La “double transition” des jeunes atteints de cancer / Thibaud Pombet in Soins pédiatrie/puériculture, 297 (Juillet/Août 2017)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 297 (Juillet/Août 2017) . - p. 19-20 Titre : La “double transition” des jeunes atteints de cancer Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibaud Pombet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 19-20 Langues : Français (fre) Résumé : La transition peut désigner le transfert d’un patient d’une institution pédiatrique vers un service d’adultes, mais peut aussi faire référence au processus constitutif du passage à l’âge adulte. À partir d’une enquête sociologique de terrain menée sur les dispositifs dédiés aux adolescents et jeunes adultes atteints de cancer en France, il est possible d’évaluer l’impact de cette ambivalence sur les pratiques soignantes Sont alors identifiés les paradoxes contemporains auxquels est exposée la relation médicale et soignante. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49988 [article] La “double transition” des jeunes atteints de cancer [texte imprimé] / Thibaud Pombet, Auteur . - 2017 . - p. 19-20. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 297 (Juillet/Août 2017) . - p. 19-20 Résumé : La transition peut désigner le transfert d’un patient d’une institution pédiatrique vers un service d’adultes, mais peut aussi faire référence au processus constitutif du passage à l’âge adulte. À partir d’une enquête sociologique de terrain menée sur les dispositifs dédiés aux adolescents et jeunes adultes atteints de cancer en France, il est possible d’évaluer l’impact de cette ambivalence sur les pratiques soignantes Sont alors identifiés les paradoxes contemporains auxquels est exposée la relation médicale et soignante. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49988

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Partenariats en santé mentale à partir de l’école / Sandrine Bonneton in Rhizome, 78 (Novembre 2020)  

Public ISBD [article]  inRhizome > 78 (Novembre 2020) . - p. 12-13 Titre : Partenariats en santé mentale à partir de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Bonneton ; Isabelle Maillard ; Thibaud Pombet ; Livia Velpry Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : Issu du dossier : "L'école prend-elle soin ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants -- Santé mentale  Adolescents -- Santé mentale  PMS / CPMS - Centre psycho-médico-social En ligne : https://www.cairn.info/revue-rhizome-2020-4-page-12.htm Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91488 [article] Partenariats en santé mentale à partir de l’école [texte imprimé] / Sandrine Bonneton ; Isabelle Maillard ; Thibaud Pombet ; Livia Velpry . - 2020 . - p. 12-13. Issu du dossier : "L'école prend-elle soin ?" Langues : Français (fre) in Rhizome > 78 (Novembre 2020) . - p. 12-13 Mots-clés : Enfants -- Santé mentale  Adolescents -- Santé mentale  PMS / CPMS - Centre psycho-médico-social En ligne : https://www.cairn.info/revue-rhizome-2020-4-page-12.htm Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91488

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