Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Eric Trappeniers |
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La relation d’aide aux adolescents en situation de décrochage scolaire : théorie et pratique / Lucie Versnaeyen in Thérapie familiale, 4, vol. 42 (2021)
[article]
Titre : La relation d’aide aux adolescents en situation de décrochage scolaire : théorie et pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Versnaeyen ; Eric Trappeniers Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 313-330 Langues : Français (fre) Catégories : Abandon des études Mots-clés : Adolescents -- Psychologie Réseaux professionnels Résumé : "L’espace Claude-Chassagny est un centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) spécialisé qui propose une approche thérapeutique pluridisciplinaire du décrochage scolaire chez les adolescents (de 12 à 20 ans). D’un point de vue systémique, le décrochage scolaire est envisagé comme le symptôme qui témoigne d’une situation de mal-être d’un adolescent et d’un niveau d’alerte du fonctionnement du système familial. Au sein du CMPP, la mise en articulation du travail individuel avec un travail familial permet à l’adolescent d’accéder à l’autonomie en se libérant de loyautés aliénantes. Cette prise en charge psychothérapeutique s’inscrit également dans un travail de réseau qui implique la mise en articulation de l’ensemble des intervenants dans la situation de l’adolescent : école, famille, intervenants sociaux et institutions soignantes." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100692
in Thérapie familiale > 4, vol. 42 (2021) . - p. 313-330[article] La relation d’aide aux adolescents en situation de décrochage scolaire : théorie et pratique [texte imprimé] / Lucie Versnaeyen ; Eric Trappeniers . - 2021 . - p. 313-330.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 4, vol. 42 (2021) . - p. 313-330
Catégories : Abandon des études Mots-clés : Adolescents -- Psychologie Réseaux professionnels Résumé : "L’espace Claude-Chassagny est un centre médico-psycho-pédagogique (CMPP) spécialisé qui propose une approche thérapeutique pluridisciplinaire du décrochage scolaire chez les adolescents (de 12 à 20 ans). D’un point de vue systémique, le décrochage scolaire est envisagé comme le symptôme qui témoigne d’une situation de mal-être d’un adolescent et d’un niveau d’alerte du fonctionnement du système familial. Au sein du CMPP, la mise en articulation du travail individuel avec un travail familial permet à l’adolescent d’accéder à l’autonomie en se libérant de loyautés aliénantes. Cette prise en charge psychothérapeutique s’inscrit également dans un travail de réseau qui implique la mise en articulation de l’ensemble des intervenants dans la situation de l’adolescent : école, famille, intervenants sociaux et institutions soignantes." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100692 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtS'épanouir en couple et en famille / Eric Trappeniers
Titre : S'épanouir en couple et en famille : histoires de vie et pistes de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Trappeniers, Auteur ; Alain Boyer, Auteur Editeur : [Paris] : InterÉditions Année de publication : 2003 Collection : Développement personnel (Paris. 1999), ISSN 1295-1552 Importance : 262 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006956-9 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : COUPLE FAMILLE ÉPANOUISSEMENT THÉRAPIE FAMILIALE RÉCIT DE VIE Thérapie familiale Thérapie conjugale Index. décimale : 316.334.7 Sociologie de la famille Résumé : Vivre épanoui en couple et en famille, libre et heureux d'être soi. Voilà bien notre désir à tous. Mais quelquefois des nuds se forment, des conflits plus ou moins violents naissent... Que faire quand le mal-être s'est installé ?
Ce livre, transcription de séances de thérapies de familles et de couples, raconte plusieurs histoires de vie comme autant de drames du quotidien que chacun d'entre nous traverse de façon plus ou moins douloureuse, à un moment ou à un autre de sa vie. Il montre comment, dans le dialogue avec un thérapeute, les nuds peuvent se défaire, les souffrances se dire et une nouvelle façon d'être ensemble se révéler.
Au lecteur, il apportera principalement deux choses. La première est de mettre en lumière les fondements sur lesquels peuvent se bâtir des relations épanouissantes en famille et en couple. La deuxième est de voir concrètement comment se déroule une thérapie et les bénéfices que chacun peut en retirer.
Les histoires émouvantes d'Etienne, l'enfant-cadeau, de Richard, l'enfant-lien, ou de Thierry, beau-père de Fanny et de Pierre, nous offrent des pistes de réflexion pour oser être plus libre et responsable avec ceux nue nous aimons.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2783 S'épanouir en couple et en famille : histoires de vie et pistes de réflexion [texte imprimé] / Eric Trappeniers, Auteur ; Alain Boyer, Auteur . - [Paris] : InterÉditions, 2003 . - 262 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Développement personnel (Paris. 1999), ISSN 1295-1552) .
ISBN : 978-2-10-006956-9 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : COUPLE FAMILLE ÉPANOUISSEMENT THÉRAPIE FAMILIALE RÉCIT DE VIE Thérapie familiale Thérapie conjugale Index. décimale : 316.334.7 Sociologie de la famille Résumé : Vivre épanoui en couple et en famille, libre et heureux d'être soi. Voilà bien notre désir à tous. Mais quelquefois des nuds se forment, des conflits plus ou moins violents naissent... Que faire quand le mal-être s'est installé ?
Ce livre, transcription de séances de thérapies de familles et de couples, raconte plusieurs histoires de vie comme autant de drames du quotidien que chacun d'entre nous traverse de façon plus ou moins douloureuse, à un moment ou à un autre de sa vie. Il montre comment, dans le dialogue avec un thérapeute, les nuds peuvent se défaire, les souffrances se dire et une nouvelle façon d'être ensemble se révéler.
Au lecteur, il apportera principalement deux choses. La première est de mettre en lumière les fondements sur lesquels peuvent se bâtir des relations épanouissantes en famille et en couple. La deuxième est de voir concrètement comment se déroule une thérapie et les bénéfices que chacun peut en retirer.
Les histoires émouvantes d'Etienne, l'enfant-cadeau, de Richard, l'enfant-lien, ou de Thierry, beau-père de Fanny et de Pierre, nous offrent des pistes de réflexion pour oser être plus libre et responsable avec ceux nue nous aimons.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2783 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 316.334.7 TRA S Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleSe former au travail en institution / Eric Trappeniers
Titre : Se former au travail en institution : de l'épuisement professionnel à la découverte de la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Trappeniers, Auteur ; Alain Boyer, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2000 Importance : XII-238 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005322-3 Prix : 155 F Note générale : Bibliogr. p. 237-238 Langues : Français (fre) Mots-clés : BURN OUT EPUISSEMENT PROFESSIONNEL INSTITUTION TRAVAIL FORMATION Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3831 Se former au travail en institution : de l'épuisement professionnel à la découverte de la relation [texte imprimé] / Eric Trappeniers, Auteur ; Alain Boyer, Auteur . - Paris : Dunod, 2000 . - XII-238 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-005322-3 : 155 F
Bibliogr. p. 237-238
Langues : Français (fre)
Mots-clés : BURN OUT EPUISSEMENT PROFESSIONNEL INSTITUTION TRAVAIL FORMATION Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3831 Réservation
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