Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Attention,
Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
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Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
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Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt |
Dépouillements
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Evolution de L'utilisation d'Internet en réadaptation fonctionnelle / Pierre Griffon in Ergothérapies, 19 (juin 2005)
[article]
Titre : Evolution de L'utilisation d'Internet en réadaptation fonctionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Griffon ; BRAY D. ; CHAVIGNAUD C. ; DEBOIS E. ; PERROT F. ; VENDRIN C. Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.43-52 Mots-clés : Ergothérapie Vision Communication Innovation technologique Audiovisuel Trouble vision Métier Condition accès Réadaptation Résumé : On observe un développement rapide de l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Aussi est-il logique qu'Internet devienne progressivement partie prenante du travail des équipes de réadaptation fonctionnelle. L'exemple de notre établissement de rééducation de personnes déficientes visuelles est utilisé pour illustrer dix années d'évolution de son utilisation avec les patients. De la découverte pionnière du réseau Internet à la banalisation des échanges en ligne, beaucoup de chemin a été parcouru. Les possibilités offertes par ce nouveau média en termes d'accessibilité et d'intégration sociale ou professionnelle sont évidentes. Toutefois, il demeure un nombre significatif de conditions à réunir et d'obstacles à franchir pour que les personnes handicapées parviennent à véritablement en tirer profit. Les équipes soignantes et les ergothérapeutes contribuent à aider ces personnes à se servir du réseau, en ayant recours à des aides techniques spécifiquement adaptées, comme pour les déficients visuels : les afficheurs Braille, les synthèses vocales et les applications modifiant les données de l'affichage à l'écran. Si l'évolution est d'évidence positive, l'intégration d'Internet dans la réadaptation et son accessibilité dans la vie quotidienne des personnes handicapées doivent rester une priorité des soignants, comme des politiques.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13703
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.43-52[article] Evolution de L'utilisation d'Internet en réadaptation fonctionnelle [texte imprimé] / Pierre Griffon ; BRAY D. ; CHAVIGNAUD C. ; DEBOIS E. ; PERROT F. ; VENDRIN C. . - 2005 . - p.43-52.
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.43-52
Mots-clés : Ergothérapie Vision Communication Innovation technologique Audiovisuel Trouble vision Métier Condition accès Réadaptation Résumé : On observe un développement rapide de l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication. Aussi est-il logique qu'Internet devienne progressivement partie prenante du travail des équipes de réadaptation fonctionnelle. L'exemple de notre établissement de rééducation de personnes déficientes visuelles est utilisé pour illustrer dix années d'évolution de son utilisation avec les patients. De la découverte pionnière du réseau Internet à la banalisation des échanges en ligne, beaucoup de chemin a été parcouru. Les possibilités offertes par ce nouveau média en termes d'accessibilité et d'intégration sociale ou professionnelle sont évidentes. Toutefois, il demeure un nombre significatif de conditions à réunir et d'obstacles à franchir pour que les personnes handicapées parviennent à véritablement en tirer profit. Les équipes soignantes et les ergothérapeutes contribuent à aider ces personnes à se servir du réseau, en ayant recours à des aides techniques spécifiquement adaptées, comme pour les déficients visuels : les afficheurs Braille, les synthèses vocales et les applications modifiant les données de l'affichage à l'écran. Si l'évolution est d'évidence positive, l'intégration d'Internet dans la réadaptation et son accessibilité dans la vie quotidienne des personnes handicapées doivent rester une priorité des soignants, comme des politiques.
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtL'élaboration d'une terminologie consensuelle en ergothérapie / Sylvie Meyer in Ergothérapies, 19 (juin 2005)
[article]
Titre : L'élaboration d'une terminologie consensuelle en ergothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Meyer Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.11-16 Mots-clés : Ergothérapie Métier Résumé : La plupart des écrits en ergothérapie sont en anglais. Les professionnels comme les écoles emploient dans les pays non-anglophones, tantôt différentes traductions de ces textes, tantôt des écrits qui leur sont propres. Ainsi la terminologie utilisée varie en fonction des traducteurs et les mêmes termes ne renvoient pas toujours aux mêmes concepts. Dans cette situation confuse, le réseau européen des écoles d'ergothérapie (ENOTHE) a soutenu la création d'un groupe de travail dont la tâche était de produire et de mettre à disposition dans diverses langues, des définitions consensuelles, c'est-à-dire qui sont la résultante d'un ensemble de définitions issues de la littérature en ergothérapie. Le groupe a produit des définitions pour 11 termes centraux en ergothérapie : activité, occupation, fonction, performance occupationnelle, tâche, élément de l'action, habileté, environnement, aptitude, domaine d'action et rôle. Ces définitions, traduites dans 7 langues, ainsi que les définitions originales en anglais qui ont permis de les construire sont accessibles sur le site d'ENOTHE '. Une procédure permettant d'inclure de nouvelles définitions et traductions a été arrêtée.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13737
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.11-16[article] L'élaboration d'une terminologie consensuelle en ergothérapie [texte imprimé] / Sylvie Meyer . - 2005 . - p.11-16.
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.11-16
Mots-clés : Ergothérapie Métier Résumé : La plupart des écrits en ergothérapie sont en anglais. Les professionnels comme les écoles emploient dans les pays non-anglophones, tantôt différentes traductions de ces textes, tantôt des écrits qui leur sont propres. Ainsi la terminologie utilisée varie en fonction des traducteurs et les mêmes termes ne renvoient pas toujours aux mêmes concepts. Dans cette situation confuse, le réseau européen des écoles d'ergothérapie (ENOTHE) a soutenu la création d'un groupe de travail dont la tâche était de produire et de mettre à disposition dans diverses langues, des définitions consensuelles, c'est-à-dire qui sont la résultante d'un ensemble de définitions issues de la littérature en ergothérapie. Le groupe a produit des définitions pour 11 termes centraux en ergothérapie : activité, occupation, fonction, performance occupationnelle, tâche, élément de l'action, habileté, environnement, aptitude, domaine d'action et rôle. Ces définitions, traduites dans 7 langues, ainsi que les définitions originales en anglais qui ont permis de les construire sont accessibles sur le site d'ENOTHE '. Une procédure permettant d'inclure de nouvelles définitions et traductions a été arrêtée.
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtLa communication : des silences, des gestes, des paroles La relation ! / D. Dechambre in Ergothérapies, 19 (juin 2005)
[article]
Titre : La communication : des silences, des gestes, des paroles La relation ! Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Dechambre Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.5-10 Mots-clés : Ergothérapie Communication Autisme Relation parent enfant Résumé : Nos a priori au sujet des personnes autistes nous laissent croire à tort que ces individus sont indifférents au monde et qu'ils refusent par conséquent tout échange relationnel. Dans les faits, il en est tout autrement. Ces hommes et ces femmes ne savent pas comment entrer en communication avec nous. Aussi, la sensibilité de l'ergothérapeute tournée vers l'homme dans sa globalité, se doit de s'interroger sur les outils à leur donner pour se sentir être une personne à part entière.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13755
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.5-10[article] La communication : des silences, des gestes, des paroles La relation ! [texte imprimé] / D. Dechambre . - 2005 . - p.5-10.
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.5-10
Mots-clés : Ergothérapie Communication Autisme Relation parent enfant Résumé : Nos a priori au sujet des personnes autistes nous laissent croire à tort que ces individus sont indifférents au monde et qu'ils refusent par conséquent tout échange relationnel. Dans les faits, il en est tout autrement. Ces hommes et ces femmes ne savent pas comment entrer en communication avec nous. Aussi, la sensibilité de l'ergothérapeute tournée vers l'homme dans sa globalité, se doit de s'interroger sur les outils à leur donner pour se sentir être une personne à part entière.
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtLa communication dans un congrès européen d'ergothérapie / Marie-Chantal Morel-Bracq in Ergothérapies, 19 (juin 2005)
[article]
Titre : La communication dans un congrès européen d'ergothérapie : travail préparatoire et présentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Chantal Morel-Bracq Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.17-25 Mots-clés : Communication orale Ergothérapie Métier Résumé : Les congrès européens d'ergothérapie sont des moments et des lieux riches d'échanges et de confrontation des connaissances. Pourtant les ergothérapeutes français ne participent guère actuellement aux congrès d'ergothérapie à l'étranger. Cette situation peut être due au manque de méthodologie et à la barrière linguistique, mais l'évolution de la formation des ergothérapeutes en France devrait changer cet état de fait. Cet article vise à faire partager une expérience de communication sur l'enseignement pratique et à susciter le désir d'autres ergothérapeutes à s'enrichir auprès de nos collègues étrangers. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13756
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.17-25[article] La communication dans un congrès européen d'ergothérapie : travail préparatoire et présentation [texte imprimé] / Marie-Chantal Morel-Bracq . - 2005 . - p.17-25.
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.17-25
Mots-clés : Communication orale Ergothérapie Métier Résumé : Les congrès européens d'ergothérapie sont des moments et des lieux riches d'échanges et de confrontation des connaissances. Pourtant les ergothérapeutes français ne participent guère actuellement aux congrès d'ergothérapie à l'étranger. Cette situation peut être due au manque de méthodologie et à la barrière linguistique, mais l'évolution de la formation des ergothérapeutes en France devrait changer cet état de fait. Cet article vise à faire partager une expérience de communication sur l'enseignement pratique et à susciter le désir d'autres ergothérapeutes à s'enrichir auprès de nos collègues étrangers. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13756 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtMimo-gestualité et modes de communication manuelle de la personne sourde / BEZRICHE-GASTINEL N. in Ergothérapies, 19 (juin 2005)
[article]
Titre : Mimo-gestualité et modes de communication manuelle de la personne sourde Type de document : texte imprimé Auteurs : BEZRICHE-GASTINEL N. Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.37-42 Mots-clés : Surdité Langage Ergothérapie Toucher Psychanalyse Métier Résumé : La déficience auditive est un handicap qui de prime abord ne se voit pas, mais qui prend corps et devient perceptible à travers l'acte de communication du sujet sourd. Par le biais de cette parole gestuelle, les gestes-mots accordés à la sensorialité de la personne porteuse d'une surdité vont tisser une parole qui donnera alors à être vue. Signes, mimiques, grimaces, postures, sons constituent une véritable langue gestuelle, laquelle demeure un véritable trésor vivant de la culture corporelle de notre humanité. Voici quelques réflexions livrées à propos de la surdité et de la spécificité des modes de communication que la personne sourde devra mettre en place afin de conquérir gestuellement une parole, une voix pour dire et se dire.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13805
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.37-42[article] Mimo-gestualité et modes de communication manuelle de la personne sourde [texte imprimé] / BEZRICHE-GASTINEL N. . - 2005 . - p.37-42.
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.37-42
Mots-clés : Surdité Langage Ergothérapie Toucher Psychanalyse Métier Résumé : La déficience auditive est un handicap qui de prime abord ne se voit pas, mais qui prend corps et devient perceptible à travers l'acte de communication du sujet sourd. Par le biais de cette parole gestuelle, les gestes-mots accordés à la sensorialité de la personne porteuse d'une surdité vont tisser une parole qui donnera alors à être vue. Signes, mimiques, grimaces, postures, sons constituent une véritable langue gestuelle, laquelle demeure un véritable trésor vivant de la culture corporelle de notre humanité. Voici quelques réflexions livrées à propos de la surdité et de la spécificité des modes de communication que la personne sourde devra mettre en place afin de conquérir gestuellement une parole, une voix pour dire et se dire.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13805 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtPersonnes polyhandicapées : Accessibilisation de l'information et communication alternative et améliorée (C.A.A.) / Élisabeth Cataix-Negre in Ergothérapies, 19 (juin 2005)
[article]
Titre : Personnes polyhandicapées : Accessibilisation de l'information et communication alternative et améliorée (C.A.A.) Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Cataix-Negre Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.27-35 Mots-clés : Personne polyhandicapée Ergothérapie Handicap Métier Résumé : La communication pose des difficultés majeures aux populations porteuses de polyhandicap, tant du point de vue de l'expression fréquemment citée, que du point de vue de la compréhension. Les raisons toujours évoquées touchent aux capacités cognitives, motrices et sensorielles limitées. Nous développerons ici l'idée que la compréhension étant fondatrice de l'expression, il est indispensable de réfléchir à d'autres comportements langagiers de notre part, en vue de favoriser une compréhension meilleure pour aller vers des progrès en expression, quels que soit le code ou les moyens à mettre en place pour cela. Les aides individuelles à la communication qui nécessitent une initiative, une évocation préalable de l'action engagée seront introduites avec un partenaire soutenant la communication, dans la situation vécue.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13816
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.27-35[article] Personnes polyhandicapées : Accessibilisation de l'information et communication alternative et améliorée (C.A.A.) [texte imprimé] / Élisabeth Cataix-Negre . - 2005 . - p.27-35.
in Ergothérapies > 19 (juin 2005) . - p.27-35
Mots-clés : Personne polyhandicapée Ergothérapie Handicap Métier Résumé : La communication pose des difficultés majeures aux populations porteuses de polyhandicap, tant du point de vue de l'expression fréquemment citée, que du point de vue de la compréhension. Les raisons toujours évoquées touchent aux capacités cognitives, motrices et sensorielles limitées. Nous développerons ici l'idée que la compréhension étant fondatrice de l'expression, il est indispensable de réfléchir à d'autres comportements langagiers de notre part, en vue de favoriser une compréhension meilleure pour aller vers des progrès en expression, quels que soit le code ou les moyens à mettre en place pour cela. Les aides individuelles à la communication qui nécessitent une initiative, une évocation préalable de l'action engagée seront introduites avec un partenaire soutenant la communication, dans la situation vécue.
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
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