Le conseil conjugal et familial / Geneviève Valla-Chevalley

Public ISBD Titre : Le conseil conjugal et familial : repères historiques, institutionnels et cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Valla-Chevalley, Auteur Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : DL 2009 Collection : Trames (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1637-8296 Importance : 1 vol. (163 p.) Présentation : couv. ill. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1100-8 Prix : 12 EUR Note générale : En appendice, choix de documents Langues : Français (fre) Mots-clés : Conseil conjugal  Médiation familiale Index. décimale : 364.28 Problèmes relationnels familiaux. Entente familiale. Maltraitance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89057 Le conseil conjugal et familial : repères historiques, institutionnels et cliniques [texte imprimé] / Geneviève Valla-Chevalley, Auteur . - Toulouse : Érès éd., DL 2009 . - 1 vol. (163 p.) : couv. ill. ; 17 cm. - (Trames (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1637-8296) . ISBN : 978-2-7492-1100-8 : 12 EUR En appendice, choix de documents Langues : Français (fre) Mots-clés : Conseil conjugal  Médiation familiale Index. décimale : 364.28 Problèmes relationnels familiaux. Entente familiale. Maltraitance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89057

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364.28 VAL C	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

Au-delà de l'opposition valide et handicapé / Henri-Jacques Stiker

Public ISBD Titre : Au-delà de l'opposition valide et handicapé Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri-Jacques Stiker, Auteur Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : 2023 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7804-9 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicap -- Sociologie  Handicapés -- Intégration sociale  Handicap -- Anthropologie  Études sur le handicap  Anthropologie Index. décimale : 316.344.9 Sociologie du handicap Résumé : Depuis que s'est imposée, au cours du XIXe siècle, l'idée de normalité qui régit les conduites et les formes humaines, la validité, qui en est une figure, est devenue la référence, fort abstraite du reste, pour toutes les naissances ou les aléas de la vie. Les corps ou les esprits qui font exception à une moyenne déclarée normale par la société sont évalués, classés, hiérarchisés, traités en fonction de leur écart à cette norme. Le handicap, pour reprendre ce terme inadéquat mais pratique, se trouve sous la domination de la validité. Cette opposition doit être subvertie pour ouvrir à de nouvelles politiques et formes associatives. Cette évolution se situe dans un vaste mouvement de pensée qui remet en cause les oppositions les plus établies : la dichotomie nature/culture du côté de l'anthropologie, la séparation entre le fixe et l'incertain du côté des sciences du langage ou de la logique, le masculin et le féminin dans les études et les théories du genre. Ainsi, l'auteur engage à renverser le binarisme valide/handicapé. Il s'agit de considérer les humains sur un continuum vital où chaque personne est unique. Cette perspective change tout ! Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116696 Au-delà de l'opposition valide et handicapé [texte imprimé] / Henri-Jacques Stiker, Auteur . - Toulouse : Érès éd., 2023 . - 1 vol. (124 p.) ; 21 cm. - (Connaissances de la diversité) . ISBN : 978-2-7492-7804-9 : 16 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicap -- Sociologie  Handicapés -- Intégration sociale  Handicap -- Anthropologie  Études sur le handicap  Anthropologie Index. décimale : 316.344.9 Sociologie du handicap Résumé : Depuis que s'est imposée, au cours du XIXe siècle, l'idée de normalité qui régit les conduites et les formes humaines, la validité, qui en est une figure, est devenue la référence, fort abstraite du reste, pour toutes les naissances ou les aléas de la vie. Les corps ou les esprits qui font exception à une moyenne déclarée normale par la société sont évalués, classés, hiérarchisés, traités en fonction de leur écart à cette norme. Le handicap, pour reprendre ce terme inadéquat mais pratique, se trouve sous la domination de la validité. Cette opposition doit être subvertie pour ouvrir à de nouvelles politiques et formes associatives. Cette évolution se situe dans un vaste mouvement de pensée qui remet en cause les oppositions les plus établies : la dichotomie nature/culture du côté de l'anthropologie, la séparation entre le fixe et l'incertain du côté des sciences du langage ou de la logique, le masculin et le féminin dans les études et les théories du genre. Ainsi, l'auteur engage à renverser le binarisme valide/handicapé. Il s'agit de considérer les humains sur un continuum vital où chaque personne est unique. Cette perspective change tout ! Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116696

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316.344.9 STI A	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

Derrière les murs / Charline Olivier

Public ISBD Titre : Derrière les murs : surveiller, punir, réinsérer ? ; la place du travail social en prison Type de document : texte imprimé Auteurs : Charline Olivier, Auteur Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : cop. 2018 Importance : 1 vol. (244 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5729-7 Prix : 14 EUR Note générale : En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 241. Webliogr. p. 236. Filmogr. p. 237. Musicogr. p. 238-240 Langues : Français (fre) Index. décimale : 316.413 Sociologie du milieu carcéral. Prisons et priosonniers Résumé : Sous la forme d'un récit à la première personne, l'auteur partage avec le lecteur sa découverte tâtonnante et hésitante de l'univers carcéral puis son adaptation à sa mission d'assistante sociale au fil des rencontres avec les détenus. Comment vit-on dans une prison ? Quels sont les droits et les devoirs d'un détenu ? d'un surveillant ? de l'Administration pénitentiaire ? d'un travailleur social ? Charline Olivier introduit le lecteur dans l'univers carcéral et raconte la manière dont elle exerce sa fonction d'assistante sociale dans le Service pénitentiaire d'insertion et de probation (SPIP). À travers le portrait de détenus qui demandent son aide, elle montre comment elle contribue à créer un espace de sécurité psychique propice à la réflexion sur le passage à l'acte délictueux, à maintenir les liens avec les proches, et avec l'extérieur de la prison (aide aux démarches administratives, et autres). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91745 Derrière les murs : surveiller, punir, réinsérer ? ; la place du travail social en prison [texte imprimé] / Charline Olivier, Auteur . - Toulouse : Érès éd., cop. 2018 . - 1 vol. (244 p.) ; 17 cm. ISBN : 978-2-7492-5729-7 : 14 EUR En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 241. Webliogr. p. 236. Filmogr. p. 237. Musicogr. p. 238-240 Langues : Français (fre) Index. décimale : 316.413 Sociologie du milieu carcéral. Prisons et priosonniers Résumé : Sous la forme d'un récit à la première personne, l'auteur partage avec le lecteur sa découverte tâtonnante et hésitante de l'univers carcéral puis son adaptation à sa mission d'assistante sociale au fil des rencontres avec les détenus. Comment vit-on dans une prison ? Quels sont les droits et les devoirs d'un détenu ? d'un surveillant ? de l'Administration pénitentiaire ? d'un travailleur social ? Charline Olivier introduit le lecteur dans l'univers carcéral et raconte la manière dont elle exerce sa fonction d'assistante sociale dans le Service pénitentiaire d'insertion et de probation (SPIP). À travers le portrait de détenus qui demandent son aide, elle montre comment elle contribue à créer un espace de sécurité psychique propice à la réflexion sur le passage à l'acte délictueux, à maintenir les liens avec les proches, et avec l'extérieur de la prison (aide aux démarches administratives, et autres). Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=91745

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316.413 OLI D	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

Déviances et déviants dans notre société intolérante / Jacques Ellul

Public ISBD Titre : Déviances et déviants dans notre société intolérante Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Ellul (1912-1994), Auteur ; Jean-Luc Porquet (1954-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : [Nouvelle éd.] Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : DL 2013 Collection : Poche (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1762-2298 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3737-4 Prix : 13 EUR Note générale : Éd. originale parue en 1992 dans la collection "Trajets" Bibliogr. p. 207-208 Langues : Français (fre) Mots-clés : Civilisation -- 1950-....  Marginalité  Tolérance  Autorité  Déviance Index. décimale : 316.624 Violence. Déviance. Délinquance. Isolement social Résumé : « Alors que se développe, dans le domaine politique et intellectuel, une certaine idéologie de la société sans déviance, dans notre monde moderne, nous voici devant une réalité tout autre. Notre société est ordonnée de telle façon qu'elle ne supporte aucune inadaptation, aucune marginalité, aucune différence. Elle exige une parfaite conformité, une identité, une reproduction. Or, en même temps, elle développe des conditions de vie telles qu'elle produit l'inadaptation, elle marginalise, comme sans doute, aucune société avant elle. » J.E. Jacques Ellul, penseur indépendant, à l'écart des modes et des fausses querelles, internationalement connu, poursuit avec cet ouvrage paru à la fin de sa vie sa réflexion et son analyse de notre société technicienne foncièrement intolérante. Au-delà du juriste, du philosophe, du sociologue, du théologien, c'est plutôt l'homme qui bouscule ici les idées reçues concernant tous ceux qui dérangent l'ordre établi (délinquants, malades mentaux, mais aussi chômeurs, personnes âgées et tous ceux qui ne veulent ou ne peuvent produire) et nous engage à changer le cours de choses et à réagir contre l'exclusion, la ségrégation de membres du corps social qui, de plus en plus nombreux, pourraient devenir majoritaires. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54646 Déviances et déviants dans notre société intolérante [texte imprimé] / Jacques Ellul (1912-1994), Auteur ; Jean-Luc Porquet (1954-....), Préfacier, etc.  . -  [Nouvelle éd.] . - Toulouse : Érès éd., DL 2013 . - 1 vol. (208 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Poche (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1762-2298) . ISBN : 978-2-7492-3737-4 : 13 EUR Éd. originale parue en 1992 dans la collection "Trajets" Bibliogr. p. 207-208 Langues : Français (fre) Mots-clés : Civilisation -- 1950-....  Marginalité  Tolérance  Autorité  Déviance Index. décimale : 316.624 Violence. Déviance. Délinquance. Isolement social Résumé : « Alors que se développe, dans le domaine politique et intellectuel, une certaine idéologie de la société sans déviance, dans notre monde moderne, nous voici devant une réalité tout autre. Notre société est ordonnée de telle façon qu'elle ne supporte aucune inadaptation, aucune marginalité, aucune différence. Elle exige une parfaite conformité, une identité, une reproduction. Or, en même temps, elle développe des conditions de vie telles qu'elle produit l'inadaptation, elle marginalise, comme sans doute, aucune société avant elle. » J.E. Jacques Ellul, penseur indépendant, à l'écart des modes et des fausses querelles, internationalement connu, poursuit avec cet ouvrage paru à la fin de sa vie sa réflexion et son analyse de notre société technicienne foncièrement intolérante. Au-delà du juriste, du philosophe, du sociologue, du théologien, c'est plutôt l'homme qui bouscule ici les idées reçues concernant tous ceux qui dérangent l'ordre établi (délinquants, malades mentaux, mais aussi chômeurs, personnes âgées et tous ceux qui ne veulent ou ne peuvent produire) et nous engage à changer le cours de choses et à réagir contre l'exclusion, la ségrégation de membres du corps social qui, de plus en plus nombreux, pourraient devenir majoritaires. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54646

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316.624 ELL D	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

L'école inclusive / Sylviane Corbion

Public ISBD Titre : L'école inclusive : entre idéalisme et réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylviane Corbion, Auteur Editeur : Toulouse : Érès éd. Année de publication : 2021 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 1 vol. (255 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6859-0 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 239-252. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation spéciale  Enfants handicapés -- Éducation Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Résumé : Une enquête inédite sur l'école inclusive et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, menée directement de l'intérieur par une professeure des écoles, docteure en sociologie, qui éclaire les dysfonctionnements du système scolaire, de la continuité pédagogique durant la pandémie de Covid-19, tout en proposant des solutions. Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait d'une mise en œuvre approximative. Dans cette enquête inédite sur l'école primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, Sylviane Corbion dresse un état des lieux des dysfonctionnements du système scolaire, qui ont été criants durant la pandémie du Coronavirus. Elle s'appuie pour cela sur des histoires de vie professionnelle d'enseignants du primaire dans des contextes sociodémographiques différents, sur ses expériences propres de professeure des écoles et sur les résultats de sa recherche doctorale. Ce livre montre l'écart abyssal entre, d'un côté, les prescriptions et recommandations des politiques ministérielles, qui affichent le souci d'une école inclusive et bienveillante, et de l'autre, le travail des enseignants, peu formés, qui doivent faire preuve d'inventivité pour les élèves les plus vulnérables, dont les besoins éducatifs particuliers sont insuffisamment pris en compte. Alors que la crise sanitaire est venue corroborer son travail approfondi, l'auteure contribue utilement au débat sur l'école inclusive et propose des principes d'action qui donnent à penser, et ouvrent des possibles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93608 L'école inclusive : entre idéalisme et réalité [texte imprimé] / Sylviane Corbion, Auteur . - Toulouse : Érès éd., 2021 . - 1 vol. (255 p.) ; 21 cm. - (Connaissances de la diversité) . ISBN : 978-2-7492-6859-0 : 25 EUR Bibliogr. p. 239-252. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation spéciale  Enfants handicapés -- Éducation Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Résumé : Une enquête inédite sur l'école inclusive et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, menée directement de l'intérieur par une professeure des écoles, docteure en sociologie, qui éclaire les dysfonctionnements du système scolaire, de la continuité pédagogique durant la pandémie de Covid-19, tout en proposant des solutions. Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait d'une mise en œuvre approximative. Dans cette enquête inédite sur l'école primaire et la scolarisation des enfants les plus vulnérables, Sylviane Corbion dresse un état des lieux des dysfonctionnements du système scolaire, qui ont été criants durant la pandémie du Coronavirus. Elle s'appuie pour cela sur des histoires de vie professionnelle d'enseignants du primaire dans des contextes sociodémographiques différents, sur ses expériences propres de professeure des écoles et sur les résultats de sa recherche doctorale. Ce livre montre l'écart abyssal entre, d'un côté, les prescriptions et recommandations des politiques ministérielles, qui affichent le souci d'une école inclusive et bienveillante, et de l'autre, le travail des enseignants, peu formés, qui doivent faire preuve d'inventivité pour les élèves les plus vulnérables, dont les besoins éducatifs particuliers sont insuffisamment pris en compte. Alors que la crise sanitaire est venue corroborer son travail approfondi, l'auteure contribue utilement au débat sur l'école inclusive et propose des principes d'action qui donnent à penser, et ouvrent des possibles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=93608

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37 COR E	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

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Enfant hyperactif, enfant trahi / Gilbert Levet

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