Centre de Documentation HELHa - Loverval
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8 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Pacte pour un enseignement d'excellence'
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Des décisions cet automne et un enjeu : susciter l'adhésion / Didier Catteau in Prof, 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016)
[article]
Titre : Des décisions cet automne et un enjeu : susciter l'adhésion : Pacte pour un enseignement d'excellence Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Catteau, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 10/13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pacte pour un enseignement d'excellence
in Prof > 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016) . - p. 10/13[article] Des décisions cet automne et un enjeu : susciter l'adhésion : Pacte pour un enseignement d'excellence [texte imprimé] / Didier Catteau, Auteur . - 2016 . - p. 10/13.
Langues : Français (fre)
in Prof > 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016) . - p. 10/13
Mots-clés : Pacte pour un enseignement d'excellence Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002648 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 0002669 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Pacte pour un enseignement d'excellence / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 109 (Mai 2016)
[article]
Titre : Pacte pour un enseignement d'excellence : Les propositions sont sur la table Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve, Auteur Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : pacte pour un enseignement d'excellence Résumé : Les principales organisations représentatives de l’enseignement viennent de boucler un Avis de plus de 110 pages relatif au projet de « Pacte pour un enseignement d’excellence ». entrées libres s’arrête sur quelques-unes des propositions les plus significatives.
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 4-5[article] Pacte pour un enseignement d'excellence : Les propositions sont sur la table [texte imprimé] / Conrad Van de Werve, Auteur . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 4-5
Mots-clés : pacte pour un enseignement d'excellence Résumé : Les principales organisations représentatives de l’enseignement viennent de boucler un Avis de plus de 110 pages relatif au projet de « Pacte pour un enseignement d’excellence ». entrées libres s’arrête sur quelques-unes des propositions les plus significatives. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002770 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Vers un aboutissement in Entrées libres, 114 (Décembre 2016)
[article]
Titre : Vers un aboutissement : Pacte pour un enseignement d'excellence Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Mots-clés : pacte pour un enseignement d'excellence Résumé : Chapeau :
"Le Groupe central du Pacte pour un enseignement d'excellence devait finaliser l'Avis n°3 du Pacte, qui est maintenant soumis à approbation de chacune des organisations représentatives (PO, syndicats et associations de parents). [...] Outre une série d’approfondissements, l'Avis propose une priorisation des mesures. Entrées libres en dresse les contours."
in Entrées libres > 114 (Décembre 2016)[article] Vers un aboutissement : Pacte pour un enseignement d'excellence [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 114 (Décembre 2016)
Mots-clés : pacte pour un enseignement d'excellence Résumé : Chapeau :
"Le Groupe central du Pacte pour un enseignement d'excellence devait finaliser l'Avis n°3 du Pacte, qui est maintenant soumis à approbation de chacune des organisations représentatives (PO, syndicats et associations de parents). [...] Outre une série d’approfondissements, l'Avis propose une priorisation des mesures. Entrées libres en dresse les contours."Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3941 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Dossier spécial Pacte in TRACeS de ChanGements, 226 (mai & juin 2016)
[article]
Titre : Dossier spécial Pacte Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 3/27 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : Réforme de l'Enseignement inégalités Scolaires français langue de scolarisation tronc commun Pacte pour un enseignement d'excellence Note de contenu : Sommaire :
- Le Pacte : comprendre comment ça marche / Pierre Waaub
- Changer le métier / Jacques Cornet
- Pactoupapacte, faudra y aller ! / Pierre Waaub
- C’est todi les ptits k’on spoch / Texte collectif
- Pourquoi ça rate (1) ? / Noëlle De Smet. Entretien avec Vincent Dupriez et Pierre Verbeeren
- Au cœur du Pacte, la tache aveugle / Fred Mawet
- FLE/FLS et FLSCO : deux pavés dans la mare de l’excellence / Nicole Wauters
- Re-décréter la formation continuée ne su ra pas..., / Rudy Wattiez
- Vers un tronc commun : vraiment ? / Anne Chevalier
- Tronc commun : reculer pour mieux sauter ? / Dominique Lafontaine
- Changer de paradigme / Jacques Cornet
- L’herbe est-elle plus verte chez les Flamands ? / Anne Deroitte
- Le problème avec McKinsey / Fred Mawet
- Liberté d’expression des profs / Joan Lismont
in TRACeS de ChanGements > 226 (mai & juin 2016) . - p. 3/27[article] Dossier spécial Pacte [texte imprimé] . - 2016 . - p. 3/27.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 226 (mai & juin 2016) . - p. 3/27
Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement Mots-clés : Réforme de l'Enseignement inégalités Scolaires français langue de scolarisation tronc commun Pacte pour un enseignement d'excellence Note de contenu : Sommaire :
- Le Pacte : comprendre comment ça marche / Pierre Waaub
- Changer le métier / Jacques Cornet
- Pactoupapacte, faudra y aller ! / Pierre Waaub
- C’est todi les ptits k’on spoch / Texte collectif
- Pourquoi ça rate (1) ? / Noëlle De Smet. Entretien avec Vincent Dupriez et Pierre Verbeeren
- Au cœur du Pacte, la tache aveugle / Fred Mawet
- FLE/FLS et FLSCO : deux pavés dans la mare de l’excellence / Nicole Wauters
- Re-décréter la formation continuée ne su ra pas..., / Rudy Wattiez
- Vers un tronc commun : vraiment ? / Anne Chevalier
- Tronc commun : reculer pour mieux sauter ? / Dominique Lafontaine
- Changer de paradigme / Jacques Cornet
- L’herbe est-elle plus verte chez les Flamands ? / Anne Deroitte
- Le problème avec McKinsey / Fred Mawet
- Liberté d’expression des profs / Joan LismontRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002704 CHA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Mémorandum 2019-2024 [Dossier] / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 137 (Mars 2019)
[article]
Titre : Mémorandum 2019-2024 [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve Année de publication : 2019 Article en page(s) : pages centrales 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : O:organisation de l'enseignement Mots-clés : Pacte pour un enseignement d'excellence éducation à la citoyenneté pénurie d'enseignants simplification administrative revalorisation de l'enseignement financement
in Entrées libres > 137 (Mars 2019) . - pages centrales 1-8[article] Mémorandum 2019-2024 [Dossier] [texte imprimé] / Conrad Van de Werve . - 2019 . - pages centrales 1-8.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 137 (Mars 2019) . - pages centrales 1-8Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002964 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Un nouveau parcours d'enseignement qualifiant axé sur la réussite des élèves / Séverine Bernard in Prof, 57 (avril-mai-juin 2023)
PermalinkÉclairer & accompagner / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 107 (Mars 2016)
PermalinkLa démocratie aux mains des lobbies privés / Pierre Waaub in TRACeS de ChanGements, 227 (Septembre & octobre 2016)
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