Centre de Documentation Campus Montignies
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Vendredi : 8h-16h30
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Bulletin N°156 Mention de date : Décembre 2009
Paru le : 01/12/2009
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[article]
Titre : |
Cadeau |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christine Schuhl, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
7 |
Format : |
1 page |
Mots-clés : |
DON ENFANT |
Résumé : |
"Un cadeau se donne, se reçoit. Comme son synonyme le signifie, c'est un "présent" : il se partage dans un instant présent. Significatif de beaucoup de choses, un cadeau n'est peut-àAtre pas toujours aussi gratuit qu'il n'y paraît. Et pour l'enfant ? La question mérite d'àAtre posée. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30677 |
in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 7
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[article]
Titre : |
Du public au privé, passage réussi ! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Patrick DAHL, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
26-27 |
Format : |
2 pages |
Mots-clés : |
QUALITE TRAVAIL BUDGET CRECHE ENTREPRISE SECTEUR PRIVE SECTEUR PUBLIC |
Résumé : |
"Pour un fils de fonctionnaire travaillant pendant près de 7 ans dans la fonction publique territoriale, il est fréquent d'avoir une vision idyllique de la collectivité territoriale, la seule qui soit vraiment au service du public, et une vision diabolique du secteur privé, qui ne pense qu'aux profits, au détriment des usagers. Cependant, la possibilité de bien travailler la qualité dépend de l'équipe en place. Retour sur le parcours professionnel d'un éducateur de jeunes enfants." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30696 |
in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 26-27
[article] Du public au privé, passage réussi ! [texte imprimé] / Patrick DAHL, Auteur . - 2009 . - 26-27 ; 2 pages. in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 26-27
Mots-clés : |
QUALITE TRAVAIL BUDGET CRECHE ENTREPRISE SECTEUR PRIVE SECTEUR PUBLIC |
Résumé : |
"Pour un fils de fonctionnaire travaillant pendant près de 7 ans dans la fonction publique territoriale, il est fréquent d'avoir une vision idyllique de la collectivité territoriale, la seule qui soit vraiment au service du public, et une vision diabolique du secteur privé, qui ne pense qu'aux profits, au détriment des usagers. Cependant, la possibilité de bien travailler la qualité dépend de l'équipe en place. Retour sur le parcours professionnel d'un éducateur de jeunes enfants." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30696 |
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[article]
Titre : |
Expérience de l'accueil individualisé d'un enfant à particularité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Hélène. PEYRARD, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
22-23 |
Format : |
2 pages |
Mots-clés : |
ENFANT HANDICAPE ACCUEIL ACCOMPAGNEMENT PARENTS COMMUNICATION PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE |
Résumé : |
"La ville de Melun (77), par le biais de la coordinatrice Petite Enfance, a mis en place un projet d'envergure d'accueil des tout-petits porteurs de handicap ou à particularité. Une structure accueille sur des demi-journées ces enfants avec l'objectif fondamental du soutien à la parentalité avec une prise en charge spécifique en fonction des besoins de chaque enfant. Une équipe formée à cet effet accompagne, observe et propose des activités adaptées, tout en restant disponible et en lien avec les parents". |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30705 |
in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 22-23
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[article]
Titre : |
L'enfant et le spirituel |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sébastien Clément, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
10-12 |
Format : |
3 pages |
Mots-clés : |
ENFANT SPIRITUALITE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
Résumé : |
"Le spirituel est à construire chez chaque àAtre humain, indépendamment de toute forme dogmatique. C'est au cours des différentes rencontres qu'il fera dans sa vie que l'homme, dès sa naissance et durant son développement, pourra éventuellement s'éveiller spirituellement. Ainsi, l'adulte est responsable de la déformation de pensée qu'il fait subir à l'enfant et des possibilités qu'il lui laisse d'y échapper. Le Père Noël est-il une initiation sprituelle ?" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30728 |
in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 10-12
[article] L'enfant et le spirituel [texte imprimé] / Sébastien Clément, Auteur . - 2009 . - 10-12 ; 3 pages. in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 10-12
Mots-clés : |
ENFANT SPIRITUALITE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
Résumé : |
"Le spirituel est à construire chez chaque àAtre humain, indépendamment de toute forme dogmatique. C'est au cours des différentes rencontres qu'il fera dans sa vie que l'homme, dès sa naissance et durant son développement, pourra éventuellement s'éveiller spirituellement. Ainsi, l'adulte est responsable de la déformation de pensée qu'il fait subir à l'enfant et des possibilités qu'il lui laisse d'y échapper. Le Père Noël est-il une initiation sprituelle ?" |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30728 |
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[article]
Titre : |
La communication en pàAle-màAle |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie Léon, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
13-21 |
Format : |
9 pages |
Mots-clés : |
PETITE ENFANCE COMMUNICATION COMMUNICATION NON-VERBALE RELATION EDUCATIVE DISTANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE TIC INFORMATION INTERNET POESIE PRISE EN CHARGE FAMILLE LIEU D'ACCUEIL |
Résumé : |
"A l'heure actuelle, la communication professionnelle est portée aux nues... Pourtant aucun professionnel n'a attendu cet effet pour apprendre à communiquer. La communication est au coeur des métiers de la petite enfance puisque ce sont des métiers de relations à l'autre. C'est surtout la question de la relation à l'autre sous-tendant la façon dont est négociée la part d'intention et d'attention en direction de l'autre, qu'il est important d'élucider. Communiquer nécessite un investissement : rien n'est acquis, ni définitif et cet état va permettre l'envie de se dépasser, d'àAtre toujours manifeste et surtout va amener petit à petit la mise en actes."- LAMIOT Alexandra. Le poids des mots et de la gestuelle dans la communication- BLANC Pascale. Nouvelles technologies et lieux d'accueil : petite enfance, sous les claviers de la liberté ?- LOMENECH Bruno. La poésie, de l'inattendu au coeur du quotidien |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30742 |
in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 13-21
[article] La communication en pàAle-màAle [texte imprimé] / Marie Léon, Auteur . - 2009 . - 13-21 ; 9 pages. in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 13-21
Mots-clés : |
PETITE ENFANCE COMMUNICATION COMMUNICATION NON-VERBALE RELATION EDUCATIVE DISTANCE PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE TIC INFORMATION INTERNET POESIE PRISE EN CHARGE FAMILLE LIEU D'ACCUEIL |
Résumé : |
"A l'heure actuelle, la communication professionnelle est portée aux nues... Pourtant aucun professionnel n'a attendu cet effet pour apprendre à communiquer. La communication est au coeur des métiers de la petite enfance puisque ce sont des métiers de relations à l'autre. C'est surtout la question de la relation à l'autre sous-tendant la façon dont est négociée la part d'intention et d'attention en direction de l'autre, qu'il est important d'élucider. Communiquer nécessite un investissement : rien n'est acquis, ni définitif et cet état va permettre l'envie de se dépasser, d'àAtre toujours manifeste et surtout va amener petit à petit la mise en actes."- LAMIOT Alexandra. Le poids des mots et de la gestuelle dans la communication- BLANC Pascale. Nouvelles technologies et lieux d'accueil : petite enfance, sous les claviers de la liberté ?- LOMENECH Bruno. La poésie, de l'inattendu au coeur du quotidien |
Permalink : |
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[article]
Titre : |
Le jeu combatif, un antidote aux comportements agressfis |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylvie BOURCIER, Auteur |
Année de publication : |
2009 |
Article en page(s) : |
28 |
Format : |
1 page |
Mots-clés : |
JEUX AGRESSIVITE ENFANT |
Résumé : |
"Les professionnels de la pettie enfance peuvent craindre les jeux de bagarre. Pourtant lorsqu'ils sont partagés et modérés par un adulte, les jeux combatifs aident l'enfant à l'expression symbolique de leur agressivité, et le conduisent vers une meilleure maîtrise du monde." |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=30770 |
in Métiers de la petite enfance > 156 (Décembre 2009) . - 28
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