Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Cinq heures en plus pour retrouver la réussite / Laurent Mousset in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
[article]
Titre : Cinq heures en plus pour retrouver la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Mousset, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre) Catégories : E:EPS
F:FranceMots-clés : ZEP-REP élève en difficulté 2000- Résumé : Point, en 2006, sur l'enseignement de détermination d'éducation physique et sportive (EPS) au lycée en France : les raisons de cet enseignement en ZEP, les étapes et conditions du projet, les conséquences sur les élèves.
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.41-43[article] Cinq heures en plus pour retrouver la réussite [texte imprimé] / Laurent Mousset, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.41-43.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 441 (mars 2006) . - p.41-43
Catégories : E:EPS
F:FranceMots-clés : ZEP-REP élève en difficulté 2000- Résumé : Point, en 2006, sur l'enseignement de détermination d'éducation physique et sportive (EPS) au lycée en France : les raisons de cet enseignement en ZEP, les étapes et conditions du projet, les conséquences sur les élèves. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002362 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Le cinquième enjeu / Valérie Jaton in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
[article]
Titre : Le cinquième enjeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Jaton, Auteur ; Philippe Ramel, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
I:illustrations
lecture d'images
P:Pédagogie
S:Suisse
V:vidéoMots-clés : 2000- Résumé : Point, en 2007, sur l'intégration de la création télévisuelle à l'école menée et prise en charge par la Haute école pédagogique (HEP) du canton de Vaud en Suisse : la prise en compte de formations spécifiques pour les enseignants, le support d'infrastructure technique, l'apprentissage du langage vidéo, le bilan mené auprès des enseignants.
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.28-29[article] Le cinquième enjeu [texte imprimé] / Valérie Jaton, Auteur ; Philippe Ramel, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.28-29
Catégories : E:enseignement
I:illustrations
lecture d'images
P:Pédagogie
S:Suisse
V:vidéoMots-clés : 2000- Résumé : Point, en 2007, sur l'intégration de la création télévisuelle à l'école menée et prise en charge par la Haute école pédagogique (HEP) du canton de Vaud en Suisse : la prise en compte de formations spécifiques pour les enseignants, le support d'infrastructure technique, l'apprentissage du langage vidéo, le bilan mené auprès des enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002357 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Citoyenneté / Jean-François Boulagnon in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
[article]
Titre : Citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Boulagnon, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.45-47 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:parole
S:sciences sociales:éducation civiqueMots-clés : situation pédagogique secondaire premier cycle 2000- Résumé : Comment, en 2006, l'apprentissage de la citoyenneté passe par une prise de parole libérée et argumentée : l'expérience d'un collège bordelais où sont développées une participation des élèves à la vie matérielle, fonctionnelle, institutionnelle de la structure et la mise en place de lieux d'échange, d'expression et de prises de parole.
in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006) . - p.45-47[article] Citoyenneté [texte imprimé] / Jean-François Boulagnon, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.45-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 444 (juin 2006) . - p.45-47
Catégories : F:France
P:parole
S:sciences sociales:éducation civiqueMots-clés : situation pédagogique secondaire premier cycle 2000- Résumé : Comment, en 2006, l'apprentissage de la citoyenneté passe par une prise de parole libérée et argumentée : l'expérience d'un collège bordelais où sont développées une participation des élèves à la vie matérielle, fonctionnelle, institutionnelle de la structure et la mise en place de lieux d'échange, d'expression et de prises de parole. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000308 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Collecter, classer, comparer les mots / Claude Cortier in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)
[article]
Titre : Collecter, classer, comparer les mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Cortier, Auteur ; Robert Bouchard, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:Pédagogie
V:vocabulaireMots-clés : 2000- Résumé : Comment, en 2007, susciter l'apprentissage et la maîtrise du lexique chez les élèves de collège, en France : les recherches menées à l'INRP (institut national de recherche pédagogique) sur l'ampleur du nombre de nouveaux mots au collège ; comment procéder pour que les élèves aient plus de facilité pour se les approprier.
in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.35-36[article] Collecter, classer, comparer les mots [texte imprimé] / Claude Cortier, Auteur ; Robert Bouchard, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.35-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.35-36
Catégories : F:France
P:Pédagogie
V:vocabulaireMots-clés : 2000- Résumé : Comment, en 2007, susciter l'apprentissage et la maîtrise du lexique chez les élèves de collège, en France : les recherches menées à l'INRP (institut national de recherche pédagogique) sur l'ampleur du nombre de nouveaux mots au collège ; comment procéder pour que les élèves aient plus de facilité pour se les approprier. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000625 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Le collège Pierre Sémard de Bobigny / Joseph Rossetto in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
[article]
Titre : Le collège Pierre Sémard de Bobigny Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Rossetto, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.46-48 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:Pédagogie:échec scolaireMots-clés : déscolarisation projet d'établissement chef d'établissement administration des établissements d'enseignement 2000- Résumé : Compte rendu, en 2007, de l'expérimentation d'un collège de banlieue pour faire face à l'échec scolaire et au décrochage : comment prendre en compte le langage du corps et de la langue ; réorganiser la structure, les horaires, les contenus en fonction des difficultés des élèves ; travailler en équipe interdisciplinaire ; construire un temps d'accompagnement long des élèves.
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.46-48[article] Le collège Pierre Sémard de Bobigny [texte imprimé] / Joseph Rossetto, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.46-48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.46-48
Catégories : F:France
P:Pédagogie:échec scolaireMots-clés : déscolarisation projet d'établissement chef d'établissement administration des établissements d'enseignement 2000- Résumé : Compte rendu, en 2007, de l'expérimentation d'un collège de banlieue pour faire face à l'échec scolaire et au décrochage : comment prendre en compte le langage du corps et de la langue ; réorganiser la structure, les horaires, les contenus en fonction des difficultés des élèves ; travailler en équipe interdisciplinaire ; construire un temps d'accompagnement long des élèves. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002355 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Comme un hamac tendu entre nature et culture / Sylvain Coignac in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkComment changer l’école… et la société ? / Florence Castingaud in Cahiers pédagogiques, 449 (janvier 2007)
Permalink"Comment les dispositifs servent-ils le projet ?" / Antoine Anderson in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
PermalinkComment savoir les mots ? / Marie-Anne Paveau in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)
PermalinkComment scolariser les enfants malades ? / Patrice Bourdon in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)
PermalinkCommunauté européenne : vers un système harmonisé / Pascal Lafont in Cahiers pédagogiques, 457 (novembre 2007)
PermalinkEn compagnie de Serge Tisseron / Serge Tisseron in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
PermalinkComparer pour penser l'histoire en classe au cycle 3 / Pierre Kessas in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkLes compétences en Belgique / Marc Romainville in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
PermalinkDes compétences à cultiver / Claudie Solar in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
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