L’accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d’aide-soignant / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 108 (01/09/2022)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 108 (01/09/2022) . - p. 24-25 Titre : L’accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d’aide-soignant Auteurs : Natalina Ribeiro, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT  REFORME  FORMATION  ACCOMPAGNEMENT  APPRENTISSAGE  REFERENTIEL  ELEVE Résumé : L’accompagnement pédagogique individualisé a été introduit dans la réforme de la formation d’aides-soignants. Divers temps sont dédiés au renforcement des attendus repérés comme insuffisamment maîtrisés et à l’acquisition des méthodologies d’apprentissage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108312 [article] L’accompagnement pédagogique individualisé dans la formation d’aide-soignant [] / Natalina Ribeiro, Auteur . - 2022 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 108 (01/09/2022) . - p. 24-25 Mots-clés : AIDE-SOIGNANT  REFORME  FORMATION  ACCOMPAGNEMENT  APPRENTISSAGE  REFERENTIEL  ELEVE Résumé : L’accompagnement pédagogique individualisé a été introduit dans la réforme de la formation d’aides-soignants. Divers temps sont dédiés au renforcement des attendus repérés comme insuffisamment maîtrisés et à l’acquisition des méthodologies d’apprentissage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108312

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L'aide soignante en service de psychiatrie [dossier] / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 122 (janvier-février 2025)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 122 (janvier-février 2025) . - p. 7-19 Titre : L'aide soignante en service de psychiatrie [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina Ribeiro Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 7-19 Langues : Français (fre) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=121247 [article] L'aide soignante en service de psychiatrie [dossier] [texte imprimé] / Natalina Ribeiro . - 2025 . - p. 7-19. Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 122 (janvier-février 2025) . - p. 7-19 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=121247

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L'alternance intégrative / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 107 (juillet - août 2022)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 107 (juillet - août 2022) . - p.10-11 Titre : L'alternance intégrative Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina Ribeiro Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.10-11 Note générale : Issu du dossier "L'apprentissage" Langues : Français (fre) Mots-clés : normes professionnelles  apprentissage  législation  alternance intégrative Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107336 [article] L'alternance intégrative [texte imprimé] / Natalina Ribeiro . - 2022 . - p.10-11. Issu du dossier "L'apprentissage" Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 107 (juillet - août 2022) . - p.10-11 Mots-clés : normes professionnelles  apprentissage  législation  alternance intégrative Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107336

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Les élèves aides-soignants au coeur de la crise sanitaire. / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 97 (Novembre/Décembre 2020)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 97 (Novembre/Décembre 2020) . - 20-22 Titre : Les élèves aides-soignants au coeur de la crise sanitaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina Ribeiro, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 20-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONTINUITE PEDAGOGIQUE  CRISE SANITAIRE  ELEVE AIDE -SOIGNANT  RENFORT  STAGE Résumé : Les institutions se sont organisées pour rendre possible la participation des élèves aides-soignants à la crise sanitaire, notamment en île-de-France ou l'épidémie a été très virulente. Les apprenants ont majoritairement pu intégrer les services de soins pour effectuer leurs stages. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91258 [article] Les élèves aides-soignants au coeur de la crise sanitaire. [texte imprimé] / Natalina Ribeiro, Auteur . - 2020 . - 20-22. Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 97 (Novembre/Décembre 2020) . - 20-22 Mots-clés : CONTINUITE PEDAGOGIQUE  CRISE SANITAIRE  ELEVE AIDE -SOIGNANT  RENFORT  STAGE Résumé : Les institutions se sont organisées pour rendre possible la participation des élèves aides-soignants à la crise sanitaire, notamment en île-de-France ou l'épidémie a été très virulente. Les apprenants ont majoritairement pu intégrer les services de soins pour effectuer leurs stages. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91258

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Intérêt d’un espace numérique partagé en Ifas / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 98 (Janvier - Février 2021)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-soignantes > 98 (Janvier - Février 2021) . - p. 24-25 Titre : Intérêt d’un espace numérique partagé en Ifas Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalina Ribeiro Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  CRISE SANITAIRE  ENSEIGNEMENT A DISTANCE  IFAS (Institut de Formation Aide-Soignant)  PLATEFORME  PEDAGOGIE Résumé : Les instituts de formation d’aides-soignants ont dû basculer vers des enseignements à distance pendant le confinement. La mise en place d’un espace de travail numérique partagé a démontré son utilité tant pour la diversification des outils pédagogiques que pour l’acquisition de nouvelles compétences chez les apprenants. Cette plateforme permet également de lutter contre l’illectronisme. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91392 [article] Intérêt d’un espace numérique partagé en Ifas [texte imprimé] / Natalina Ribeiro . - 2021 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in Soins Aides-soignantes > 98 (Janvier - Février 2021) . - p. 24-25 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  CRISE SANITAIRE  ENSEIGNEMENT A DISTANCE  IFAS (Institut de Formation Aide-Soignant)  PLATEFORME  PEDAGOGIE Résumé : Les instituts de formation d’aides-soignants ont dû basculer vers des enseignements à distance pendant le confinement. La mise en place d’un espace de travail numérique partagé a démontré son utilité tant pour la diversification des outils pédagogiques que pour l’acquisition de nouvelles compétences chez les apprenants. Cette plateforme permet également de lutter contre l’illectronisme. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91392

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La mesure de la glycémie / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 106 (01/05/2022)

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Les passerelles vers la formation d'aide-soignant / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 103 (Novembre/Décembre 2021)

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Positionnement des MAC / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 120 (septembre-octobre 2024)

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Rôle aide-soignant auprès du patient atteint de maladie mentale : des spécificités / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 122 (janvier-février 2025)

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Vers une culture de l’apprenance / Natalina Ribeiro in Soins Aides-soignantes, 112 (01/05/2023)

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