Compétences de communication et métadiscours. Proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative / Jean-Louis Dumortier in Enjeux, 82 (Hiver 2011)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 82 (Hiver 2011) . - p. 7-32 Titre : Compétences de communication et métadiscours. Proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier ; Micheline Dispy ; Julien Van Beveren Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 7-32 Langues : Français (fre) [article] Compétences de communication et métadiscours. Proposition d'une procédure de formation des enseignants relative à la lecture et à l'écriture des discours à visée informative [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier ; Micheline Dispy ; Julien Van Beveren . - 2011 . - p. 7-32. Langues : Français (fre) in Enjeux > 82 (Hiver 2011) . - p. 7-32

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Compréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue / Jean-Louis Dumortier in Enjeux, 82 (Hiver 2011)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 82 (Hiver 2011) . - p. 33-64 Titre : Compréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier ; Micheline Dispy ; Julien Van Beveren Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 33-64 Langues : Français (fre) [article] Compréhension d'un écrit non littéraire à dominante informative et observation réfléchie de l'usage de la langue [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier ; Micheline Dispy ; Julien Van Beveren . - 2011 . - p. 33-64. Langues : Français (fre) in Enjeux > 82 (Hiver 2011) . - p. 33-64

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Des dispositifs didactiques pour développer des compétences de lecture dans l'enseignement primaire en exploitant les livres de jeunesse / Micheline Dispy in Enjeux, 90 (Printemps-Été 2016)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 90 (Printemps-Été 2016) . - 101-119 Titre : Des dispositifs didactiques pour développer des compétences de lecture dans l'enseignement primaire en exploitant les livres de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dispy ; Jean-Louis Dumortier Année de publication : 2016 Article en page(s) : 101-119 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature:littérature de jeunesse Pédagogie:didactique Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement Primaire [article] Des dispositifs didactiques pour développer des compétences de lecture dans l'enseignement primaire en exploitant les livres de jeunesse [texte imprimé] / Micheline Dispy ; Jean-Louis Dumortier . - 2016 . - 101-119. Langues : Français (fre) in Enjeux > 90 (Printemps-Été 2016) . - 101-119 Catégories : L:Littérature:littérature de jeunesse Pédagogie:didactique Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement Primaire

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5933	ENJEUX 90	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Une enquête en dessous de tout soupçon sur les conditions du développement de compétences de lecture d’œuvres littéraires à la charnière de la scolarité primaire et secondaire en Communauté française de Belgique / Micheline Dispy in Enjeux, 72 (Été 2008)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 72 (Été 2008) . - p. 69-98 Titre : Une enquête en dessous de tout soupçon sur les conditions du développement de compétences de lecture d’œuvres littéraires à la charnière de la scolarité primaire et secondaire en Communauté française de Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dispy ; Jean-Louis Dumortier Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 69-98 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture littéraire [article] Une enquête en dessous de tout soupçon sur les conditions du développement de compétences de lecture d’œuvres littéraires à la charnière de la scolarité primaire et secondaire en Communauté française de Belgique [texte imprimé] / Micheline Dispy ; Jean-Louis Dumortier . - 2008 . - p. 69-98. Langues : Français (fre) in Enjeux > 72 (Été 2008) . - p. 69-98 Mots-clés : lecture littéraire

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Etayer l'apprentissage de la lecture-écriture d'un conte / Micheline Dispy in Caractères, 28 (15 décembre 2007)

Public ISBD [article]  inCaractères > 28 (15 décembre 2007) . - p. 23-48 Titre : Etayer l'apprentissage de la lecture-écriture d'un conte Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dispy ; Jean-Louis Dumortier Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 23-48 Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature:types de récits:récit merveilleux Pédagogie:didactique Pédagogie:École:École primaire Mots-clés : dispositif d'apprentissage [article] Etayer l'apprentissage de la lecture-écriture d'un conte [texte imprimé] / Micheline Dispy ; Jean-Louis Dumortier . - 2007 . - p. 23-48. Langues : Français (fre) in Caractères > 28 (15 décembre 2007) . - p. 23-48 Catégories : L:Littérature:types de récits:récit merveilleux Pédagogie:didactique Pédagogie:École:École primaire Mots-clés : dispositif d'apprentissage

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Evaluer une compétence d'écriture au terme de la scolarité primaire / Micheline Dispy in Le français dans le mille, 238 (Septembre 2013)

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La langue de scolarisation / Jean-Louis Dumortier in Vivre le français, 264 (Mars 2020)

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Note sur l'enseignement de l'anaphore en Fédération Wallonie-Bruxelles / Jean-Louis Dumortier in Enjeux, 84 (Automne 2012)

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Petite fourmi, fable / Micheline Dispy in Français 2000, 225-226 (Septembre 2010)

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Pour étayer l'apprentissage de l'implicite / Micheline Dispy (2011)

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Questionner sur la lecture du récit de fiction / Micheline Dispy in Enjeux, 65 (Printemps 2006)

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Sur les classes de questions et d'injonctions : note pour aider les professeurs à distinguer et à faire distinguer les sollicitations relatives à la compréhension à la lecture / Micheline Dispy in Enjeux, 77 (printemps 2010)

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Variété de l'interprétation du récit fictionnel en contexte scolaire / Micheline Dispy in Enjeux, 69 (Été 2007)

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