Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Attention,
Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
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Détail de l'auteur
Auteur Karell Descamps |
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Personnalisation de l’accompagnement du projet de vie de la personne âgée autonome / Karell Descamps
Titre : Personnalisation de l’accompagnement du projet de vie de la personne âgée autonome : Expérience de stage en situation de crise sanitaire Covid-19, à la maison de repos et de soins « Les Buissonnets » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Karell Descamps, Auteur Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2021 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : Maison de repos et de soins Les Buissonnets Personne âgée : protection, empowerment Projet de vie /Sujet âgé Vieillissement de la population Vieillissement Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières
Table des matières
Introduction générale....................................................................................................................................1
I. Le champ institutionnel.............................................................................................................................3
1. Introduction du champ institutionnel ........................................................................................ 3
2. Présentation de mon lieu de stage ............................................................................................ 4
3. Les différents types d’accompagnement offerts par les Buissonnets ....................................... 5
3.1. Le service long séjour « standard ».................................................................................... 6
3.2. Le service long séjour B0 .................................................................................................... 8
3.3. Le service court-séjour ....................................................................................................... 8
3.4. La résidence-services ......................................................................................................... 9
4. Fonctionnement institutionnel ................................................................................................ 11
4.1. Organisation du travail aux Buissonnets.......................................................................... 11
4.2. Missions du pôle senior de Jolimont................................................................................ 14
4.3. Cadre légal........................................................................................................................ 18
4.4. Financements ................................................................................................................... 18
4.5. Statut juridique ................................................................................................................ 21
5. Analyse de la population et de la demande............................................................................. 23
5.1. A quelle demande répond la maison de repos ? ............................................................. 23
5.2. De qui vient la demande ?................................................................................................ 24
5.3. Pour qui ? ......................................................................................................................... 25
6. Le travail social ......................................................................................................................... 27
6.1. L’assistante sociale ........................................................................................................... 27
6.2. L’équipe d’animation ....................................................................................................... 29
6.3. Les autres travailleurs et les résidents eux-mêmes ......................................................... 30
7. Covid-19 : quelles différences pour les Buissonnets ? ............................................................. 32
7.1. Le avant Covid-19............................................................................................................. 32
7.2. Le pendant Covid-19 ........................................................................................................ 32
7.3. Le post-vaccination Covid-19 ........................................................................................... 33
8. Conclusion du champ institutionnel......................................................................................... 34
II. Théorie : les concepts liés à la réalisation d'une personnalisation de l'accompagnement du
projet de vie de la personne âgée autonome.........................................................................................35
1. Introduction ............................................................................................................................. 35
2. La personne âgée ..................................................................................................................... 36
2.1. Avant-propos.................................................................................................................... 36
2.2. Définition.......................................................................................................................... 36
2.3. Le vieillissement démographique .................................................................................... 40
Définition.................................................................................................................................. 40
(1) Le recul de la mortalité et l’augmentation de l’espérance de vie ...................................... 41
(2) La limitation volontaire des naissances .............................................................................. 43
3. L’autonomie ............................................................................................................................. 46
4. La co-construction.................................................................................................................... 49
4.1. Définition.......................................................................................................................... 49
4.2. Les attitudes favorables à la co-construction .................................................................. 52
4.2.1. L’empathie................................................................................................................ 53
4.2.2. L’authenticité ........................................................................................................... 53
4.2.3. Une attitude non-directive....................................................................................... 54
4.2.4. Le respect ................................................................................................................. 54
5. Les besoins ............................................................................................................................... 54
5.1. Abraham Maslow et la hiérarchisation des besoins ........................................................ 56
5.2. Virginia Henderson et les 14 besoins fondamentaux ...................................................... 58
6. Conclusion ................................................................................................................................ 62
III. Pratique : la personnalisation de l'accompagnement du projet de vie de la personne âgée
autonome, vue au travers des relations et des rencontres nouées en stage...................................63
1. Introduction ............................................................................................................................. 63
2. Présentation de situations en lien avec la problématique ...................................................... 63
2.1. Situation de Mr et Mme Cuvier........................................................................................ 63
2.2. Situation de Mr Bird ......................................................................................................... 73
3. Mon projet de stage en vue de personnaliser l’accompagnement du projet de vie des
personnes âgées autonomes : le « Projet de Vie » individualisé..................................................... 80
Situation de Mme Coupe ............................................................................................................. 81
4. Conclusion ................................................................................................................................ 85
Conclusion générale....................................................................................................................................86
1. La crise Covid-19, révélatrice de défaillances .......................................................................... 86
2. Mon positionnement en tant que future travailleuse sociale ................................................. 88
3. Propositions et perspectives .................................................................................................... 89
3.1. Le « Projet de Vie » de la maison de repos et de soins « Les Charmilles »...................... 89
3.2. Les services d’aide aux familles et aux aînés.................................................................... 90
3.3. En dehors des murs de la maison de repos...................................................................... 92
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99595 Personnalisation de l’accompagnement du projet de vie de la personne âgée autonome : Expérience de stage en situation de crise sanitaire Covid-19, à la maison de repos et de soins « Les Buissonnets » [TFE / Mémoire] / Karell Descamps, Auteur . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2021.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Mots-clés : Maison de repos et de soins Les Buissonnets Personne âgée : protection, empowerment Projet de vie /Sujet âgé Vieillissement de la population Vieillissement Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières
Table des matières
Introduction générale....................................................................................................................................1
I. Le champ institutionnel.............................................................................................................................3
1. Introduction du champ institutionnel ........................................................................................ 3
2. Présentation de mon lieu de stage ............................................................................................ 4
3. Les différents types d’accompagnement offerts par les Buissonnets ....................................... 5
3.1. Le service long séjour « standard ».................................................................................... 6
3.2. Le service long séjour B0 .................................................................................................... 8
3.3. Le service court-séjour ....................................................................................................... 8
3.4. La résidence-services ......................................................................................................... 9
4. Fonctionnement institutionnel ................................................................................................ 11
4.1. Organisation du travail aux Buissonnets.......................................................................... 11
4.2. Missions du pôle senior de Jolimont................................................................................ 14
4.3. Cadre légal........................................................................................................................ 18
4.4. Financements ................................................................................................................... 18
4.5. Statut juridique ................................................................................................................ 21
5. Analyse de la population et de la demande............................................................................. 23
5.1. A quelle demande répond la maison de repos ? ............................................................. 23
5.2. De qui vient la demande ?................................................................................................ 24
5.3. Pour qui ? ......................................................................................................................... 25
6. Le travail social ......................................................................................................................... 27
6.1. L’assistante sociale ........................................................................................................... 27
6.2. L’équipe d’animation ....................................................................................................... 29
6.3. Les autres travailleurs et les résidents eux-mêmes ......................................................... 30
7. Covid-19 : quelles différences pour les Buissonnets ? ............................................................. 32
7.1. Le avant Covid-19............................................................................................................. 32
7.2. Le pendant Covid-19 ........................................................................................................ 32
7.3. Le post-vaccination Covid-19 ........................................................................................... 33
8. Conclusion du champ institutionnel......................................................................................... 34
II. Théorie : les concepts liés à la réalisation d'une personnalisation de l'accompagnement du
projet de vie de la personne âgée autonome.........................................................................................35
1. Introduction ............................................................................................................................. 35
2. La personne âgée ..................................................................................................................... 36
2.1. Avant-propos.................................................................................................................... 36
2.2. Définition.......................................................................................................................... 36
2.3. Le vieillissement démographique .................................................................................... 40
Définition.................................................................................................................................. 40
(1) Le recul de la mortalité et l’augmentation de l’espérance de vie ...................................... 41
(2) La limitation volontaire des naissances .............................................................................. 43
3. L’autonomie ............................................................................................................................. 46
4. La co-construction.................................................................................................................... 49
4.1. Définition.......................................................................................................................... 49
4.2. Les attitudes favorables à la co-construction .................................................................. 52
4.2.1. L’empathie................................................................................................................ 53
4.2.2. L’authenticité ........................................................................................................... 53
4.2.3. Une attitude non-directive....................................................................................... 54
4.2.4. Le respect ................................................................................................................. 54
5. Les besoins ............................................................................................................................... 54
5.1. Abraham Maslow et la hiérarchisation des besoins ........................................................ 56
5.2. Virginia Henderson et les 14 besoins fondamentaux ...................................................... 58
6. Conclusion ................................................................................................................................ 62
III. Pratique : la personnalisation de l'accompagnement du projet de vie de la personne âgée
autonome, vue au travers des relations et des rencontres nouées en stage...................................63
1. Introduction ............................................................................................................................. 63
2. Présentation de situations en lien avec la problématique ...................................................... 63
2.1. Situation de Mr et Mme Cuvier........................................................................................ 63
2.2. Situation de Mr Bird ......................................................................................................... 73
3. Mon projet de stage en vue de personnaliser l’accompagnement du projet de vie des
personnes âgées autonomes : le « Projet de Vie » individualisé..................................................... 80
Situation de Mme Coupe ............................................................................................................. 81
4. Conclusion ................................................................................................................................ 85
Conclusion générale....................................................................................................................................86
1. La crise Covid-19, révélatrice de défaillances .......................................................................... 86
2. Mon positionnement en tant que future travailleuse sociale ................................................. 88
3. Propositions et perspectives .................................................................................................... 89
3.1. Le « Projet de Vie » de la maison de repos et de soins « Les Charmilles »...................... 89
3.2. Les services d’aide aux familles et aux aînés.................................................................... 90
3.3. En dehors des murs de la maison de repos...................................................................... 92
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