Centre de Documentation Campus Montignies
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Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera à 17h30 ce mardi 4 juin.
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Les théories de la motivation / Fabien Fenouillet
Titre : Les théories de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet, Auteur Mention d'édition : 3e edition, nouvelle présentation] Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2023 Collection : Education sup, ISSN 2678-2847 Importance : 1 vol. (VIII-322 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079322-8 Note générale : Bibliogr. p. [293]-322. Notes bibliogr. en bas de pages Langues : Français (fre) Mots-clés : Motivation (psychologie) Psychologie cognitive Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé :
La motivation permet d’expliquer la dynamique du comportement humain. Rares sont les phénomènes psychologiques qui lui échappent. L'objectif de cet ouvrage est double. Il présente tout d'abord un modèle intégratif de la motivation, qui montre qu'il est possible de faire des ponts entre les concepts théoriques et ainsi d'organiser cette immense galaxie qu'est la motivation. Il explicite ensuite individuellement les grands principes de 101 théories motivationnelles en replaçant chaque théorie dans le cadre du modèle intégratif.Note de contenu :
1. Rapide historique du concept de motivation
2. Définition
Chapitre 1 - Présentation du modèle intégratif de la motivation
1. Principes
2. Ensemble conceptuel motif
3. Ensemble conceptuel prédiction
4. Ensemble conceptuel prise de décision
5. Ensemble conceptuel stratégie
6. Ensemble conceptuel comportement
7. Ensemble conceptuel résultat
8. Concepts associés au modèle intégratif
Chapitre 2 - Présentation intégrée de 101 théories motivationnelles
1. Principe de classification
2. Conceptions motivationnelles des motifs primaires
3. Conceptions motivationnelles des motifs secondaires
4. Conceptions motivationnelles liées aux prédictions
5. Conceptions motivationnelles dans le cadre de prises de décision
6. Conceptions liées à la relation entre motivation et stratégie
7. Conceptions motivationnelles liées au résultat.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115301 Les théories de la motivation [texte imprimé] / Fabien Fenouillet, Auteur . - 3e edition, nouvelle présentation] . - Paris : Dunod, 2023 . - 1 vol. (VIII-322 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Education sup, ISSN 2678-2847) .
ISBN : 978-2-10-079322-8
Bibliogr. p. [293]-322. Notes bibliogr. en bas de pages
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Motivation (psychologie) Psychologie cognitive Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé :
La motivation permet d’expliquer la dynamique du comportement humain. Rares sont les phénomènes psychologiques qui lui échappent. L'objectif de cet ouvrage est double. Il présente tout d'abord un modèle intégratif de la motivation, qui montre qu'il est possible de faire des ponts entre les concepts théoriques et ainsi d'organiser cette immense galaxie qu'est la motivation. Il explicite ensuite individuellement les grands principes de 101 théories motivationnelles en replaçant chaque théorie dans le cadre du modèle intégratif.Note de contenu :
1. Rapide historique du concept de motivation
2. Définition
Chapitre 1 - Présentation du modèle intégratif de la motivation
1. Principes
2. Ensemble conceptuel motif
3. Ensemble conceptuel prédiction
4. Ensemble conceptuel prise de décision
5. Ensemble conceptuel stratégie
6. Ensemble conceptuel comportement
7. Ensemble conceptuel résultat
8. Concepts associés au modèle intégratif
Chapitre 2 - Présentation intégrée de 101 théories motivationnelles
1. Principe de classification
2. Conceptions motivationnelles des motifs primaires
3. Conceptions motivationnelles des motifs secondaires
4. Conceptions motivationnelles liées aux prédictions
5. Conceptions motivationnelles dans le cadre de prises de décision
6. Conceptions liées à la relation entre motivation et stratégie
7. Conceptions motivationnelles liées au résultat.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115301 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 159.9 FEN T Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleLe tour du marketing en 12 étapes / Anne-Laure Frossard
Titre : Le tour du marketing en 12 étapes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure Frossard, Auteur ; Pascale Guceski, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2010 Collection : La Boîte à culture Importance : 1 vol. (254 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-054115-7 Prix : 20,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "pour tous les curieux de 9 à 99 ans !"
Bibliogr. p. 254. IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : MARKETING : CONCEPT, UTILITE, DEMARCHE : DIAGNOSTIC MARKETING MARKETING STRATEGIQUE MARKETING OPERATIONNEL Index. décimale : 658 Organisation des entreprises. Gestion commerciale. Management Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=37387 Le tour du marketing en 12 étapes [texte imprimé] / Anne-Laure Frossard, Auteur ; Pascale Guceski, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2010 . - 1 vol. (254 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (La Boîte à culture) .
ISBN : 978-2-10-054115-7 : 20,90 EUR
La couv. porte en plus : "pour tous les curieux de 9 à 99 ans !"
Bibliogr. p. 254. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : MARKETING : CONCEPT, UTILITE, DEMARCHE : DIAGNOSTIC MARKETING MARKETING STRATEGIQUE MARKETING OPERATIONNEL Index. décimale : 658 Organisation des entreprises. Gestion commerciale. Management Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=37387 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 658 FRO T Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
Sorti jusqu'au 21/11/2023Toute la biochimie / Serge Weinman
Titre : Toute la biochimie Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Weinman, Auteur ; Pierre Méhul, Illustrateur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Sciences sup, ISSN 1636-2217 Importance : XII-452 p. Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-006734-6 Prix : 32 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "1er cycle, licence, PCEM, pharmacie"
IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Biochimie Index. décimale : 577.1 Biochimie et chimie bioorganique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116812 Toute la biochimie [texte imprimé] / Serge Weinman, Auteur ; Pierre Méhul, Illustrateur . - Paris : Dunod, 2004 . - XII-452 p. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Sciences sup, ISSN 1636-2217) .
ISBN : 2-10-006734-6 : 32 EUR
La couv. porte en plus : "1er cycle, licence, PCEM, pharmacie"
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Biochimie Index. décimale : 577.1 Biochimie et chimie bioorganique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116812 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 577.1 WEI T Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleTraiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent / Hélène Denis
Titre : Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : du diagnostic à la prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Denis (1975-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2017 Collection : Les ateliers du praticien Importance : 1 vol. (224 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076961-2 Prix : 24 EUR Note générale : Bibliogr. p. 223-224 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anxiété chez l'adolescent Anxiété chez l'enfant Thérapie cognitive pour enfants Thérapie cognitive pour adolescents Troubles anxieux -- Enfant Thérapie cognitive Pédopsychiatrie Index. décimale : 616.89-053.2 Psychiatrie de l'enfant Résumé : Les troubles anxieux de l'enfant et l'adolescent sont peu connus et reconnus en France. La thérapie cognitive et comportementale a montré son efficacité dans ces pathologies depuis de nombreuses années. Cet ouvrage propose une description de ces troubles afin de faciliter le diagnostic puis il décrit deux programmes thérapeutiques. Ces programmes ont été prévus pour des enfants et adolescents souffrant d'un trouble anxieux caractérisé : anxiété de séparation, trouble panique, phobie spécifique, anxiété sociale ou anxiété généralisée. Ils sont conçus pour être utilisés de façon flexible en fonction de la problématique de chaque jeune.Cet atelier a pour objectif de guider le thérapeute du diagnostic à la prise en charge afin d'amener l'enfant ou l'adolescent à mieux reconnaître et traiter ses peurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=56707 Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : du diagnostic à la prise en charge [texte imprimé] / Hélène Denis (1975-....), Auteur . - Paris : Dunod, 2017 . - 1 vol. (224 p.) : ill. ; 24 cm. - (Les ateliers du praticien) .
ISBN : 978-2-10-076961-2 : 24 EUR
Bibliogr. p. 223-224
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Anxiété chez l'adolescent Anxiété chez l'enfant Thérapie cognitive pour enfants Thérapie cognitive pour adolescents Troubles anxieux -- Enfant Thérapie cognitive Pédopsychiatrie Index. décimale : 616.89-053.2 Psychiatrie de l'enfant Résumé : Les troubles anxieux de l'enfant et l'adolescent sont peu connus et reconnus en France. La thérapie cognitive et comportementale a montré son efficacité dans ces pathologies depuis de nombreuses années. Cet ouvrage propose une description de ces troubles afin de faciliter le diagnostic puis il décrit deux programmes thérapeutiques. Ces programmes ont été prévus pour des enfants et adolescents souffrant d'un trouble anxieux caractérisé : anxiété de séparation, trouble panique, phobie spécifique, anxiété sociale ou anxiété généralisée. Ils sont conçus pour être utilisés de façon flexible en fonction de la problématique de chaque jeune.Cet atelier a pour objectif de guider le thérapeute du diagnostic à la prise en charge afin d'amener l'enfant ou l'adolescent à mieux reconnaître et traiter ses peurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=56707 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 616.89-053.2 DEN T Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleTransactions narcissiques à l'adolescence
Titre : Transactions narcissiques à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : François Marty (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2002 Collection : Collection Inconscient et culture, ISSN 0750-2397 Importance : VII-159 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006496-0 Prix : 21 EUR Note générale : Bibliogr. p. 153-159 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT PUBERTÉ NARCISSISME TAG GROUPE ANOREXIE Narcissisme Adolescents -- Psychologie Narcissisme chez l'enfant Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Cet ouvrage fait le point sur la place et le rôle que joue le narcissisme dans le processus d'adolescence. Il constitue également une introduction à l'adolescence comme processus psychique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2758 Transactions narcissiques à l'adolescence [texte imprimé] / François Marty (1951-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, 2002 . - VII-159 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Inconscient et culture, ISSN 0750-2397) .
ISBN : 978-2-10-006496-0 : 21 EUR
Bibliogr. p. 153-159
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADOLESCENT PUBERTÉ NARCISSISME TAG GROUPE ANOREXIE Narcissisme Adolescents -- Psychologie Narcissisme chez l'enfant Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Cet ouvrage fait le point sur la place et le rôle que joue le narcissisme dans le processus d'adolescence. Il constitue également une introduction à l'adolescence comme processus psychique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2758 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 159.9 MAR T Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleTransgenèse animale et clonage / Louis-Marie Houdebine
PermalinkTrauma et résilience
PermalinkLe travail d'éducateur spécialisé / Joseph Rouzel
PermalinkLe travail d'équipe en institution / Paul Fustier
PermalinkLe travail du psychomotricien / Christian Ballouard
PermalinkLe travail social au singulier / Jacques Ion
PermalinkTravailler auprès des personnes âgées / Jean-Jacques Amyot
PermalinkTravailler avec un iPad / Jean-Christophe Courte
PermalinkTravailler en réseau
PermalinkTravailler en réseau / Philippe Dumoulin
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