Intérêt de l’utilisation du SCOPE dans l’évaluation de la participation occupationnelle de l’enfant présentant un trouble du neurodéveloppement (TND) / Marine-Elodie Large in Ergothérapies, 85 (avril 2022)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 85 (avril 2022) . - p. 35-42 Titre : Intérêt de l’utilisation du SCOPE dans l’évaluation de la participation occupationnelle de l’enfant présentant un trouble du neurodéveloppement (TND) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine-Elodie Large ; Céline Degano Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-42 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les occupations des enfants et de leurs aidants". Langues : Français (fre) Mots-clés : Article de pratique professionnelle  Diagnostic ergothérapique  Ergothérapie  Model Of Human Occupation  Modèle de l'Occupation Humaine  Neurodevelopmental disorders  Occupational participation  Occupational Therapy  Occupational therapy diagnosis  Participation occupationnelle  SCOPE  Troubles neurodéveloppementaux Résumé : Occupational therapists (OT) are regularly called upon to screen for neurodevelopmental disorders. However, the evaluations are often based on standardized tests focusing on deficits. However, the occupational therapist must evaluate occupational participation and elaborate an analysis of the person’s strengths and difficulties (occupational therapy diagnosis). We will see through Nathan’s situation how the SCOPE, an occupational participation evaluation tool developed from the MOHO concepts, can complete the occupational therapy assessment. The occupational therapist will thus have a holistic vision of occupational functioning and will be able to propose a more adapted intervention plan. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103766 [article] Intérêt de l’utilisation du SCOPE dans l’évaluation de la participation occupationnelle de l’enfant présentant un trouble du neurodéveloppement (TND) [texte imprimé] / Marine-Elodie Large ; Céline Degano . - 2022 . - p. 35-42. Cet article fait partie du dossier "Les occupations des enfants et de leurs aidants". Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 85 (avril 2022) . - p. 35-42 Mots-clés : Article de pratique professionnelle  Diagnostic ergothérapique  Ergothérapie  Model Of Human Occupation  Modèle de l'Occupation Humaine  Neurodevelopmental disorders  Occupational participation  Occupational Therapy  Occupational therapy diagnosis  Participation occupationnelle  SCOPE  Troubles neurodéveloppementaux Résumé : Occupational therapists (OT) are regularly called upon to screen for neurodevelopmental disorders. However, the evaluations are often based on standardized tests focusing on deficits. However, the occupational therapist must evaluate occupational participation and elaborate an analysis of the person’s strengths and difficulties (occupational therapy diagnosis). We will see through Nathan’s situation how the SCOPE, an occupational participation evaluation tool developed from the MOHO concepts, can complete the occupational therapy assessment. The occupational therapist will thus have a holistic vision of occupational functioning and will be able to propose a more adapted intervention plan. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103766

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