.6. Symptômes ....................................................................................................... 30
2.6.1. Signes cliniques ..................................................................................... 30
2.6.2. Répercussions sur le couple maitre-chien ............................................... 32
2.7. Diagnostic ......................................................................................................... 32
2.8. Traitements ...................................................................................................... 33
2.9. Physiothérapie et méthodes alternatives .......................................................... 37
3. La physiothérapie en médecine vétérinaire ............................................................... 38
3.1. Origine ............................................................................................................. 38
3.2. Indications ........................................................................................................ 38
3.3. Effets bénéfiques .............................................................................................. 39
3.4. Hydrothérapie .................................................................................................. 40
3.4.1. Généralités ............................................................................................ 40
3.4.2. Propriétés de l'eau ................................................................................ 40
3.4.3. Bienfaits de l'eau ................................................................................... 42
3.4.3.1. Effets bénéfiques pour le chien arthrosique ................................. 42
3.4.4. Indications et contre-indications ............................................................ 43
3.4.5. Principaux modes d'action ..................................................................... 45
3.4.6. Equipements et entretien ...................................................................... 46
3.4.7. Mesures de sécurité .............................................................................. 47
3.5. Laser thérapeutique .......................................................................................... 48
3.5.1. Généralités ............................................................................................ 48
3.5.2. Eléments constitutifs d'un laser thérapeutique ...................................... 50
3.5.3. Classification des lasers ......................................................................... 50
3.5.4. Principe d'action du laser ....................................................................... 52
3.5.5. Bienfaits du laser ................................................................................... 53
3.5.5.1. Effets bénéfiques pour le chien arthrosique .................................. 54
3.5.6. Indications et contre-indications ............................................................ 55
3.5.7. Mesures de sécurité .............................................................................. 56
Partie pratique ............................................................................................................... 59
1. Mise en pratique de l'hydrothérapie ......................................................................... 60
1.1. Déroulement d'une séance type ........................................................................ 60
1.1.1. En tapis roulant immergeable ................................................................ 62
1.1.2. En piscine .............................................................................................. 64
1.2. Cas cliniques ..................................................................................................... 65
1.2.1. Davidoff ................................................................................................ 65
1.2.2. Benji ...................................................................................................... 66
1.3. Rôle de l'assistant vétérinaire en hydrothérapie ................................................ 67
2. Mise en pratique du laser thérapeutique .................................................................... 69
2.1. Déroulement d'une séance type ........................................................................ 69
2.2. Rôle de l'assistant vétérinaire dans l'utilisation du laser .................................... 72
Conclusion...........................................................................................................................
Liste des figures ...................................................................................................................
Bibliographie .......................................................................................................................
Annexes ............................................................................................................................. |
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Exemplaires
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Titre : |
Les bienfaits de l’hydrothérapie pour le cheval de sport et le cheval convalescent. |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
ALINE HENRICOT, Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Note générale : |
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
AGRONOMIE TA PICAUTE: DOMAINE CHEVAL: SPORT, CONVALESCENT HYDROTHERAPIE |
Index. décimale : |
TFE TA TFE Technologie animalière |
Résumé : |
Résumé
L’hydrothérapie est une récente méthode de revalidation pour les chevaux convalescents ainsi qu’elle peut également être combinée à un programme d’entrainement pour les chevaux de sport.
Ce travail se concentre principalement sur les deux machines mises à disposition par le centre de revalidation de la Picaute qui sont un aquatrainer et un spa. Ces deux appareils ont des fonctions et des usages différents. Nous verrons quels sont à chacun leurs effets sur les chevaux et la manière de les utilisés au mieux.
Notre étude nous conduira à la conception de différents programmes d’entrainements pour des chevaux au débourrage, de loisir ou de compétition, mais aussi des programmes de revalidation pour des chevaux convalescents. Ces programmes sont conçus et étudiés au cas par cas avec une équipe compétente et entièrement dévouée.
|
Note de contenu : |
Table des matières
Remerciements ii
Introduction générale 1
Première partie : Principe de l’hydrothérapie 2
I.1 Présentations des différentes machines d’hydrothérapie pour chevaux 2
I.1.1 Présentation du lieu de stage 2
I.1.2 L’aquatrainer 3
I.1.3 Le spa 7
I.1.4 Coûts des machines et des séances 11
I.2 Gestion et entretien 11
I.2.1 Entretien de la salle des machines 11
I.2.2 Entretien de l’aquatrainer 11
I.2.3 Entretien du Spa 12
I.3 Risque infectieux 13
I.4 Local technique 14
I.5 Les lois physiques de l’eau 15
I.5.1 Loi de la gravité 15
I.5.2 Pression 15
I.5.3 Pression Hydrostatique 16
I.5.4 Le principe d’Archimède 16
I.5.5 Equilibre 17
I.5.6 Résistance au cheminement 17
I.5.7 Les transferts d’énergie 17
I.6 Apprentissage du spa et de l’aquatrainer aux chevaux 17
I.7 Analyse de la décomposition des allures et changement de forme des allures selon la hauteur de l’eau 18
I.7.1 Le pas 18
I.7.2 Le trot 20
I.7.4 Particularités de la marche sur le tapis roulant 20
I.7.5 Particularités de la marche dans l’eau 21
I.8 Analyse de la vue et du champ visuel du cheval 22
I.9 Fonctionnement cardio-respiratoire du cheval lors de l’utilisation de l’aquatrainer 23
Deuxième partie : Etat général d’un cheval de sport sain en bonne santé 24
II.1 Le Squelette 24
II.2 La musculature 25
II.3 La Morphologie 27
II.4 La dentition 30
Troisième partie : Analyse des apports de l’hydrothérapie pour l’entretien et l’entrainement du cheval de sport 31
III.1 Quels chevaux pour quelles machines ? 31
III.2 Quels entraînements ? 31
III.2.1 Entraînement pour un cheval en cours de débourrage ou fraîchement débourré 32
III.2.2 Entraînement d’entretien pour un cheval de sport 33
III.2.3 Entraînement du cheval de compétition 34
III.4 Les bienfaits de l’hydrothérapie sur la morphologie du cheval 35
Quatrième partie : Utilisation de l’hydrothérapie pour la revalidation, la réhabilitation et la réadaptation du cheval blessé 36
IV.1 La formation d’une blessure 36
IV.1.1 Les lésions tendineuses 36
IV.1.2 La fracture 38
IV.1.3 Les lésions musculaires 38
IV.1.4 Blessures cutanées 39
IV.1.5 La fourbure 39
IV.3 Quelles machines pour quelles lésions 40
IV.3.1 Les traumatismes traités par l’aquatrainer 40
IV.3.2 Les traumatismes traités par le spa 41
IV.4 Des programmes adaptés pour des animaux blessés 42
IV.5 Les cas particuliers 43
IV.5.1 Cheval présentant une déchirure ligamentaire 43
IV.5.2 Cheval souffrant de l’encolure 44
IV.5.3 Cheval atteint de crampes musculaires 45
IV.5.4 Cheval atteint de lymphangite 45
IV.5.5 Cheval présentant une blessure au dos 45
IV.5.6 Cheval présentant une tendinite 46
IV.5.7 Cheval présentant une fracture du sternum 47
IV.6 Rôle de l’ASV dans une structure de revalidation 47
Cinquième partie : Conclusions générales 49
Lexique 50
Bibliographie 51
Livres 51
Articles 52
Références internet 52
Annexes 54
Annexe A – Aquatrainer 54
Annexe B – Spa 58
Annexe C – Lois physique de l’eau 59
Annexe D – Programmes chevaux 59
Crédit photo : www.hippologie .fr 59
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Permalink : |
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Les bienfaits de l’hydrothérapie pour le cheval de sport et le cheval convalescent. [TFE / Mémoire] / ALINE HENRICOT, Auteur . - 2015. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
AGRONOMIE TA PICAUTE: DOMAINE CHEVAL: SPORT, CONVALESCENT HYDROTHERAPIE |
Index. décimale : |
TFE TA TFE Technologie animalière |
Résumé : |
Résumé
L’hydrothérapie est une récente méthode de revalidation pour les chevaux convalescents ainsi qu’elle peut également être combinée à un programme d’entrainement pour les chevaux de sport.
Ce travail se concentre principalement sur les deux machines mises à disposition par le centre de revalidation de la Picaute qui sont un aquatrainer et un spa. Ces deux appareils ont des fonctions et des usages différents. Nous verrons quels sont à chacun leurs effets sur les chevaux et la manière de les utilisés au mieux.
Notre étude nous conduira à la conception de différents programmes d’entrainements pour des chevaux au débourrage, de loisir ou de compétition, mais aussi des programmes de revalidation pour des chevaux convalescents. Ces programmes sont conçus et étudiés au cas par cas avec une équipe compétente et entièrement dévouée.
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Note de contenu : |
Table des matières
Remerciements ii
Introduction générale 1
Première partie : Principe de l’hydrothérapie 2
I.1 Présentations des différentes machines d’hydrothérapie pour chevaux 2
I.1.1 Présentation du lieu de stage 2
I.1.2 L’aquatrainer 3
I.1.3 Le spa 7
I.1.4 Coûts des machines et des séances 11
I.2 Gestion et entretien 11
I.2.1 Entretien de la salle des machines 11
I.2.2 Entretien de l’aquatrainer 11
I.2.3 Entretien du Spa 12
I.3 Risque infectieux 13
I.4 Local technique 14
I.5 Les lois physiques de l’eau 15
I.5.1 Loi de la gravité 15
I.5.2 Pression 15
I.5.3 Pression Hydrostatique 16
I.5.4 Le principe d’Archimède 16
I.5.5 Equilibre 17
I.5.6 Résistance au cheminement 17
I.5.7 Les transferts d’énergie 17
I.6 Apprentissage du spa et de l’aquatrainer aux chevaux 17
I.7 Analyse de la décomposition des allures et changement de forme des allures selon la hauteur de l’eau 18
I.7.1 Le pas 18
I.7.2 Le trot 20
I.7.4 Particularités de la marche sur le tapis roulant 20
I.7.5 Particularités de la marche dans l’eau 21
I.8 Analyse de la vue et du champ visuel du cheval 22
I.9 Fonctionnement cardio-respiratoire du cheval lors de l’utilisation de l’aquatrainer 23
Deuxième partie : Etat général d’un cheval de sport sain en bonne santé 24
II.1 Le Squelette 24
II.2 La musculature 25
II.3 La Morphologie 27
II.4 La dentition 30
Troisième partie : Analyse des apports de l’hydrothérapie pour l’entretien et l’entrainement du cheval de sport 31
III.1 Quels chevaux pour quelles machines ? 31
III.2 Quels entraînements ? 31
III.2.1 Entraînement pour un cheval en cours de débourrage ou fraîchement débourré 32
III.2.2 Entraînement d’entretien pour un cheval de sport 33
III.2.3 Entraînement du cheval de compétition 34
III.4 Les bienfaits de l’hydrothérapie sur la morphologie du cheval 35
Quatrième partie : Utilisation de l’hydrothérapie pour la revalidation, la réhabilitation et la réadaptation du cheval blessé 36
IV.1 La formation d’une blessure 36
IV.1.1 Les lésions tendineuses 36
IV.1.2 La fracture 38
IV.1.3 Les lésions musculaires 38
IV.1.4 Blessures cutanées 39
IV.1.5 La fourbure 39
IV.3 Quelles machines pour quelles lésions 40
IV.3.1 Les traumatismes traités par l’aquatrainer 40
IV.3.2 Les traumatismes traités par le spa 41
IV.4 Des programmes adaptés pour des animaux blessés 42
IV.5 Les cas particuliers 43
IV.5.1 Cheval présentant une déchirure ligamentaire 43
IV.5.2 Cheval souffrant de l’encolure 44
IV.5.3 Cheval atteint de crampes musculaires 45
IV.5.4 Cheval atteint de lymphangite 45
IV.5.5 Cheval présentant une blessure au dos 45
IV.5.6 Cheval présentant une tendinite 46
IV.5.7 Cheval présentant une fracture du sternum 47
IV.6 Rôle de l’ASV dans une structure de revalidation 47
Cinquième partie : Conclusions générales 49
Lexique 50
Bibliographie 51
Livres 51
Articles 52
Références internet 52
Annexes 54
Annexe A – Aquatrainer 54
Annexe B – Spa 58
Annexe C – Lois physique de l’eau 59
Annexe D – Programmes chevaux 59
Crédit photo : www.hippologie .fr 59
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Exemplaires
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Titre : |
Les défenseurs de l'hydrothérapie du XIXe siècle ont-ils tenté de justifier sa validité scientifique par un recours à l'histoire? : Etude comparative |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Véronique Legrand, Auteur ; Jean-François Stoffel, Directeur de la recherche |
Editeur : |
Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
92p. |
Format : |
30cm |
Note générale : |
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
hydrothérapie |
Index. décimale : |
MK Mémoire Kinésithérapie |
Permalink : |
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Les défenseurs de l'hydrothérapie du XIXe siècle ont-ils tenté de justifier sa validité scientifique par un recours à l'histoire? : Etude comparative [TFE / Mémoire] / Véronique Legrand, Auteur ; Jean-François Stoffel, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 92p. ; 30cm. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
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[article]
Titre : |
Hydrothérapie dans la prise en charge des symptômes psychocomportementaux liés à la démence dans une unité d’hébergement renforcé |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Natalia Shpak-Deschamps ; Olivier Dubois ; Emmanuelle Musellec |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
p. 39-45 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Hydrothérapie Sujet âgé Démence Symptômes comportementaux |
Résumé : |
Introduction : Une étude de la prise en charge des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence par une hydrothérapie externe individuelle a été réalisée chez neuf personnes présentant un syndrome démentiel. Méthode : L’immersion générale de la personne a été associée à un bain bouillonnant, une douche subaquatique, de la musicothérapie et un jeu de lumière, trois fois par semaine pendant deux semaines. La durée de chaque séance était de vingt minutes. La température de l’eau était comprise entre 36 et 38 °C. Résultats : Les effets positifs de l’hydrothérapie multisensorielle sur les symptômes psychocomportementaux chez les personnes âgées atteintes de démence, quelle que soit leur étiologie, ont été observés et objectivés par l’échelle NPI-ES. L’évaluation simultanée par les échelles Algo+ et EVS a démontré une diminution de la douleur chronique d’origine ostéoarticulaire chez ces patients. La consommation des médicaments analgésiques et psychotropes chez les patients qui ont participé à l’étude a été réduite. L’équipe soignante a exprimé une satisfaction unanime des soins administrés. Conclusion : Le respect du choix de la personne à accueillir ou non le soin est important ainsi qu’une approche personnalisée lors du soin. Une étude à une échelle plus large serait souhaitable afin de confirmer les résultats obtenus. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=109372 |
in La revue de gériatrie > vol. 48, 1 (Janvier 2023) . - p. 39-45
[article] Hydrothérapie dans la prise en charge des symptômes psychocomportementaux liés à la démence dans une unité d’hébergement renforcé [texte imprimé] / Natalia Shpak-Deschamps ; Olivier Dubois ; Emmanuelle Musellec . - 2023 . - p. 39-45. Langues : Français ( fre) in La revue de gériatrie > vol. 48, 1 (Janvier 2023) . - p. 39-45
Mots-clés : |
Hydrothérapie Sujet âgé Démence Symptômes comportementaux |
Résumé : |
Introduction : Une étude de la prise en charge des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence par une hydrothérapie externe individuelle a été réalisée chez neuf personnes présentant un syndrome démentiel. Méthode : L’immersion générale de la personne a été associée à un bain bouillonnant, une douche subaquatique, de la musicothérapie et un jeu de lumière, trois fois par semaine pendant deux semaines. La durée de chaque séance était de vingt minutes. La température de l’eau était comprise entre 36 et 38 °C. Résultats : Les effets positifs de l’hydrothérapie multisensorielle sur les symptômes psychocomportementaux chez les personnes âgées atteintes de démence, quelle que soit leur étiologie, ont été observés et objectivés par l’échelle NPI-ES. L’évaluation simultanée par les échelles Algo+ et EVS a démontré une diminution de la douleur chronique d’origine ostéoarticulaire chez ces patients. La consommation des médicaments analgésiques et psychotropes chez les patients qui ont participé à l’étude a été réduite. L’équipe soignante a exprimé une satisfaction unanime des soins administrés. Conclusion : Le respect du choix de la personne à accueillir ou non le soin est important ainsi qu’une approche personnalisée lors du soin. Une étude à une échelle plus large serait souhaitable afin de confirmer les résultats obtenus. |
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