Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
Lundi, de 7h45 à 12h45
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Centicubes 3D 10 couleurs (s.d.)
Titre : Centicubes 3D 10 couleurs Type de document : Matériel Editeur : Taipei [Taiwan] : edxeducation Année de publication : s.d. Importance : 1000 cubes en couleur Format : 20x15x8 cm Langues : Français (fre) Catégories : M:Mathématiques:nombres
M:mesureMots-clés : manipulation jeu activité Index. décimale : 51 Mathématiques Centicubes 3D 10 couleurs [Matériel] . - Taipei (Taiwan) : edxeducation, s.d. . - 1000 cubes en couleur ; 20x15x8 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : M:Mathématiques:nombres
M:mesureMots-clés : manipulation jeu activité Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004135 LUDO MATH 018 Jeu Bibliothèque principale Ludopédagogie Disponible L008093 LUDO MATH 025 Jeu Bibliothèque principale Ludopédagogie Disponible Comment les chiffres façonnent le monde / Olivier Martin in Sciences Humaines, 335 (avril 2021)
[article]
Titre : Comment les chiffres façonnent le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Martin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Chronologie, mesure du temps
M:Mathématiques:nombres
M:mesureRésumé : "Coordination, articulation, recherche de l'équité... Les chiffres sont devenus les ingrédients essentiels du monde moderne. Objet de pouvoir, ils participent de la construction de notre environnement social. Analyse de cette emprise dans ces multiples dimensions."
in Sciences Humaines > 335 (avril 2021) . - p. 20-25[article] Comment les chiffres façonnent le monde [texte imprimé] / Olivier Martin, Auteur . - 2021 . - p. 20-25.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (avril 2021) . - p. 20-25
Catégories : Chronologie, mesure du temps
M:Mathématiques:nombres
M:mesureRésumé : "Coordination, articulation, recherche de l'équité... Les chiffres sont devenus les ingrédients essentiels du monde moderne. Objet de pouvoir, ils participent de la construction de notre environnement social. Analyse de cette emprise dans ces multiples dimensions." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005485 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Comprendre et communiquer la science / Jean Crête (1994)
Titre : Comprendre et communiquer la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Crête Mention d'édition : 2e éd. revue et corrigée Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1994 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 200 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2257-7 Langues : Français (fre) Catégories : Communication
H:hypothèse
M:mesure
M:méthode scientifique
M:méthode scientifique:démonstration
M:modèle
O:Oraux
R:rapport
R:rédaction
Sciences humaines:Psychologie:mémoireIndex. décimale : 5 Sciences Comprendre et communiquer la science [texte imprimé] / Jean Crête . - 2e éd. revue et corrigée . - Bruxelles : De Boeck Université, 1994 . - 200 p. ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-2257-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
H:hypothèse
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M:méthode scientifique
M:méthode scientifique:démonstration
M:modèle
O:Oraux
R:rapport
R:rédaction
Sciences humaines:Psychologie:mémoireIndex. décimale : 5 Sciences Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6532 5 CRE 11705 Livre Bibliothèque principale Sciences Disponible Fondements du mesurage / Céline Mousset in TRACeS de ChanGements, 241 (mai & juin 2019)
[article]
Titre : Fondements du mesurage Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Mousset Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : M:Mathématiques
M:mesureRésumé : "GPS, horloge digitale, balance. Puisque l'être humain a eu l'intelligence de créer des machines qui travaillent pour lui, pourquoi diable faudrait-il encore passer du temps à mesurer à l'ancienne dans l'enseignement fondamental ?".
in TRACeS de ChanGements > 241 (mai & juin 2019) . - p. 14-15[article] Fondements du mesurage [texte imprimé] / Céline Mousset . - 2019 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 241 (mai & juin 2019) . - p. 14-15
Catégories : M:Mathématiques
M:mesureRésumé : "GPS, horloge digitale, balance. Puisque l'être humain a eu l'intelligence de créer des machines qui travaillent pour lui, pourquoi diable faudrait-il encore passer du temps à mesurer à l'ancienne dans l'enseignement fondamental ?". Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003267 TRA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Je construis mes apprentissages en sciences au premier degré : 1re et 2e / Simone Bertrand-Renauld (2001)
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001521 57M BER 14016 Manuel Bibliothèque principale Sciences Disponible Je construis mes apprentissages en sciences au premier degré : Fiches outils 1re / Simone Bertrand-Renauld (1998)
PermalinkJe construis mes apprentissages en sciences au premier degré : Manuel 1re & 2e / Simone Bertrand-Renauld (1998)
PermalinkMais comment ça se mesure ? / René Cuillierier in Science & vie Junior, 211 (avril 2007)
PermalinkLa mathématique au quotidien / C. Villers in Math-Jeunes Junior, 104 (janvier 2003)
PermalinkLa mathématique au quotidien : le temps d'une mesure / C. Villers in Math-Jeunes Junior, 105 (avril 2003)
PermalinkQu'est-ce que le mètre ? / Simone Trompler in Math-Jeunes Junior, 108 (mars 2004)
PermalinkQuel pied / J. Miéwis in Math-Jeunes Junior, 99 (novembre 2001)
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