Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant / Louise Lafortune (1996)

Public ISBD Titre : Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Lafortune, Auteur ; Lise Saint-Pierre, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1996 Autre Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 256 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2832-6 Note générale : 19/10/98 12670 - + Les Editions Logiques Montréal Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité T:théorie de lapprentissage Mots-clés : métacognition Index. décimale : 37.2 Pédagogie générale Affectivité et métacognition dans la classe : Des idées et des applications concrètes pour l'enseignant [texte imprimé] / Louise Lafortune, Auteur ; Lise Saint-Pierre, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : De Boeck Université, 1996 . - 256 p. ; 25 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 2-8041-2832-6 19/10/98 12670 - + Les Editions Logiques Montréal Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité T:théorie de lapprentissage Mots-clés : métacognition Index. décimale : 37.2 Pédagogie générale

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3232	37.2 LAF 12670	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Education à la citoyenneté : Apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans / Claudine Leleux (2000)

Public ISBD Titre : Education à la citoyenneté : Apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2000 Collection : Outils pour enseigner Importance : 207 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-3692-2 Note générale : 19/01/01 13886 - Langues : Français (fre) Catégories : Droit:Droits de l'homme:droits de l'enfant M:Mathématiques:Logique mathématique M:mort O:opinion:censure P:philosophie P:philosophie:Morale R:relation sociale S:sciences sociales:démocratie S:solidarité Sciences humaines:Psychologie:Discrimination Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Sciences humaines:Psychologie:émotions:peur V:valeur V:vérité (philosophie) V:Violence:agressivité Index. décimale : 17M Manuel d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté Education à la citoyenneté : Apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2000 . - 207 p. ; 25 cm. - (Outils pour enseigner) . ISBN : 2-8041-3692-2 19/01/01 13886 - Langues : Français (fre) Catégories : Droit:Droits de l'homme:droits de l'enfant M:Mathématiques:Logique mathématique M:mort O:opinion:censure P:philosophie P:philosophie:Morale R:relation sociale S:sciences sociales:démocratie S:solidarité Sciences humaines:Psychologie:Discrimination Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Sciences humaines:Psychologie:émotions:peur V:valeur V:vérité (philosophie) V:Violence:agressivité Index. décimale : 17M Manuel d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté

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5930	17M LELEU 13886	Livre	Bibliothèque principale	Philosophie	Disponible

Enseigner des attitudes ? / Dominique Morissette (1991)

Public ISBD Titre : Enseigner des attitudes ? : Planifier, intervenir, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Morissette, Auteur ; Maurice Gingras, Auteur Mention d'édition : 3e tirage Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1991 Autre Editeur : Bruxelles : Editions universitaires Collection : Pédagogies en développement . Pratiques méthodologiques Importance : 193 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1215-8 Langues : Français (fre) Catégories : O:objectif P:planification Pédagogie:évaluation Pédagogie:gestion de la classe:posture de l'enseignant Sciences humaines:Psychologie:émotions Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Index. décimale : 371.3 Méthodologie générale Enseigner des attitudes ? : Planifier, intervenir, évaluer [texte imprimé] / Dominique Morissette, Auteur ; Maurice Gingras, Auteur  . -  3e tirage . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : Editions universitaires, 1991 . - 193 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement . Pratiques méthodologiques) . ISBN : 978-2-8041-1215-8 Langues : Français (fre) Catégories : O:objectif P:planification Pédagogie:évaluation Pédagogie:gestion de la classe:posture de l'enseignant Sciences humaines:Psychologie:émotions Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Index. décimale : 371.3 Méthodologie générale

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0000405	371.3 MOR 10768	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

L'Erreur de Descartes : La raison des émotions / Antonio Damasio (1989)

Public ISBD Titre : L'Erreur de Descartes : La raison des émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonio Damasio, Auteur ; Marcel Blanc, Traducteur Editeur : Paris : Ed. Odile Jacob Année de publication : 1989 Importance : 368 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0303-1 Langues : Français (fre) Catégories : N:neurologie Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Sciences humaines:Psychologie:intelligence Sciences humaines:Psychologie:sentiment Mots-clés : Cerveau  Phineas Gage  marqueurs somatiques Index. décimale : 159.92 Intelligence-apprentissage Résumé : Etre rationnel, ce n'est pas se couper de ses émotions. Le cerveau qui pense, qui calcule, qui décide n'est pas autre chose que celui qui rit, qui pleure, qui aime, qui éprouve du plaisir et du déplaisir. Le cœur a ses raisons que la raison... est loin d'ignorer. Contre le dualisme du corps et de l'âme, mais aussi contre ceux qui voudraient réduire le fonctionnement de l'esprit humain à de froids calculs dignes d'une machine, voilà ce que révèlent les acquis récents de la neurologie. Un ouvrage déjà classique, par l'un des plus grands spécialistes et théoriciens mondiaux du cerveau. L'Erreur de Descartes : La raison des émotions [texte imprimé] / Antonio Damasio, Auteur ; Marcel Blanc, Traducteur . - Paris : Ed. Odile Jacob, 1989 . - 368 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7381-0303-1 Langues : Français (fre) Catégories : N:neurologie Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Sciences humaines:Psychologie:intelligence Sciences humaines:Psychologie:sentiment Mots-clés : Cerveau  Phineas Gage  marqueurs somatiques Index. décimale : 159.92 Intelligence-apprentissage Résumé : Etre rationnel, ce n'est pas se couper de ses émotions. Le cerveau qui pense, qui calcule, qui décide n'est pas autre chose que celui qui rit, qui pleure, qui aime, qui éprouve du plaisir et du déplaisir. Le cœur a ses raisons que la raison... est loin d'ignorer. Contre le dualisme du corps et de l'âme, mais aussi contre ceux qui voudraient réduire le fonctionnement de l'esprit humain à de froids calculs dignes d'une machine, voilà ce que révèlent les acquis récents de la neurologie. Un ouvrage déjà classique, par l'un des plus grands spécialistes et théoriciens mondiaux du cerveau.

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4683	159.92 DAMASIO 14138	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Faire des adultes / (1995)

Public ISBD Titre : Faire des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : , Auteur Mention d'édition : 20ème éd. Editeur : Bruxelles : Pierre Mardaga Editeur Année de publication : 1995 Autre Editeur : Bruxelles : Dessart et Mardaga Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 191 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87009-012-9 Note générale : 03/10/97 12206 - Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:éducation Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Sciences humaines:Psychologie:intelligence Sciences humaines:Psychologie:mémoire Sciences humaines:Psychologie:motivation Sciences humaines:Psychologie:Prix et récompenses Sciences humaines:Psychologie:récompense Index. décimale : 37.2 Pédagogie générale Faire des adultes [texte imprimé] / , Auteur  . -  20ème éd. . - Bruxelles : Pierre Mardaga Editeur : Bruxelles : Dessart et Mardaga, 1995 . - 191 p. ; 19 cm. - (Psychologie et sciences humaines) . ISBN : 2-87009-012-9 03/10/97 12206 - Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:éducation Sciences humaines:Psychologie:émotions:affectivité Sciences humaines:Psychologie:intelligence Sciences humaines:Psychologie:mémoire Sciences humaines:Psychologie:motivation Sciences humaines:Psychologie:Prix et récompenses Sciences humaines:Psychologie:récompense Index. décimale : 37.2 Pédagogie générale

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3087	37.2 OST 12206	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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