Centre de Documentation HELHa - Loverval
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114 - 1er trimestre 2021 - Quelle démocratie voulons-nous ? le rôle du pouvoir citoyen (Bulletin de Pour parler de paix)
[n° ou bulletin]
Titre : 114 - 1er trimestre 2021 - Quelle démocratie voulons-nous ? le rôle du pouvoir citoyen Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 16 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:démocratie Note de contenu : - La démocratie en temps de crise sanitaire
- Quelle démocratie voulons-nous ? Le rôle du pouvoir citoyen [Dossier]
Première réflexion : vers une globalisation de l'action citoyenne ?
Deuxième réflexion : quel rôle l'école doit-elle jouer dans la formation à la démocratie ?
Troisième réflexion : le genre et l'intersectionnalité pour penser une société civile plus inclusive
La Commission délibérative BruxelloiseEn ligne : https://www.justicepaix.be/quelle-democratie-voulons-nous-le-role-du-pouvoir-cit [...] [n° ou bulletin] 114 - 1er trimestre 2021 - Quelle démocratie voulons-nous ? le rôle du pouvoir citoyen [texte imprimé] . - 2021 . - 16 p. : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Catégories : S:sciences sociales:démocratie Note de contenu : - La démocratie en temps de crise sanitaire
- Quelle démocratie voulons-nous ? Le rôle du pouvoir citoyen [Dossier]
Première réflexion : vers une globalisation de l'action citoyenne ?
Deuxième réflexion : quel rôle l'école doit-elle jouer dans la formation à la démocratie ?
Troisième réflexion : le genre et l'intersectionnalité pour penser une société civile plus inclusive
La Commission délibérative BruxelloiseEn ligne : https://www.justicepaix.be/quelle-democratie-voulons-nous-le-role-du-pouvoir-cit [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005773 POU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : 119 - 2e trimestre 2022 - Ukraine, une guerre de trop : Que faire depuis la Belgique ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Catégories : N:Nom géographique:Europe:Ukraine
S:sciences sociales:démocratie
S:solidaritéEn ligne : https://www.justicepaix.be/pour-parler-de-paix-n119-ukraine-une-guerre-de-trop-q [...] [n° ou bulletin] 119 - 2e trimestre 2022 - Ukraine, une guerre de trop : Que faire depuis la Belgique ? [texte imprimé] . - 2022 . - 16 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : N:Nom géographique:Europe:Ukraine
S:sciences sociales:démocratie
S:solidaritéEn ligne : https://www.justicepaix.be/pour-parler-de-paix-n119-ukraine-une-guerre-de-trop-q [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006738 POU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : 126 - Mars 2024 - Bonne gouvernance : défis et perspectives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo
S:sciences sociales:démocratieRésumé : "À l’heure où la démocratie est de plus en plus remise en question
en Belgique, quelles perspectives peut-on avoir pour une participation citoyenne plus importante ? Plus largement, la
démocratie peut-elle est définie de la même manière partout
sur la planète ? Est-ce qu’un pays comme la RD Congo, pourtant très éloigné de nous géographiquement, est confronté à des enjeux similaires dans son processus électoral ? Pour cette édition du Pour parler de paix, nous naviguerons à travers les questions de bonne gouvernance en débutant par un état des lieux de l’actualité électorale en RD Congo, où se sont tenues des élections il y a à peine quelques mois. Nous poursuivrons par un questionnement sur la notion de démocratie, qui ne se limite évidemment pas seulement aux élections mais comprend aussi l’effectivité de plusieurs grands principes qui doivent être respectés et mis en œuvre. Enfin, nous nous pencherons sur les assemblées citoyennes et sur le cas de la Belgique, qui héberge l’un des modèles les plus progressistes au niveau mondial en matière de démocratie participative."Note de contenu : BONNE GOUVERNANCE : DÉFIS ET PERSPECTIVES
Première réflexion : La participation électorale des Congolaises en 2023, un goût de déjà vu ?
Deuxième réflexion : Les principes de la démocratie
Troisième réflexion : Les Assemblées citoyennes peuvent-elles apporter un nouveau souffle à notre démocratie ?En ligne : https://www.justicepaix.be/pour-parler-de-paix-n126-bonne-gouvernance-defis-et-p [...] [n° ou bulletin] 126 - Mars 2024 - Bonne gouvernance : défis et perspectives [texte imprimé] . - 2024.
Langues : Français (fre)
Catégories : N:Nom géographique:Afrique:Afrique centrale:Congo
S:sciences sociales:démocratieRésumé : "À l’heure où la démocratie est de plus en plus remise en question
en Belgique, quelles perspectives peut-on avoir pour une participation citoyenne plus importante ? Plus largement, la
démocratie peut-elle est définie de la même manière partout
sur la planète ? Est-ce qu’un pays comme la RD Congo, pourtant très éloigné de nous géographiquement, est confronté à des enjeux similaires dans son processus électoral ? Pour cette édition du Pour parler de paix, nous naviguerons à travers les questions de bonne gouvernance en débutant par un état des lieux de l’actualité électorale en RD Congo, où se sont tenues des élections il y a à peine quelques mois. Nous poursuivrons par un questionnement sur la notion de démocratie, qui ne se limite évidemment pas seulement aux élections mais comprend aussi l’effectivité de plusieurs grands principes qui doivent être respectés et mis en œuvre. Enfin, nous nous pencherons sur les assemblées citoyennes et sur le cas de la Belgique, qui héberge l’un des modèles les plus progressistes au niveau mondial en matière de démocratie participative."Note de contenu : BONNE GOUVERNANCE : DÉFIS ET PERSPECTIVES
Première réflexion : La participation électorale des Congolaises en 2023, un goût de déjà vu ?
Deuxième réflexion : Les principes de la démocratie
Troisième réflexion : Les Assemblées citoyennes peuvent-elles apporter un nouveau souffle à notre démocratie ?En ligne : https://www.justicepaix.be/pour-parler-de-paix-n126-bonne-gouvernance-defis-et-p [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L008118 POU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 20 - Octobre 2021 - Éducation civique (Bulletin de Les Hors-séries d'Histoire Junior)
[n° ou bulletin]
Titre : 20 - Octobre 2021 - Éducation civique : C'est quoi la démocratie ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:démocratie Note de contenu : La démocratie, mode d'emploi
La démocratie, ça a pris du temps !
Différents, mais tous démocratiques
La démocratie est fragile[n° ou bulletin] 20 - Octobre 2021 - Éducation civique : C'est quoi la démocratie ? [texte imprimé] . - 2021.
Langues : Français (fre)
Catégories : S:sciences sociales:démocratie Note de contenu : La démocratie, mode d'emploi
La démocratie, ça a pris du temps !
Différents, mais tous démocratiques
La démocratie est fragileRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006262 HOR Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 62 - Mars-avril-mai 2021 - Démocratie (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines) / Jean-Vincent Holeindre
[n° ou bulletin]
Titre : 62 - Mars-avril-mai 2021 - Démocratie : Histoire et concepts - Défis et menaces - Avancées et reculs dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Vincent Holeindre ; Héloïse Lhérété Année de publication : 2021 Importance : 74 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:démocratie [n° ou bulletin] 62 - Mars-avril-mai 2021 - Démocratie : Histoire et concepts - Défis et menaces - Avancées et reculs dans le monde [texte imprimé] / Jean-Vincent Holeindre ; Héloïse Lhérété . - 2021 . - 74 p. : ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Catégories : S:sciences sociales:démocratie Contient
- Qu'est-ce que la démocratie ? / Jean-Vincent Holeindre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Être citoyen à Athènes / Jean-Vincent Holeindre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Les penseurs de la démocratie in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Philosophie politique, une génération inquiète / Jean-Claude Monod in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Heurs et malheurs de la démocratie participative / Loïc Blondiaux in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Cinq questions sur les transitions démocratiques / Maud Navarre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Focus pays : États-Unis, Russie, France, Hongrie, Inde, Chine, l'exception scandinave, Tunisie / Jean-Marie Pottier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- L'Union européenne, antidémocratique ? / Chloé Rébillard in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Réseaux sociaux, la force du nombre / Anaïs Theviot in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- L'éducation, matrice de la citoyenneté / Marion Rousset in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Le capitalisme, menace pour la démocratie ? / Christophe Bouillaud in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Les partis politiques sont-ils dépassés ? / Frédéric Sawicki in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Au nom de la guerre / Dario Battistella in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
- Donner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006487 32 GRA 006487 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible L'Abécédaire des sciences humaines : de Aborigène à Zoos humains / Jean-François Dortier (2002)
PermalinkD'abord une pratique... / Philippe Breton in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkL'acteur et le système éducatif / Elizabeth Thuriet in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkL'Amérique est-elle vraiment une démocratie ? / Nicole Bacharan in L'Histoire, 248 (novembre 2000)
PermalinkApprendre l'histoire de la démocratie, est-ce apprendre la démocratie ? / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkApprendre et vivre la démocratie à l'école in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
PermalinkAthènes : le pouvoir des juges / Nicolas Siron in L'Histoire, 489 (Novembre 2021)
PermalinkAutorité nouvelle à vocation démocratique / Michel Delaunay in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkLe capitalisme, menace pour la démocratie ? / Christophe Bouillaud in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkCinq questions sur les transitions démocratiques / Maud Navarre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkCitoyenneté et Révolution française / Jean-Clément Martin in Textes et documents pour la classe, 1114 (1er avril 2018)
PermalinkComment parler de la société ? / Dominique Schnapper in Sciences Humaines, 277 (Janvier 2016)
PermalinkComprendre le pouvoir des réseaux sociaux via la tragédie des Rohingyas de Birmanie / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 186 (Février 2024)
PermalinkÀ la conquête du vote ! in Histoire Junior, 88 (Septembre 2019)
PermalinkDaens ... De l'écran à la classe : Exploitation didactique d'un film de fiction historique en classe d'histoire / Paul de Theux (2003)
PermalinkDébat, raison, socialisation, apprentissage, même combat ! / Michel Tozzi in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkDémocratie et citoyenneté / John Pitseys (2017)
PermalinkLa démocratie dans l'école / Michèle Amiel in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkDémocratie, un enjeu d'école / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 131 (Septembre 2018)
PermalinkDémocratie : un monde à réinventer in Sciences Humaines, 332 (Janvier 2021)
PermalinkLa démocratie, pourquoi ? / Jean-Marie Faux (2006)
PermalinkLa démocratie sociale en France / Xavier Timbeau in Textes et documents pour la classe, 1129 (15 septembre 2020)
PermalinkLes démocraties en panne ? / Jean-Marie Pottier in Sciences Humaines, 318 (octobre 2019)
PermalinkDémocraties et totalitarismes / Axel Tixhon (2007)
PermalinkDonner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkEducation à la citoyenneté : Apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans / Claudine Leleux (2000)
PermalinkÊtre citoyen à Athènes / Jean-Vincent Holeindre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkL'étroit chemin qui mène à la démocratie / Emmanuel Monnier in Les cahiers de science & vie, 184 (mars 2019)
PermalinkDe l'excuse à la responsabilité / Lorine Grimaud in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkExploraction 2.0 : Etude du milieu : 1er degré : 2e année : Séquences et activités / Jean-Jacques Fraselle (2010)
PermalinkFaire un pas de côté / Jean-Yves Rochex in Cahiers pédagogiques, 410 (01/2003)
PermalinkFaire vivre le CVL / Patrick Hubert in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkFaire vivre la démocratie / Jacques George in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkFocus pays : États-Unis, Russie, France, Hongrie, Inde, Chine, l'exception scandinave, Tunisie / Jean-Marie Pottier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkLes fondements constitutionnel de la citoyenneté / Dominique Rousseau in Textes et documents pour la classe, 1114 (1er avril 2018)
Permalink"Gilets jaunes" la crise de la démocratie / Michel Winock in L'Histoire, 456 (Février 2019)
PermalinkLe grand retour de la Turquie / Guillaume Perrier in GEO, 396 (février 2012)
PermalinkLa guerre des deux France / Henri Tincq in Le monde des religions, 35 (mai-juin 2009)
PermalinkGuide des résistances à l'extrême-droite : Pour lutter contre ceux qui veulent supprimer nos libertés / Manuel Abramowicz (2005)
PermalinkHeurs et malheurs de la démocratie participative / Loïc Blondiaux in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkHistoire du mouvement ouvrier chrétien à Charleroi : 1886 - 1990 / Edith Pirson (1995)
PermalinkHistoire du Vingtième siècle / Jean Fontugne (1970/1971)
PermalinkIl n'y a pas de "méthode démocratique" / Anne-Marie Hubat-Blanc in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkPermalinkLa "journée citoyenne" / Christine Gibon-Alphand in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkUne liberté et un cadre / Philippe Tessier in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkLimites des analogies / François Audigier in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkMettre en fiche pour communiquer ? / Guy Lavrilleux in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkNépal, le crépuscule de la monarchie / Cédric Gouverneur in GEO, 347 (janvier 2008)
PermalinkAu nom de la guerre / Dario Battistella in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkLes partis politiques sont-ils dépassés ? / Frédéric Sawicki in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkLes passions / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)
PermalinkLa Pédagogie émancipatrice : L'utopie mise à rude épreuve / Dominique Grootaers (2002)
PermalinkLes penseurs de la démocratie in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkPériclès, l'homme fort d'Athènes in Histoire Junior, 85 (Mai 2019)
PermalinkPhilosophie politique, une génération inquiète / Jean-Claude Monod in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkPour ne pas laisser la parole aux seuls beaux parleurs / François Le Ménahèze in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkPourquoi la Grèce ? / Jacqueline de Romilly (1996)
PermalinkPromouvoir des valeurs démocratiques au sein de l'apprentissage du français / Jean-Paul Laurent in Enjeux, 29 (juin 1993)
PermalinkQu'est-ce que la démocratie ? / Jean-Vincent Holeindre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkQu'en est-il de la démocratie ?
PermalinkQuand les Aymara prennent le pouvoir / Marie-Hélène Fraïssé in GEO, 364 (juin 2009)
PermalinkRéseaux sociaux, la force du nombre / Anaïs Theviot in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkS'exercer à agir en dimension réelle / Aoitef Drine in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkSciences économiques et sociales : Terminale / Jean-Yves Capul (1999)
PermalinkSciences économiques et sociales : Terminale ES Nouveau programme / Frank Bazureau (1999)
PermalinkSénégal, l'escale magnifique / Michèle Aulagon-Ponsonnet in GEO, 359 (janvier 2009)
PermalinkAux sources de la liberté d'expression / Jean-François Mondot in Les cahiers de science & vie, 183 (Janvier 2019)
PermalinkLa transition démocratique / Maud Navarre in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)
PermalinkLes trois pouvoirs / Jean-François Gleyze in Philéas et Autobule, 51 (octobre - novembre 2016)
PermalinkL'Union européenne, antidémocratique ? / Chloé Rébillard in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars-avril-mai 2021)
PermalinkVers une gestion éducative de la classe / Jean Archambault (2003)
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