Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Duculot
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Bruxelles
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La Famenne, histoire d'une région naturelle / Eugène Nemery (1975)
Titre : La Famenne, histoire d'une région naturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugène Nemery Editeur : Bruxelles : Duculot Année de publication : 1975 Collection : Wallonie, Art et Histoire num. 28 Importance : 72 p. Présentation : ill. en noir et blanc Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-0063-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Province du Luxembourg Province de Namur:Famenne Index. décimale : 949.3 Histoire de Belgique La Famenne, histoire d'une région naturelle [texte imprimé] / Eugène Nemery . - Bruxelles : Duculot, 1975 . - 72 p. : ill. en noir et blanc ; 21 cm. - (Wallonie, Art et Histoire; 28) .
ISBN : 978-2-8011-0063-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Province du Luxembourg Province de Namur:Famenne Index. décimale : 949.3 Histoire de Belgique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004461 949.3 NEM 6914 Livre Bibliothèque principale Histoire Disponible La féminisation des noms de métiers, fonctions, grades ou titres / collectif (1999)
Titre : La féminisation des noms de métiers, fonctions, grades ou titres : Au Québec, en Suisse romande, en France et en Communauté française de Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : collectif Editeur : Bruxelles : Duculot Année de publication : 1999 Autre Editeur : Bruxelles : Communauté française de Belgique Collection : Français & société num. 10 Importance : 80 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1230-4 Langues : Français (fre) Catégories : L:linguistique:Féminisation (linguistique):écriture inclusive Mots-clés : féminisation écriture inclusive Index. décimale : 80 Linguistique La féminisation des noms de métiers, fonctions, grades ou titres : Au Québec, en Suisse romande, en France et en Communauté française de Belgique [texte imprimé] / collectif . - Bruxelles : Duculot : Bruxelles : Communauté française de Belgique, 1999 . - 80 p.. - (Français & société; 10) .
ISBN : 978-2-8011-1230-4
Langues : Français (fre)
Catégories : L:linguistique:Féminisation (linguistique):écriture inclusive Mots-clés : féminisation écriture inclusive Index. décimale : 80 Linguistique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002165 80 FEM 13862 Livre Bibliothèque principale Français Disponible La Force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées / Maurice Grevisse (1996)
Titre : La Force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse Mention d'édition : 3ème éd. revue par A. Goosse en conformité avec la 9e Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 1996 Autre Editeur : Bruxelles : Duculot Collection : Entre guillemets Importance : 370 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1124-6 Langues : Français (fre) Catégories : O:orthographe
O:orthographe:dictéeIndex. décimale : 804.1 Orthographe La Force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées [texte imprimé] / Maurice Grevisse . - 3ème éd. revue par A. Goosse en conformité avec la 9e . - Bruxelles : De Boeck-Duculot : Bruxelles : Duculot, 1996 . - 370 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets) .
ISBN : 978-2-8011-1124-6
Langues : Français (fre)
Catégories : O:orthographe
O:orthographe:dictéeIndex. décimale : 804.1 Orthographe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4368 804.1 GREVISSE 11874 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le Français et les sciences : Méthode de français scientifique avec lexique, index, exercices et corrigés / Anne-Elizabeth Dalcq (1989)
Titre : Le Français et les sciences : Méthode de français scientifique avec lexique, index, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Elizabeth Dalcq ; Dan Van Raemdonck ; Bernadette Wilmet Editeur : Bruxelles : Duculot Année de publication : 1989 Importance : 223 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-0815-4 Langues : Français (fre) Catégories : S:science
V:vocabulaireMots-clés : vocabulaire scientifique exercices corrigés Index. décimale : 5Did Didactique des sciences Résumé : Depuis quelques années, des voix d'enseignants, de chercheurs et d'industriels s'élèvent pour déplorer la maîtrise insuffisante du français au sein des nouvelles générations d'étudiants et de jeunes diplômés. Le présent livre ne s'attarde ni aux causes ni même au constat. Il ne revêt aucun caractère normatif. Ayant simplement observé qu'un bon nombre d'échecs à l'école ou à l'université sont en partie imputables à l'analyse défectueuse des questions d'examen, aggravée d'une formulation maladroite des réponses, les auteurs entreprennent de corriger les principales défaillances qui nuisent à la communication dans le domaine du vocabulaire et des articulations logiques. Les professeurs de français ou de sciences qui désirent contrôler et, le cas échéant, améliorer la compréhension du texte scientifique de leurs élèves, et ceux qui souhaitent à titre personnel suivre la même démarche - futurs médecins, futurs ingénieurs, psychologues, professionnels divers... - trouveront ici des exercices soigneusement échelonnés, ne requérant aucune information préalable. Ces exercices sont accompagnés d'un lexique pour le vocabulaire et d'un index des articulations logiques, ainsi que de leurs solutions. Un test initial et un test final permettront de mesurer les progrès. Le Français et les sciences : Méthode de français scientifique avec lexique, index, exercices et corrigés [texte imprimé] / Anne-Elizabeth Dalcq ; Dan Van Raemdonck ; Bernadette Wilmet . - Bruxelles : Duculot, 1989 . - 223 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-8011-0815-4
Langues : Français (fre)
Catégories : S:science
V:vocabulaireMots-clés : vocabulaire scientifique exercices corrigés Index. décimale : 5Did Didactique des sciences Résumé : Depuis quelques années, des voix d'enseignants, de chercheurs et d'industriels s'élèvent pour déplorer la maîtrise insuffisante du français au sein des nouvelles générations d'étudiants et de jeunes diplômés. Le présent livre ne s'attarde ni aux causes ni même au constat. Il ne revêt aucun caractère normatif. Ayant simplement observé qu'un bon nombre d'échecs à l'école ou à l'université sont en partie imputables à l'analyse défectueuse des questions d'examen, aggravée d'une formulation maladroite des réponses, les auteurs entreprennent de corriger les principales défaillances qui nuisent à la communication dans le domaine du vocabulaire et des articulations logiques. Les professeurs de français ou de sciences qui désirent contrôler et, le cas échéant, améliorer la compréhension du texte scientifique de leurs élèves, et ceux qui souhaitent à titre personnel suivre la même démarche - futurs médecins, futurs ingénieurs, psychologues, professionnels divers... - trouveront ici des exercices soigneusement échelonnés, ne requérant aucune information préalable. Ces exercices sont accompagnés d'un lexique pour le vocabulaire et d'un index des articulations logiques, ainsi que de leurs solutions. Un test initial et un test final permettront de mesurer les progrès. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5427 5Did FRANCA 10212 Livre Bibliothèque principale Sciences Disponible Grammaire critique du Français / Marc Wilmet (2003)
Titre : Grammaire critique du Français Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Wilmet, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles : Duculot Année de publication : 2003 Importance : 758 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1337-0 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française
G:grammaireMots-clés : linguistique histoire terminologie classes de mots fonctions conjugaison Index. décimale : 804.5 Grammaire Résumé : En matière de langue française, les manuels ne manquent pas et les étiquettes se multiplient : grammaire " descriptive ", grammaire " raisonnée ", grammaire " systématique "... Dans cette première grammaire " critique, les analyses souvent divergentes des grammairiens traditionnels et des linguistes sont exposées, classées, comparées, jugées, sélectionnées, corrigées ou amendées. Au travers des classes de mots, de la phrase simple et de la phrase complexe, des " natures " et des " fonctions ", l'auteur convie à une promenade intellectuelle les étudiants, le public cultivé et, au premier rang, les professeurs de français fatigués des inconséquences de la grammaire scolaire. Pourquoi priver les élèves d'informations enrichissantes sur l'extraordinaire outil qu'est le langage des hommes ? Une grammaire proprement réflexive aurait sa place dans l'enseignement. Elle entraîne à la méthode, à la rigueur, au jeu linguistique, à la spéculation, à l'invention, et contribue au maniement déculpabilisé du français écrit, du français parlé. Grammaire critique du Français [texte imprimé] / Marc Wilmet, Auteur . - 3e éd. . - Bruxelles : Duculot, 2003 . - 758 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-8011-1337-0
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française
G:grammaireMots-clés : linguistique histoire terminologie classes de mots fonctions conjugaison Index. décimale : 804.5 Grammaire Résumé : En matière de langue française, les manuels ne manquent pas et les étiquettes se multiplient : grammaire " descriptive ", grammaire " raisonnée ", grammaire " systématique "... Dans cette première grammaire " critique, les analyses souvent divergentes des grammairiens traditionnels et des linguistes sont exposées, classées, comparées, jugées, sélectionnées, corrigées ou amendées. Au travers des classes de mots, de la phrase simple et de la phrase complexe, des " natures " et des " fonctions ", l'auteur convie à une promenade intellectuelle les étudiants, le public cultivé et, au premier rang, les professeurs de français fatigués des inconséquences de la grammaire scolaire. Pourquoi priver les élèves d'informations enrichissantes sur l'extraordinaire outil qu'est le langage des hommes ? Une grammaire proprement réflexive aurait sa place dans l'enseignement. Elle entraîne à la méthode, à la rigueur, au jeu linguistique, à la spéculation, à l'invention, et contribue au maniement déculpabilisé du français écrit, du français parlé. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001526 804.5 WILMET 15822 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Lisons futé : Stratégies de lecture / George Adams (1998)
PermalinkLisons futé : Stratégies de lecture : Guide pédagogique / George Adams (1998)
PermalinkMaisons et villages de Wallonie / E. Mérenne (1979)
PermalinkMajuscules, abréviations, symboles et sigles : Pour une toilette parfaite du texte / Albert Doppagne (1998)
PermalinkMettre de l'ordre dans ses idées. Classification des articulations logiques pour structurer son texte / Anne-Elizabeth Dalcq (1999)
PermalinkNouveaux exercices français / Maurice Grevisse (1968)
PermalinkOrthographe et prononciation en français : Les 12.000 mots qui ne se prononcent pas comme ils s'écrivent / Léon Warnant (1996)
PermalinkPièges du langage / Colignon (1996)
PermalinkLe plus bel âge de la vie / Bernard Barokas (1978)
PermalinkPour appliquer la grammaire nouvelle : Morphosyntaxe de la phrase de base / Roger Gobbe (1978)
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