Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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[article]
Titre : Double figure et double culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
I:immigré
I:intégration sociale
O:organisation de l'enseignement:élèveMots-clés : 2000- Résumé : Entretien, en 2003, avec le sociologue Bertrand Dubreuil sur les conclusions de son étude "Chemins de banlieue, recherche de soi et engagement professionnel des jeunes issus de l'immigration" en France : les généralisations, le sens de la laïcité, les risques communautaires.
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003) . - p.19-20[article] Double figure et double culture [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - 2003 . - p.19-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003) . - p.19-20
Catégories : F:France
I:immigré
I:intégration sociale
O:organisation de l'enseignement:élèveMots-clés : 2000- Résumé : Entretien, en 2003, avec le sociologue Bertrand Dubreuil sur les conclusions de son étude "Chemins de banlieue, recherche de soi et engagement professionnel des jeunes issus de l'immigration" en France : les généralisations, le sens de la laïcité, les risques communautaires. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002375 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Double tutorat au collège Gustave Flaubert / Marie-Dominique Kaddour in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
[article]
Titre : Double tutorat au collège Gustave Flaubert Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Dominique Kaddour, Auteur ; Catherine Léon Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:psychologie:motivationMots-clés : tutorat relation maître-élève 2000- Résumé : Tutorat et motivation au collège en France en 2005 : la mise en place et les résultats d'un projet de tutorat entre élèves puis entre élèves et enseignants.
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.53-54[article] Double tutorat au collège Gustave Flaubert [texte imprimé] / Marie-Dominique Kaddour, Auteur ; Catherine Léon . - 2005 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.53-54
Catégories : F:France
P:psychologie:motivationMots-clés : tutorat relation maître-élève 2000- Résumé : Tutorat et motivation au collège en France en 2005 : la mise en place et les résultats d'un projet de tutorat entre élèves puis entre élèves et enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002348 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible En douceur et profondeur... La discrète révolution de la VAE / Monique Lafont in Cahiers pédagogiques, 457 (novembre 2007)
[article]
Titre : En douceur et profondeur... La discrète révolution de la VAE Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Lafont, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.9-11 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation continue
F:FranceMots-clés : validation des acquis de l'expérience qualification professionnelle 2000- Résumé : Le point en 2007 sur la validation des acquis de l'expérience (VAE) en France : en quoi peut-elle être un outil d'émancipation sociale et de construction identitaire. Les raisons qui poussent un adulte à s'inscrire dans une VAE. Comment s'articulent volonté personnelle et exigences d'un cadre professionnel collectif. Les ruptures introduites par la VAE dans nos conceptions de l'évaluation.
in Cahiers pédagogiques > 457 (novembre 2007) . - p.9-11[article] En douceur et profondeur... La discrète révolution de la VAE [texte imprimé] / Monique Lafont, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.9-11.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 457 (novembre 2007) . - p.9-11
Catégories : F:formation continue
F:FranceMots-clés : validation des acquis de l'expérience qualification professionnelle 2000- Résumé : Le point en 2007 sur la validation des acquis de l'expérience (VAE) en France : en quoi peut-elle être un outil d'émancipation sociale et de construction identitaire. Les raisons qui poussent un adulte à s'inscrire dans une VAE. Comment s'articulent volonté personnelle et exigences d'un cadre professionnel collectif. Les ruptures introduites par la VAE dans nos conceptions de l'évaluation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002163 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible
[article]
Titre : Le doute et l'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Natanson, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : histoire géographie histoire des religions doute relation maître-élève 2000- Résumé : Pourquoi adopter la posture du doute quand on enseigne le fait religieux à des élèves en France, en 2005 : comment et pourquoi leur expliquer. Comment chercher à désacraliser cette partie de l'histoire. Comment considérer les textes religieux.
in Cahiers pédagogiques > 431 (mars 2005) . - p.25-26[article] Le doute et l'identité [texte imprimé] / Dominique Natanson, Auteur . - 2005 . - p.25-26.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 431 (mars 2005) . - p.25-26
Catégories : F:France Mots-clés : histoire géographie histoire des religions doute relation maître-élève 2000- Résumé : Pourquoi adopter la posture du doute quand on enseigne le fait religieux à des élèves en France, en 2005 : comment et pourquoi leur expliquer. Comment chercher à désacraliser cette partie de l'histoire. Comment considérer les textes religieux. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003344 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Douze ans d'éducation européenne à Marseilleveyre / Daniel Micolon in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
[article]
Titre : Douze ans d'éducation européenne à Marseilleveyre Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Micolon, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
N:Nom géographique:EuropeMots-clés : projet d'établissement 2000- Résumé : L'expérience d'un lycée en France en 2006 qui a intégré depuis douze ans l'Europe dans ses enseignements et sa vie scolaire : la diversité, l'organisation et l'objectif des opérations, l'inscription au projet d'établissement. Témoignages.
in Cahiers pédagogiques > 442 (avril 2006) . - p.35-36[article] Douze ans d'éducation européenne à Marseilleveyre [texte imprimé] / Daniel Micolon, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.35-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 442 (avril 2006) . - p.35-36
Catégories : F:France
N:Nom géographique:EuropeMots-clés : projet d'établissement 2000- Résumé : L'expérience d'un lycée en France en 2006 qui a intégré depuis douze ans l'Europe dans ses enseignements et sa vie scolaire : la diversité, l'organisation et l'objectif des opérations, l'inscription au projet d'établissement. Témoignages. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002361 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible PermalinkLe droit de réussir in Cahiers pédagogiques, 403 (04/2002)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'échec scolaire est-il soluble dans la pédagogie ? / Jean-Luc Bourgognon in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
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