Annie Ernaux, sociologie clinique et récits de vie / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 159 (3e trimestre 2023)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 134-140 Titre : Annie Ernaux, sociologie clinique et récits de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Berton Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 134-140 Langues : Français (fre) Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Récits personnels  Sociologie clinique  Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Le travail social emprunte ses systèmes explicatifs à différentes disciplines et multiplie les références. Il tisse entre les écoles de pensée, ce tissage allant quelquefois jusqu'au métissage où la littérature a une place privilégiée. Ici, c'est Annie Ernaux qui va nous servir de "couturière" pour tisser avec les fils de la sociologie clinique. "Clinique", c'est l'adjectif utilisé par le jury du prix Nobel pour caractériser son écriture. Les ouvrages d'Annie Ernaux nous amènent à réfléchir dans le cadre de la formation à une clinique de l'implication qui nous montre combien écrire la vie pour la comprendre est important, "combien écrire sur soi, c'est écrire sur les autres". Ecrire sur les autres étant une activité essentielle chez les travailleurs sociaux." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112965 [article] Annie Ernaux, sociologie clinique et récits de vie [texte imprimé] / Jacques Berton . - 2023 . - p. 134-140. Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 134-140 Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Récits personnels  Sociologie clinique  Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Le travail social emprunte ses systèmes explicatifs à différentes disciplines et multiplie les références. Il tisse entre les écoles de pensée, ce tissage allant quelquefois jusqu'au métissage où la littérature a une place privilégiée. Ici, c'est Annie Ernaux qui va nous servir de "couturière" pour tisser avec les fils de la sociologie clinique. "Clinique", c'est l'adjectif utilisé par le jury du prix Nobel pour caractériser son écriture. Les ouvrages d'Annie Ernaux nous amènent à réfléchir dans le cadre de la formation à une clinique de l'implication qui nous montre combien écrire la vie pour la comprendre est important, "combien écrire sur soi, c'est écrire sur les autres". Ecrire sur les autres étant une activité essentielle chez les travailleurs sociaux." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112965

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Les choristes ou la discrétion des marges du quotidien / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 159 (3e trimestre 2023)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 53-59 Titre : Les choristes ou la discrétion des marges du quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Berton Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 53-59 Note générale : Issu du dossier :"Grandeur et misères du quotidien en institution" Langues : Français (fre) Mots-clés : Chorales d'enfants  Enfants placés  Sociologie du quotidien Résumé : "Pour beaucoup, le quotidien est sans particularité, sans qualité, sans surprise. Pourtant, les petits espaces-temps anodins, comme ici une chorale, nous permettent de trouver de l'extraordinaire dans "l'infra-ordinaire", de comprendre que l'essentiel se situe peut-être dans "les interstices de l'ordinateur". Michel de Certeau nous sert de chef de chœur." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112977 [article] Les choristes ou la discrétion des marges du quotidien [texte imprimé] / Jacques Berton . - 2023 . - p. 53-59. Issu du dossier :"Grandeur et misères du quotidien en institution" Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 53-59 Mots-clés : Chorales d'enfants  Enfants placés  Sociologie du quotidien Résumé : "Pour beaucoup, le quotidien est sans particularité, sans qualité, sans surprise. Pourtant, les petits espaces-temps anodins, comme ici une chorale, nous permettent de trouver de l'extraordinaire dans "l'infra-ordinaire", de comprendre que l'essentiel se situe peut-être dans "les interstices de l'ordinateur". Michel de Certeau nous sert de chef de chœur." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112977

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Clinique des réformes et réformes de la clinique / Jacques Berton in Forum, 164 (Septembre 2021)

Public ISBD [article]  inForum > 164 (Septembre 2021) . - p. 59-66 Titre : Clinique des réformes et réformes de la clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Berton Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 59-66 Note générale : Issu du dossier "Quelles réformes de la formation dans les diplômes d’État en travail social ? Bilan de la réforme 2004/2007 et mise en perspective de celle de 2018" Langues : Français (fre) Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Quelle place pour la Clinique dans la succession des réformes qui impactent la formation des travailleurs sociaux ? Cette notion qui tend à disparaître du paysage de la formation a-t-elle toujours « voix au chapitre » ? C’est à travers les notions d’observation, de réflexivité, d’alternance et de groupe de formation que nous essayons de répondre à ces questions avec le souci d’une vigilance renforcée face au mouvement de normalisation en cours, sans pour cela avoir le sentiment de participer d’une idéologie appartenant au passé qu’il serait opportun d’abandonner." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103980 [article] Clinique des réformes et réformes de la clinique [texte imprimé] / Jacques Berton . - 2021 . - p. 59-66. Issu du dossier "Quelles réformes de la formation dans les diplômes d’État en travail social ? Bilan de la réforme 2004/2007 et mise en perspective de celle de 2018" Langues : Français (fre) in Forum > 164 (Septembre 2021) . - p. 59-66 Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Quelle place pour la Clinique dans la succession des réformes qui impactent la formation des travailleurs sociaux ? Cette notion qui tend à disparaître du paysage de la formation a-t-elle toujours « voix au chapitre » ? C’est à travers les notions d’observation, de réflexivité, d’alternance et de groupe de formation que nous essayons de répondre à ces questions avec le souci d’une vigilance renforcée face au mouvement de normalisation en cours, sans pour cela avoir le sentiment de participer d’une idéologie appartenant au passé qu’il serait opportun d’abandonner." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103980

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La Dame du placard / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 146 (2ème trimestre 2020)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 146 (2ème trimestre 2020) . - p. 94-99 Titre : La Dame du placard Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Berton Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 94-99 Note générale : DOI : https://doi.org/10.3917/vst.146.0094 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement  Action éducative  Aide en milieu ouvert  Biographie  Histoire familiale  Histoire sociale  Image  Photographie  Récit de vie Résumé : L’objet de cet article vise à montrer combien le support de l’image photographique peut aider dans la démarche biographique souvent présente dans l’accompagnement en milieu ouvert. L’hypothèse ici est de développer une méthodologie pour que les recueils d’histoires ne soient plus seulement des bouts, des miettes, mais se constituent petit à petit dans une histoire plus large (familiale, sociale). La posture clinique adoptée, spécifique aux "récits de vie", s’inscrit dans la tentation que chacun a de comprendre sa vie, d’en trouver le fil conducteur, pour "mettre en intrigue" des événements sélectionnés. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90619 [article] La Dame du placard [texte imprimé] / Jacques Berton . - 2020 . - p. 94-99. DOI : https://doi.org/10.3917/vst.146.0094 Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 146 (2ème trimestre 2020) . - p. 94-99 Mots-clés : Accompagnement  Action éducative  Aide en milieu ouvert  Biographie  Histoire familiale  Histoire sociale  Image  Photographie  Récit de vie Résumé : L’objet de cet article vise à montrer combien le support de l’image photographique peut aider dans la démarche biographique souvent présente dans l’accompagnement en milieu ouvert. L’hypothèse ici est de développer une méthodologie pour que les recueils d’histoires ne soient plus seulement des bouts, des miettes, mais se constituent petit à petit dans une histoire plus large (familiale, sociale). La posture clinique adoptée, spécifique aux "récits de vie", s’inscrit dans la tentation que chacun a de comprendre sa vie, d’en trouver le fil conducteur, pour "mettre en intrigue" des événements sélectionnés. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90619

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« Ici, je ne suis pas à ma place / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 143 (Juillet-Août-Septembre 2019)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 143 (Juillet-Août-Septembre 2019) . - p. 106-109 Titre : « Ici, je ne suis pas à ma place Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Berton Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 106-109 Langues : Français (fre) Mots-clés : formation  éducation spécialisée  sociologie clinique  rapports au savoir  lutte des places Résumé : Trouver une place dans un dispositif de formation n’est pas qu’une affaire de stratégies relationnelles. Cette place renvoie également à des enjeux sociaux qui rapprochent « lutte des places et lutte des classes. Dans cet article, très empreint de sociologie clinique, Géraldine, une étudiante en formation d’éducatrice spécialisée, vient faire écho à l’œuvre d’Annie Ernaux pour qui le savoir» n’est pas innocent, c’est une pratique particulière qui n’affranchit pas notre regard des contradictions sociales. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81041 [article] « Ici, je ne suis pas à ma place [texte imprimé] / Jacques Berton . - 2019 . - p. 106-109. Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 143 (Juillet-Août-Septembre 2019) . - p. 106-109 Mots-clés : formation  éducation spécialisée  sociologie clinique  rapports au savoir  lutte des places Résumé : Trouver une place dans un dispositif de formation n’est pas qu’une affaire de stratégies relationnelles. Cette place renvoie également à des enjeux sociaux qui rapprochent « lutte des places et lutte des classes. Dans cet article, très empreint de sociologie clinique, Géraldine, une étudiante en formation d’éducatrice spécialisée, vient faire écho à l’œuvre d’Annie Ernaux pour qui le savoir» n’est pas innocent, c’est une pratique particulière qui n’affranchit pas notre regard des contradictions sociales. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81041

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Institution et modernité / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 152 (4e trimestre 2021)  

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Pluridisciplinarité et métissage / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)

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Pour une clinique métissée de l’analyse des pratiques / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 144 (4e trimeste 2019)

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Le récit : écrin des pratiques / Jacques Berton in VST - Vie sociale et traitements, 146 (2ème trimestre 2020)

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