Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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Ajouter le résultat dans votre panierAnorexie et confinement : à la recherche du temps suspendu / Leslie Sulimovic ; C. Lamas ; Maurice Corcos in Enfances & psy, 90 (Janvier 2022)
Titre : Anorexie et confinement : à la recherche du temps suspendu Type de document : texte imprimé Auteurs : Leslie Sulimovic ; C. Lamas ; Maurice Corcos Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 82-92 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anorexie Confinement Covid-19 Décompensation (psychiatrie) Trouble du comportement alimentaire Résumé : Au décours du confinement de mars 2020 lié à la Covid-19, nous avons pu observer une patientèle composée de jeunes souffrant de troubles des conduites alimentaires ayant décompensé pendant la période suspendue du confinement. Nous avons souhaité, après avoir décrit la présentation clinique de ces troubles qui nous a semblé singulière, nous interroger sur les mécanismes psychopathologiques ayant pu être impliqués dans ces décompensations inédites.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0082 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100671
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 82-92[article] Anorexie et confinement : à la recherche du temps suspendu [texte imprimé] / Leslie Sulimovic ; C. Lamas ; Maurice Corcos . - 2022 . - p. 82-92.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 82-92
Mots-clés : Anorexie Confinement Covid-19 Décompensation (psychiatrie) Trouble du comportement alimentaire Résumé : Au décours du confinement de mars 2020 lié à la Covid-19, nous avons pu observer une patientèle composée de jeunes souffrant de troubles des conduites alimentaires ayant décompensé pendant la période suspendue du confinement. Nous avons souhaité, après avoir décrit la présentation clinique de ces troubles qui nous a semblé singulière, nous interroger sur les mécanismes psychopathologiques ayant pu être impliqués dans ces décompensations inédites.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0082 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100671 Exemplaires (1)
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Titre : Dans les coulisses de l’Unité de jour Michel-Ange : repenser la prise en charge des adolescents souffrant de troubles des conduites alimentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisa Minier ; Céline Bréan ; N. Godart ; Equipe de l'unité de jour Michel-Ange Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 124-134 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Hôpital de jour Jeune adulte Scolarité Trouble du comportement alimentaire Résumé : Nous décrivons ici l’expérience de la création d’une unité de soins-études de jour spécialisée dans le traitement des Troubles des conduites alimentaires (tca) de l’adolescent et du jeune adulte (Unité de jour Michel-Ange, Fondation de santé des étudiants de France) depuis l’analyse de la situation nationale et internationale. Notre équipe propose, pour la première fois en France, une prise en charge en hôpital de jour intensive (cinq jours sur sept) qui inclut au sein du même lieu des soins spécialisés pour les tca et une scolarité. Nous exposons ici le programme de soins ainsi que son élaboration en lien avec les recommandations de bonnes pratiques, les données de la littérature internationale et le modèle étiopathogénique actuel des tca. Enfin, nous présentons un premier bilan de cette expérience au terme d’une année de fonctionnement. Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0124 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100672
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 124-134[article] Dans les coulisses de l’Unité de jour Michel-Ange : repenser la prise en charge des adolescents souffrant de troubles des conduites alimentaires [texte imprimé] / Lisa Minier ; Céline Bréan ; N. Godart ; Equipe de l'unité de jour Michel-Ange . - 2022 . - p. 124-134.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 124-134
Mots-clés : Adolescent Hôpital de jour Jeune adulte Scolarité Trouble du comportement alimentaire Résumé : Nous décrivons ici l’expérience de la création d’une unité de soins-études de jour spécialisée dans le traitement des Troubles des conduites alimentaires (tca) de l’adolescent et du jeune adulte (Unité de jour Michel-Ange, Fondation de santé des étudiants de France) depuis l’analyse de la situation nationale et internationale. Notre équipe propose, pour la première fois en France, une prise en charge en hôpital de jour intensive (cinq jours sur sept) qui inclut au sein du même lieu des soins spécialisés pour les tca et une scolarité. Nous exposons ici le programme de soins ainsi que son élaboration en lien avec les recommandations de bonnes pratiques, les données de la littérature internationale et le modèle étiopathogénique actuel des tca. Enfin, nous présentons un premier bilan de cette expérience au terme d’une année de fonctionnement. Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0124 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100672 Exemplaires (1)
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Titre : Des vécus de carences au désespoir essentiel. Avec Jonas, neuf ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Desveaux ; Mélanie Georgelin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 188-197 Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence Carence affective Psychisme Jeune enfant Espoir Psychothérapie Résumé : Dans cet article, nous proposons de penser les vécus de carences d’enfants et d’adolescents accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (itep), et leurs nombreux retentissements sur le plan psychique, relationnel et social. Les aménagements antisociaux, qui émergent comme une tentative de solution face aux carences précoces, viennent bouleverser radicalement l’économie psychique du sujet tout autant que son écologie psychique subjective, altérant les liens relationnels et intersubjectifs. Nous abordons ainsi le cas de Jonas, 9 ans, sous l’égide de la dialectique espoir/désespoir et tentons de montrer en quoi elle est au cœur de cette clinique de l’extrême. Il s’agit enfin de dégager des propositions psychothérapeutiques, dans une perspective post-winnicottienne.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0188 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100673
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 188-197[article] Des vécus de carences au désespoir essentiel. Avec Jonas, neuf ans [texte imprimé] / Jean-Baptiste Desveaux ; Mélanie Georgelin . - 2022 . - p. 188-197.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 188-197
Mots-clés : Violence Carence affective Psychisme Jeune enfant Espoir Psychothérapie Résumé : Dans cet article, nous proposons de penser les vécus de carences d’enfants et d’adolescents accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (itep), et leurs nombreux retentissements sur le plan psychique, relationnel et social. Les aménagements antisociaux, qui émergent comme une tentative de solution face aux carences précoces, viennent bouleverser radicalement l’économie psychique du sujet tout autant que son écologie psychique subjective, altérant les liens relationnels et intersubjectifs. Nous abordons ainsi le cas de Jonas, 9 ans, sous l’égide de la dialectique espoir/désespoir et tentons de montrer en quoi elle est au cœur de cette clinique de l’extrême. Il s’agit enfin de dégager des propositions psychothérapeutiques, dans une perspective post-winnicottienne.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0188 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100673 Exemplaires (1)
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Titre : Entrée, plat, dessert : le tout à l’hôpital et en famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-Antoine Podlipski ; Malaika Lasfar ; Gisèle Apter ; Priscille Gerardin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 116-123 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence Anorexie mentale Relation soignant-soigné Repas Résumé : Le repas familial thérapeutique s’inscrit dans les différentes approches familiales participant au traitement hospitalier et ambulatoire des adolescentes présentant une anorexie mentale. Associant un repas non conventionnel entre famille et soignants, ce temps thérapeutique s’intégrait dans les prises en charge sur notre hôpital depuis près de dix ans et venait conclure, jusqu’à l’année dernière, la prise en charge en hospitalisation d’adolescentes présentant une anorexie mentale sévère. À partir d’une recherche qualitative que nous avons menée, nous proposons de développer les enseignements dans la pratique des soins que cet outil apporte.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0116 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100674
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 116-123[article] Entrée, plat, dessert : le tout à l’hôpital et en famille [texte imprimé] / Marc-Antoine Podlipski ; Malaika Lasfar ; Gisèle Apter ; Priscille Gerardin . - 2022 . - p. 116-123.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 116-123
Mots-clés : Adolescence Anorexie mentale Relation soignant-soigné Repas Résumé : Le repas familial thérapeutique s’inscrit dans les différentes approches familiales participant au traitement hospitalier et ambulatoire des adolescentes présentant une anorexie mentale. Associant un repas non conventionnel entre famille et soignants, ce temps thérapeutique s’intégrait dans les prises en charge sur notre hôpital depuis près de dix ans et venait conclure, jusqu’à l’année dernière, la prise en charge en hospitalisation d’adolescentes présentant une anorexie mentale sévère. À partir d’une recherche qualitative que nous avons menée, nous proposons de développer les enseignements dans la pratique des soins que cet outil apporte.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0116 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100674 Exemplaires (1)
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Titre : La culpabilité chez l’adolescent à l’heure d’Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 148-160 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Corps Culpabilité Développement psychique Honte Internet Narcissisme Psychisme Réseau social Structuration psychique Résumé : La fréquentation assidue d’Internet est-elle de nature à modifier les grandes lignes du fonctionnement psychique ? Après avoir décrit divers modèles de culpabilité, originaire, archaïque, névrotique, œdipienne, cet article interroge le devenir de la culpabilité typique à cet âge, une culpabilité qu’on pourrait dire « corporelle ». La pratique des réseaux sociaux exacerbe la tension entre culpabilité (lignée névrotique) et honte (lignée narcissique), déjà amplifiée avec les nouvelles conditions éducatives. Écartelé entre ce monde virtuel si attrayant et le monde familial perçu comme terne, l’adolescent recourt au clivage : les réseaux sociaux dicteront-il leur loi aux principes du fonctionnement psychique ? Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0161 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100675
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 148-160[article] La culpabilité chez l’adolescent à l’heure d’Internet [texte imprimé] / Daniel Marcelli . - 2022 . - p. 148-160.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 148-160
Mots-clés : Adolescent Corps Culpabilité Développement psychique Honte Internet Narcissisme Psychisme Réseau social Structuration psychique Résumé : La fréquentation assidue d’Internet est-elle de nature à modifier les grandes lignes du fonctionnement psychique ? Après avoir décrit divers modèles de culpabilité, originaire, archaïque, névrotique, œdipienne, cet article interroge le devenir de la culpabilité typique à cet âge, une culpabilité qu’on pourrait dire « corporelle ». La pratique des réseaux sociaux exacerbe la tension entre culpabilité (lignée névrotique) et honte (lignée narcissique), déjà amplifiée avec les nouvelles conditions éducatives. Écartelé entre ce monde virtuel si attrayant et le monde familial perçu comme terne, l’adolescent recourt au clivage : les réseaux sociaux dicteront-il leur loi aux principes du fonctionnement psychique ? Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0161 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100675 Exemplaires (1)
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Titre : Le travail institutionnel pour l’anorexie mentale dans un service de neuropsychiatrie pour enfants et adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Giorgio Rossi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 104-115 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence Anorexie mentale Hospitalisation Interdisciplinarité Pluridisciplinarité Psychanalyse Traitement Résumé : L’anorexie mentale à l’adolescence représente un défi pour les thérapeutes, qui cherchent à trouver une alliance avec les patients et les membres de la famille, concernant la réapparition du symptôme et la reprise d’un chemin évolutif permettant l’amélioration des conditions psychologiques et des troubles associés. L’hospitalisation est un moment parfois nécessaire pour arrêter l’évolution vers des conditions physiques incompatibles avec la santé et même la vie. Tenter de soigner les patients passe par un travail intégré, pluriprofessionnel et multifocal, qui implique des référents médicaux et des psychothérapeutes, dédiés aux patients et, de façon séparée, à leurs familles, en mettant l’accent sur la récupération des plaisirs de fonctionner, notamment par la proposition d’interventions éducatives et d’activités professionnelles.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0104 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100676
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 104-115[article] Le travail institutionnel pour l’anorexie mentale dans un service de neuropsychiatrie pour enfants et adolescents [texte imprimé] / Giorgio Rossi . - 2022 . - p. 104-115.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 104-115
Mots-clés : Adolescence Anorexie mentale Hospitalisation Interdisciplinarité Pluridisciplinarité Psychanalyse Traitement Résumé : L’anorexie mentale à l’adolescence représente un défi pour les thérapeutes, qui cherchent à trouver une alliance avec les patients et les membres de la famille, concernant la réapparition du symptôme et la reprise d’un chemin évolutif permettant l’amélioration des conditions psychologiques et des troubles associés. L’hospitalisation est un moment parfois nécessaire pour arrêter l’évolution vers des conditions physiques incompatibles avec la santé et même la vie. Tenter de soigner les patients passe par un travail intégré, pluriprofessionnel et multifocal, qui implique des référents médicaux et des psychothérapeutes, dédiés aux patients et, de façon séparée, à leurs familles, en mettant l’accent sur la récupération des plaisirs de fonctionner, notamment par la proposition d’interventions éducatives et d’activités professionnelles.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0104 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100676 Exemplaires (1)
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Titre : Les enfants difficiles à table : conceptualisation et évolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Rigal ; Sandrine Monnery-Patris Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 50-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Anorexie Enfant Phobie Prévention Repas Résumé : L’objectif du présent article est de proposer un état des lieux des études récentes permettant d’offrir un cadre conceptuel et opérationnel au concept de comportement difficile à table, tout en mettant en lumière les conséquences psychologiques pour l’enfant, ainsi que les pratiques éducatives parentales associées. L’article ambitionne aussi de déterminer dans quelle mesure un enfant difficile est un mangeur à risque de développer ultérieurement des troubles du comportement alimentaire (anorexie mentale, arfid), et quelles seraient les pistes à privilégier, en termes de guidance parentale, pour accompagner l’enfant.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0050 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100677
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 50-57[article] Les enfants difficiles à table : conceptualisation et évolution [texte imprimé] / Nathalie Rigal ; Sandrine Monnery-Patris . - 2022 . - p. 50-57.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 50-57
Mots-clés : Alimentation Anorexie Enfant Phobie Prévention Repas Résumé : L’objectif du présent article est de proposer un état des lieux des études récentes permettant d’offrir un cadre conceptuel et opérationnel au concept de comportement difficile à table, tout en mettant en lumière les conséquences psychologiques pour l’enfant, ainsi que les pratiques éducatives parentales associées. L’article ambitionne aussi de déterminer dans quelle mesure un enfant difficile est un mangeur à risque de développer ultérieurement des troubles du comportement alimentaire (anorexie mentale, arfid), et quelles seraient les pistes à privilégier, en termes de guidance parentale, pour accompagner l’enfant.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0050 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100677 Exemplaires (1)
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Titre : Les troubles alimentaires ARFID Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Benoit Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 58-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aliment Enfant Equilibre alimentaire Phobie Prise alimentaire Restriction alimentaire Trouble du comportement alimentaire Résumé : Les troubles alimentaires de l’enfant sont un motif fréquent de consultation. Légers, ils peuvent être passagers et régresser au cours du développement. Ils peuvent être plus sévères et persister bien que l’enfant avance en âge. Certains enfants grandissent sans diversifier leur alimentation et parviennent à l’adolescence en conservant une alimentation de bébé, conditionnée par des troubles anxieux responsables de conduites rigides d’évitement. En 2013, Le dsm-5 les a rassemblés sous la dénomination d’arfid (Avoidant Restrictive Food Intake Disorder). Leur persistance à l’adolescence peut entraîner des troubles nutritionnels. À l’âge adulte, ils gênent la vie quotidienne et la socialisation. Leur repérage précoce permet de débuter des prises en charge dans l’enfance qui doivent associer, si possible et sur un mode intégratif, guidance parentale, rééducation sensorielle et cognitive, et psychothérapie psychodynamique.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0058 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100678
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 58-69[article] Les troubles alimentaires ARFID [texte imprimé] / Jean-Pierre Benoit . - 2022 . - p. 58-69.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 58-69
Mots-clés : Aliment Enfant Equilibre alimentaire Phobie Prise alimentaire Restriction alimentaire Trouble du comportement alimentaire Résumé : Les troubles alimentaires de l’enfant sont un motif fréquent de consultation. Légers, ils peuvent être passagers et régresser au cours du développement. Ils peuvent être plus sévères et persister bien que l’enfant avance en âge. Certains enfants grandissent sans diversifier leur alimentation et parviennent à l’adolescence en conservant une alimentation de bébé, conditionnée par des troubles anxieux responsables de conduites rigides d’évitement. En 2013, Le dsm-5 les a rassemblés sous la dénomination d’arfid (Avoidant Restrictive Food Intake Disorder). Leur persistance à l’adolescence peut entraîner des troubles nutritionnels. À l’âge adulte, ils gênent la vie quotidienne et la socialisation. Leur repérage précoce permet de débuter des prises en charge dans l’enfance qui doivent associer, si possible et sur un mode intégratif, guidance parentale, rééducation sensorielle et cognitive, et psychothérapie psychodynamique.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0058 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100678 Exemplaires (1)
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Titre : Les troubles alimentaires du bébé : à la recherche du fil d’Ariane Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Chandellier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 27-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Alimentation Bébé Dépression Dépression post-natale Périnatalité Relation parent-enfant Trouble du comportement alimentaire Résumé : Les troubles alimentaires du bébé, d’origine plurifactorielle, constituent un motif de consultation des plus fréquents en psychopathologie périnatale. La situation d’alimentation du bébé représente en effet un miroir grossissant qui reflète les capacités de synchronisation interactive des parents comme des enfants. À travers le récit d’un enfant qui peine à se développer, nous examinerons comment la prise en compte du symptôme alimentaire a guidé les thérapeutes dans la compréhension des interactions fantasmatiques entre parents-bébé et a contribué à remodeler leur relation, premier pas vers la levée du symptôme fonctionnel.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0037 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100679
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 27-36[article] Les troubles alimentaires du bébé : à la recherche du fil d’Ariane [texte imprimé] / Laure Chandellier . - 2022 . - p. 27-36.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 27-36
Mots-clés : Alimentation Bébé Dépression Dépression post-natale Périnatalité Relation parent-enfant Trouble du comportement alimentaire Résumé : Les troubles alimentaires du bébé, d’origine plurifactorielle, constituent un motif de consultation des plus fréquents en psychopathologie périnatale. La situation d’alimentation du bébé représente en effet un miroir grossissant qui reflète les capacités de synchronisation interactive des parents comme des enfants. À travers le récit d’un enfant qui peine à se développer, nous examinerons comment la prise en compte du symptôme alimentaire a guidé les thérapeutes dans la compréhension des interactions fantasmatiques entre parents-bébé et a contribué à remodeler leur relation, premier pas vers la levée du symptôme fonctionnel.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0037 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100679 Exemplaires (1)
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Titre : Périnatalité et trouble du comportement alimentaire : une revue de littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Taborelli Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 37-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anorexie Boulimie Grossesse Périnatalité Trouble du comportement alimentaire Résumé : Les troubles du comportement alimentaire (tca) sont des troubles psychiatriques très invalidants avec un taux de mortalité élevé, qui affectent principalement les femmes, dans un âge fertile. L’objectif de cet article est d’explorer la littérature scientifique existante sur la fertilité, la grossesse, la période du post-partum et la période périnatale chez les femmes souffrantes de ce trouble. En effet, le rôle de la grossesse et de la maternité chez les femmes qui présentent un tca et l’impact de ces symptômes sur ces enfants sont encore largement inconnus, comparés à d’autres troubles psychiatriques. L’étude de la période périnatale peut être d’une extrême importance, car cela représente un moment de vulnérabilité pour les femmes, en raison de changements physiques, psychologiques et environnementaux, mais cela pourrait constituer une fenêtre unique pour une intervention et une prévention appropriées.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0037 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100680
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 37-49[article] Périnatalité et trouble du comportement alimentaire : une revue de littérature [texte imprimé] / Emma Taborelli . - 2022 . - p. 37-49.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 37-49
Mots-clés : Anorexie Boulimie Grossesse Périnatalité Trouble du comportement alimentaire Résumé : Les troubles du comportement alimentaire (tca) sont des troubles psychiatriques très invalidants avec un taux de mortalité élevé, qui affectent principalement les femmes, dans un âge fertile. L’objectif de cet article est d’explorer la littérature scientifique existante sur la fertilité, la grossesse, la période du post-partum et la période périnatale chez les femmes souffrantes de ce trouble. En effet, le rôle de la grossesse et de la maternité chez les femmes qui présentent un tca et l’impact de ces symptômes sur ces enfants sont encore largement inconnus, comparés à d’autres troubles psychiatriques. L’étude de la période périnatale peut être d’une extrême importance, car cela représente un moment de vulnérabilité pour les femmes, en raison de changements physiques, psychologiques et environnementaux, mais cela pourrait constituer une fenêtre unique pour une intervention et une prévention appropriées.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0037 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100680 Exemplaires (1)
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Titre : Prendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Mikanga ; Yohan Chailly ; Eric Léon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 171-177 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychoéducation Accompagnement pédagogique Enfant Migrant Traumatisme psychologique École Prise en charge Résumé : Nous proposons une réflexion autour des formes plurielles que peut revêtir l’accompagnement psycho-éducatif auprès de jeunes enfants migrant.e.s accueilli.e.s en structure collective. Au travers deux expériences d’accompagnement, l’une individuelle, mise en place auprès de Samy, et l’autre groupale, mise en place auprès de Clara et de Sékou, nous mettons en lumière la nécessité de prendre en compte le traumatisme de l’enfant et d’inscrire ce travail dans une approche multiréférentielle.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0171 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100681
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 171-177[article] Prendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives [texte imprimé] / Emmanuelle Mikanga ; Yohan Chailly ; Eric Léon . - 2022 . - p. 171-177.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 171-177
Mots-clés : Psychoéducation Accompagnement pédagogique Enfant Migrant Traumatisme psychologique École Prise en charge Résumé : Nous proposons une réflexion autour des formes plurielles que peut revêtir l’accompagnement psycho-éducatif auprès de jeunes enfants migrant.e.s accueilli.e.s en structure collective. Au travers deux expériences d’accompagnement, l’une individuelle, mise en place auprès de Samy, et l’autre groupale, mise en place auprès de Clara et de Sékou, nous mettons en lumière la nécessité de prendre en compte le traumatisme de l’enfant et d’inscrire ce travail dans une approche multiréférentielle.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0171 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100681 Exemplaires (1)
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Titre : Prévention des TCA en milieu scolaire : perspective développementale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Duclos ; Solange Cook-Darzens Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 135-147 Langues : Français (fre) Mots-clés : École Facteur de risque Prévention Promotion de la santé Trouble du comportement alimentaire Résumé : Développer des stratégies efficaces de prévention des troubles du comportement alimentaire (tca) est primordial compte tenu de la gravité de leurs conséquences, de leur risque d’évolution chronique et des taux de guérison qui restent modestes. La période d’âge scolaire est très concernée par les tca. À ce titre, les partenaires de l’enfance restent les acteurs incontournables du dépistage précoce et de leur prévention. Ces professionnels doivent être sensibilisés et formés à leurs dépistages, savoir comment transmettre des messages de prévention adéquats. Pour ce faire, nous résumons, dans cet article, différents concepts et définitions liés à la prévention, une synthèse développementale de la littérature empirique et des illustrations empirico-cliniques de prévention universelle, sélective et ciblée.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0135 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100682
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 135-147[article] Prévention des TCA en milieu scolaire : perspective développementale [texte imprimé] / Jeanne Duclos ; Solange Cook-Darzens . - 2022 . - p. 135-147.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 135-147
Mots-clés : École Facteur de risque Prévention Promotion de la santé Trouble du comportement alimentaire Résumé : Développer des stratégies efficaces de prévention des troubles du comportement alimentaire (tca) est primordial compte tenu de la gravité de leurs conséquences, de leur risque d’évolution chronique et des taux de guérison qui restent modestes. La période d’âge scolaire est très concernée par les tca. À ce titre, les partenaires de l’enfance restent les acteurs incontournables du dépistage précoce et de leur prévention. Ces professionnels doivent être sensibilisés et formés à leurs dépistages, savoir comment transmettre des messages de prévention adéquats. Pour ce faire, nous résumons, dans cet article, différents concepts et définitions liés à la prévention, une synthèse développementale de la littérature empirique et des illustrations empirico-cliniques de prévention universelle, sélective et ciblée.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0135 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100682 Exemplaires (1)
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Titre : Psychologie et école, un couple devenu historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Marmonier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 161-170 Langues : Français (fre) Mots-clés : École Enseignement Professionnalisation Psychologie Psychologue Recherche Théorie de l'esprit Résumé : La psychologie s’est progressivement installée au sein du système scolaire. À travers deux aspects seront abordés les enjeux de la place occupée par la psychologie dans l’École : d’une part, l’évolution de la professionnalisation des psychologues de l’éducation nationale ; d’autre part l’entrée de la recherche en psychologie dans les programmes d’enseignement, à travers l’exemple de la théorie de l’esprit.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0161 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100683
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 161-170[article] Psychologie et école, un couple devenu historique [texte imprimé] / Benjamin Marmonier . - 2022 . - p. 161-170.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 161-170
Mots-clés : École Enseignement Professionnalisation Psychologie Psychologue Recherche Théorie de l'esprit Résumé : La psychologie s’est progressivement installée au sein du système scolaire. À travers deux aspects seront abordés les enjeux de la place occupée par la psychologie dans l’École : d’une part, l’évolution de la professionnalisation des psychologues de l’éducation nationale ; d’autre part l’entrée de la recherche en psychologie dans les programmes d’enseignement, à travers l’exemple de la théorie de l’esprit.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0161 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100683 Exemplaires (1)
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Titre : Quelques artistes de la faim : problématique anorexique masculine dans la littérature et la clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Le Run Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 93-103 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anorexie Comportement alimentaire Corps Enveloppe psychique Faim Homme Littérature Masochisme Père Psychopathie Résumé : De nombreux romans ou nouvelles ont pour thème la faim et le comportement alimentaire, comme Faim de Knut Hamsun, Moon Palace de Paul Auster, ou « Un artiste de la faim » de Franz Kafka, dessinant ce qu’on pourrait nommer un « art de la faim ». L’auteur livre une lecture de ces trois ouvrages et en dégage des thématiques communes faisant écho à une histoire clinique d’anorexie masculine. Quatre histoires où l’on retrouve un comportement alimentaire pathologique associé à une problématique narcissique et identitaire marquée par la difficulté d’accès au père, la recherche d’une enveloppe autarcique, et le recours au négatif, à la privation et au masochisme, éclairant la psychopathologie de l’anorexie chez le garçon.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0093 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100684
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 93-103[article] Quelques artistes de la faim : problématique anorexique masculine dans la littérature et la clinique [texte imprimé] / Jean-Louis Le Run . - 2022 . - p. 93-103.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 93-103
Mots-clés : Anorexie Comportement alimentaire Corps Enveloppe psychique Faim Homme Littérature Masochisme Père Psychopathie Résumé : De nombreux romans ou nouvelles ont pour thème la faim et le comportement alimentaire, comme Faim de Knut Hamsun, Moon Palace de Paul Auster, ou « Un artiste de la faim » de Franz Kafka, dessinant ce qu’on pourrait nommer un « art de la faim ». L’auteur livre une lecture de ces trois ouvrages et en dégage des thématiques communes faisant écho à une histoire clinique d’anorexie masculine. Quatre histoires où l’on retrouve un comportement alimentaire pathologique associé à une problématique narcissique et identitaire marquée par la difficulté d’accès au père, la recherche d’une enveloppe autarcique, et le recours au négatif, à la privation et au masochisme, éclairant la psychopathologie de l’anorexie chez le garçon.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0093 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100684 Exemplaires (1)
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Titre : Réflexions cliniques et projectives du harcèlement à l’adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Valérie Mazoyer ; Véronique Ballet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 178-187 Langues : Français (fre) Mots-clés : Harcèlement Activité thérapeutique Art-thérapie Médiation Adolescent Mécanisme de défense Symbolisation Traumatisme psychologique Résumé : Cet article propose une analyse des répercussions psychiques du harcèlement scolaire illustrée par la rencontre d’une adolescente. Nous posons l’hypothèse selon laquelle le traumatisme du harcèlement et le processus pubertaire réactivent le traumatisme primaire rendant ainsi l’adolescente plus vulnérable au harcèlement. À partir des projections fantasmatiques, sollicitées par un entretien clinique et l’épreuve projective du Rorschach, nous tentons d’analyser les assises narcissiques, les modes de relations objectales, la problématique œdipienne ainsi que la dépression liée à la perte d’objet et un défaut de symbolisation. Grâce à une réflexion praxéologique qui nous permet de discuter les aspects transféro-contre-transférentiels dans la clinique traumatique, nous proposons une perspective d’accompagnement par des entretiens cliniques et une médiation artistique.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0178 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100685
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 178-187[article] Réflexions cliniques et projectives du harcèlement à l’adolescence [texte imprimé] / Anne-Valérie Mazoyer ; Véronique Ballet . - 2022 . - p. 178-187.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 178-187
Mots-clés : Harcèlement Activité thérapeutique Art-thérapie Médiation Adolescent Mécanisme de défense Symbolisation Traumatisme psychologique Résumé : Cet article propose une analyse des répercussions psychiques du harcèlement scolaire illustrée par la rencontre d’une adolescente. Nous posons l’hypothèse selon laquelle le traumatisme du harcèlement et le processus pubertaire réactivent le traumatisme primaire rendant ainsi l’adolescente plus vulnérable au harcèlement. À partir des projections fantasmatiques, sollicitées par un entretien clinique et l’épreuve projective du Rorschach, nous tentons d’analyser les assises narcissiques, les modes de relations objectales, la problématique œdipienne ainsi que la dépression liée à la perte d’objet et un défaut de symbolisation. Grâce à une réflexion praxéologique qui nous permet de discuter les aspects transféro-contre-transférentiels dans la clinique traumatique, nous proposons une perspective d’accompagnement par des entretiens cliniques et une médiation artistique.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0178 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100685 Exemplaires (1)
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Titre : Tentative de suicide violente et anorexie mentale : le témoignage d’une adolescente soignée dans une unité de double prise en charge Médecine Physique Réadaptation et Pédopsychiatrie (MPR-psy) Type de document : texte imprimé Auteurs : N Girardon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 70-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Anorexie mentale Facteur prédictif Passage à l'acte Tentative de suicide Résumé : Le suicide est une des causes principales de mortalité chez les patientes souffrant d’anorexie mentale restrictive. Le témoignage recueilli au décours d’un séjour dans une unité de double prise en charge Médecine physique réadaptation (mpr) et Pédopsychiatrie, auprès d’une adolescente de 14 ans souffrant d’anorexie mentale et ayant survécu à une tentative de suicidaire, apporte un éclairage sur les facteurs prédisposants et précipitants de son passage à l’acte.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0070 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100686
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 70-81[article] Tentative de suicide violente et anorexie mentale : le témoignage d’une adolescente soignée dans une unité de double prise en charge Médecine Physique Réadaptation et Pédopsychiatrie (MPR-psy) [texte imprimé] / N Girardon . - 2022 . - p. 70-81.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 70-81
Mots-clés : Adolescent Anorexie mentale Facteur prédictif Passage à l'acte Tentative de suicide Résumé : Le suicide est une des causes principales de mortalité chez les patientes souffrant d’anorexie mentale restrictive. Le témoignage recueilli au décours d’un séjour dans une unité de double prise en charge Médecine physique réadaptation (mpr) et Pédopsychiatrie, auprès d’une adolescente de 14 ans souffrant d’anorexie mentale et ayant survécu à une tentative de suicidaire, apporte un éclairage sur les facteurs prédisposants et précipitants de son passage à l’acte.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0070 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100686 Exemplaires (1)
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Titre : « L’oralité à bras-le-corps ». Clinique sensori-motrice des troubles alimentaires du tout-petit en psychiatrie périnatale Type de document : texte imprimé Auteurs : Novélie Rabassa ; Lucie Saint Gès Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bébé Psychiatrie Psychomotricité Repas Trouble du comportement alimentaire Résumé : « Mon bébé ne mange pas bien » est un motif de consultation courant en pédiatrie comme en pédopsychiatrie. En psychomotricité, il nous semble alors essentiel d’observer un repas et d’évaluer les compétences sensori-motrices du bébé. Il s’agit aussi d’affiner notre compréhension des appuis et des moyens de régulation fournis par l’entourage. En effet, l’exploration de la bouche, la découverte des sensations, comme les praxies fines, sont indissociables des appuis posturaux et relationnels fournis par les proches. Dans la clinique, ce sont parfois les difficultés d’accordage qui sont au premier plan dans la dyade. Parfois, ce sont les difficultés sensori-motrices qui viennent perturber les ajustements parentaux, les conduites de la bouche et, in fine, l’organisation corporelle du bébé. Dans les deux cas, l’enjeu, en psychomotricité, est avant tout de trouver avec le parent comment il peut prendre son enfant « à bras-le-corps » afin de lui donner les appuis dont il a besoin pour aborder avec plus de plaisir les repas.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0027 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100687
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 16-27[article] « L’oralité à bras-le-corps ». Clinique sensori-motrice des troubles alimentaires du tout-petit en psychiatrie périnatale [texte imprimé] / Novélie Rabassa ; Lucie Saint Gès . - 2022 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 90 (Janvier 2022) . - p. 16-27
Mots-clés : Bébé Psychiatrie Psychomotricité Repas Trouble du comportement alimentaire Résumé : « Mon bébé ne mange pas bien » est un motif de consultation courant en pédiatrie comme en pédopsychiatrie. En psychomotricité, il nous semble alors essentiel d’observer un repas et d’évaluer les compétences sensori-motrices du bébé. Il s’agit aussi d’affiner notre compréhension des appuis et des moyens de régulation fournis par l’entourage. En effet, l’exploration de la bouche, la découverte des sensations, comme les praxies fines, sont indissociables des appuis posturaux et relationnels fournis par les proches. Dans la clinique, ce sont parfois les difficultés d’accordage qui sont au premier plan dans la dyade. Parfois, ce sont les difficultés sensori-motrices qui viennent perturber les ajustements parentaux, les conduites de la bouche et, in fine, l’organisation corporelle du bébé. Dans les deux cas, l’enjeu, en psychomotricité, est avant tout de trouver avec le parent comment il peut prendre son enfant « à bras-le-corps » afin de lui donner les appuis dont il a besoin pour aborder avec plus de plaisir les repas.
Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0027 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=100687 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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