Centre de Documentation HELHa - Loverval
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16 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'élève étranger'
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[article]
| Titre : |
En classe d'accueil, faire du français en maths |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Desmottes, Auteur |
| Année de publication : |
2009 |
| Mots-clés : |
élève étranger aide à l'intégration scolaire |
| Résumé : |
L'objectif essentiel du cours de mathématiques en classe d'accueil est d'aider l'élève à se préparer à la poursuite de son cursus en classe ordinaire. On peut donc considérer qu'un cours de mathématiques est un cours de langue soutenu par un contenu disciplinaire. D'où la nécessité d'un travail de concertation avec l'enseignant de français. |
in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009)
[article] En classe d'accueil, faire du français en maths [texte imprimé] / Denis Desmottes, Auteur . - 2009. in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009)
| Mots-clés : |
élève étranger aide à l'intégration scolaire |
| Résumé : |
L'objectif essentiel du cours de mathématiques en classe d'accueil est d'aider l'élève à se préparer à la poursuite de son cursus en classe ordinaire. On peut donc considérer qu'un cours de mathématiques est un cours de langue soutenu par un contenu disciplinaire. D'où la nécessité d'un travail de concertation avec l'enseignant de français. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| 0000288 | CAH | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
Langues, cultures et soupes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Carraud, Auteur |
| Année de publication : |
2009 |
| Article en page(s) : |
p. 11-13 |
| Mots-clés : |
élève étranger aide à l'intégration scolaire |
| Résumé : |
Plutôt que de connaître toutes les cultures des enfants étrangers présents dans l'école, privilégier la singularité de chaque élève, accueillir son altérité, ne pas se laisser enfermer dans des stéréotypes indentitaires, se garder des jugements hâtifs. |
in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) . - p. 11-13
[article] Langues, cultures et soupes [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2009 . - p. 11-13. in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) . - p. 11-13
| Mots-clés : |
élève étranger aide à l'intégration scolaire |
| Résumé : |
Plutôt que de connaître toutes les cultures des enfants étrangers présents dans l'école, privilégier la singularité de chaque élève, accueillir son altérité, ne pas se laisser enfermer dans des stéréotypes indentitaires, se garder des jugements hâtifs. |
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| 0000288 | CAH | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
On outil indispensable : "Comparons nos langues" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Françoise Mauriac-Vorsanger, Auteur |
| Année de publication : |
2009 |
| Article en page(s) : |
p. 43-44 |
| Mots-clés : |
élève étranger langue et culture d'origine |
| Résumé : |
Pour que l'élève venu d'ailleurs puisse apprendre correctement la langue de son pays d'accueil, il faut que la langue d'origine soit une ressource et non un obstacle. Les différences entre les langues deviennent, dans ce cas, des points d'appui pour l'apprentissage. |
in Cahiers pédagogiques > 473 (mai 2009) . - p. 43-44
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| 0000288 | CAH | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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| L002366 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
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| 0000288 | CAH | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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