Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Titre : Probabilités : Cours et problèmes : 500 exercices résolus Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Lipschutz, Auteur Editeur : Paris : McGraw-Hill Année de publication : 1973 Autre Editeur : Ediscience Collection : Série Schaum Importance : 153 p. Format : 27 cm Note générale : 29/05/95 5570 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 519 Statistiques et probabilités Probabilités : Cours et problèmes : 500 exercices résolus [texte imprimé] / S. Lipschutz, Auteur . - Paris : McGraw-Hill : [S.l.] : Ediscience, 1973 . - 153 p. ; 27 cm. - (Série Schaum) .
29/05/95 5570 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 519 Statistiques et probabilités Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001281 519 LIP 5570 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Probabilités au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission Inter-IREM ; Brigitte Chaput, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : APMEP - Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public Année de publication : 2003 Collection : Brochure APMEP num. 143 Importance : 181 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912846-19-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 519 Statistiques et probabilités Probabilités au lycée [texte imprimé] / Commission Inter-IREM ; Brigitte Chaput, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : APMEP - Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public, 2003 . - 181 p. ; 24 cm. - (Brochure APMEP; 143) .
ISBN : 978-2-912846-19-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 519 Statistiques et probabilités Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L008145 519 COM 008145 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Les produits remarquables - Secondaire / 2e degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Brunquers, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Année de publication : 2011 Collection : Vaincre Sous-collection : les maths Importance : 56 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-237-0 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques Mots-clés : produits remarquables Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Résumé : Ce cahier est destiné aux élèves du secondaire qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage ou dans l'utilisation des produits remarquables. Il peut également servir à toute personne qui souhaite "explorer" les produits remarquables par elle-même, que ce soit l'élève curieux ou le parent soucieux d'accompagner son enfant sur le chemin de son apprentissage. De nombreux exercices sont dans un premier temps répétitifs et ensuite placés dans un contexte plus général. La résolution détaillée de ces exercices permet à chacun de se corriger et d'avancer à son propre rythme sans se perdre ni se décourager. Les produits remarquables - Secondaire / 2e degré [texte imprimé] / Bernadette Brunquers, Auteur . - Bouge (Belgique) : Labor, 2011 . - 56 p. ; 24 cm. - (Vaincre. les maths) .
ISBN : 978-2-87441-237-0
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Catégories : M:mathématiques Mots-clés : produits remarquables Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Résumé : Ce cahier est destiné aux élèves du secondaire qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage ou dans l'utilisation des produits remarquables. Il peut également servir à toute personne qui souhaite "explorer" les produits remarquables par elle-même, que ce soit l'élève curieux ou le parent soucieux d'accompagner son enfant sur le chemin de son apprentissage. De nombreux exercices sont dans un premier temps répétitifs et ensuite placés dans un contexte plus général. La résolution détaillée de ces exercices permet à chacun de se corriger et d'avancer à son propre rythme sans se perdre ni se décourager. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4162 51M BRU 18685 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Promenade au pays des nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Pézennec, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2002 Collection : L'Esprit des Sciences Importance : 128 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-02-7298-1024-2 Note générale : 24/06/08 16367 - Langues : Français (fre) Mots-clés : nombre d'or nombre Pi nombres de Fermat Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Le monde des nombres est foisonnant. Chacun d'entre nous a pu être dérouté, au cours de ses études, par leur étrange diversité ou par quelques individus... singuliers.
De 1 à i, en passant par pi, par le nombre d'or ou par les nombres de Fermat, l'exploration ici proposée offre à chacun la liberté d'aborder cet univers à sa guise. A partir des exemples les plus simples, on découvre chaque catégorie : sa nature, ses origines, les besoins ou les préoccupations auxquels son invention a répondu, les usages qu'on lui trouve, les relations qu'elle entretient avec les autres.
Et au bout du compte, c'est une vision d'ensemble qu'il est ainsi donné d'acquérir.Promenade au pays des nombres [texte imprimé] / Jean Pézennec, Auteur . - Paris : Ellipses, 2002 . - 128 p. ; 19 cm. - (L'Esprit des Sciences) .
ISSN : 2-02-7298-1024-2
24/06/08 16367 -
Langues : Français (fre)
Mots-clés : nombre d'or nombre Pi nombres de Fermat Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Le monde des nombres est foisonnant. Chacun d'entre nous a pu être dérouté, au cours de ses études, par leur étrange diversité ou par quelques individus... singuliers.
De 1 à i, en passant par pi, par le nombre d'or ou par les nombres de Fermat, l'exploration ici proposée offre à chacun la liberté d'aborder cet univers à sa guise. A partir des exemples les plus simples, on découvre chaque catégorie : sa nature, ses origines, les besoins ou les préoccupations auxquels son invention a répondu, les usages qu'on lui trouve, les relations qu'elle entretient avec les autres.
Et au bout du compte, c'est une vision d'ensemble qu'il est ainsi donné d'acquérir.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4487 51 PEZENNEC 16367 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : La Proportionnalité et ses problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Boisnard, Auteur ; Jean Houdebine, Auteur ; Jean Julo, Auteur ; M.P. Kerboeuf, Auteur ; M. Merri, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1994 Autre Editeur : Paris : Hachette Education Collection : Pédagogies pour demain : Didactiques Importance : 191 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170355-2 Note générale : 18/02/96 11900 - Langues : Français (fre) Catégories : F:fonction linéaire
P:proportionnalitéIndex. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : La première partie de cet ouvrage cherche à situer la question de l'apprentissage de la proportionnalité dans une perspective historique. La seconde partie traite des difficultés particulières qui caractérisent l'apprentissage de la proportionnalité, selon les procédures de résolution, les classes de problèmes, le modèle mathématique. La troisième partie concerne la mise en oeuvre pratique d'un enseignement de la proportionnalité reposant sur des situations de résolution de problèmes La Proportionnalité et ses problèmes [texte imprimé] / Danièle Boisnard, Auteur ; Jean Houdebine, Auteur ; Jean Julo, Auteur ; M.P. Kerboeuf, Auteur ; M. Merri, Auteur . - Paris : Hachette : Paris : Hachette Education, 1994 . - 191 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain : Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-170355-2
18/02/96 11900 -
Langues : Français (fre)
Catégories : F:fonction linéaire
P:proportionnalitéIndex. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Résumé : La première partie de cet ouvrage cherche à situer la question de l'apprentissage de la proportionnalité dans une perspective historique. La seconde partie traite des difficultés particulières qui caractérisent l'apprentissage de la proportionnalité, selon les procédures de résolution, les classes de problèmes, le modèle mathématique. La troisième partie concerne la mise en oeuvre pratique d'un enseignement de la proportionnalité reposant sur des situations de résolution de problèmes Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4508 51 DID BOISNA 11900 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Python Apprentissage actif : pour l'étudiant et le futur enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Roy Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2020 Collection : Références sciences Importance : 323 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-03664-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 519.6 Informatique. Programmation. Algorithmique Résumé : "Ce livre présente l'essentiel du langage Python puis, à travers 130 exercices et problèmes, propose un entraînement au codage. Partant de la base algorithmique classique, il aborde ensuite des secteurs moins enseignés comme le graphisme, l'analyse lexicale et syntaxique, les moteurs physiques, l'intelligence artificielle (génétique, neurones), et la musique électronique." Python Apprentissage actif : pour l'étudiant et le futur enseignant [texte imprimé] / Jean-Paul Roy . - Paris : Ellipses, 2020 . - 323 p. ; 24 cm. - (Références sciences) .
ISBN : 978-2-340-03664-2
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Index. décimale : 519.6 Informatique. Programmation. Algorithmique Résumé : "Ce livre présente l'essentiel du langage Python puis, à travers 130 exercices et problèmes, propose un entraînement au codage. Partant de la base algorithmique classique, il aborde ensuite des secteurs moins enseignés comme le graphisme, l'analyse lexicale et syntaxique, les moteurs physiques, l'intelligence artificielle (génétique, neurones), et la musique électronique." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007896 519.6 ROY 007896 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Quand les mathématiques posent problème(s) : 120 exercices originaux et stimulants Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bataille, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2014 Importance : 216 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8673-8 Note générale : Défis mathématiques, du niveau de l'école supérieure. Langues : Français (fre) Mots-clés : Problèmes exercices Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Véritable initiation au problem solving, ce recueil regroupe 120 exercices inédits en France, seulement publiés en anglais dans diverses revues, notamment nord-américaines. Leurs énoncés sont courts, inhabituels, souvent intrigants et leur résolution exige généralement recherche, réflexion et ingéniosité ainsi que la mise en oeuvre de connaissances et outils mathématiques de base bien maîtrisés.
Sans chercher à suivre un programme précis du cursus, les sujets abordés sont variés et portent sur un large éventail de notions : certaines, de niveau Olympiades, sont théoriquement acquises par un bon bachelier scientifique, mais la majorité d’entre elles relève plutôt des trois années de licence (séries, polynômes, coniques, etc.). Une particularité est la large part accordée à deux sujets de prédilection des Olympiades et des « coins des problèmes », la géométrie plane et les inégalités.
Les énoncés sont partagés en quinze séries classées par ordre croissant de difficulté et, dans une seconde partie, des solutions détaillées sont proposées.
Cet ouvrage s’adresse à toute personne aimant se confronter à des exercices non classiques et qui… posent problème. Il pourra ainsi accompagner dans leur travail les étudiants de licence, les candidats à divers concours (écoles d’ingénieurs, CAPES, agrégation) et bien sûr les enseignants.Quand les mathématiques posent problème(s) : 120 exercices originaux et stimulants [texte imprimé] / Michel Bataille, Auteur . - Paris : Ellipses, 2014 . - 216 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-8673-8
Défis mathématiques, du niveau de l'école supérieure.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Problèmes exercices Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Véritable initiation au problem solving, ce recueil regroupe 120 exercices inédits en France, seulement publiés en anglais dans diverses revues, notamment nord-américaines. Leurs énoncés sont courts, inhabituels, souvent intrigants et leur résolution exige généralement recherche, réflexion et ingéniosité ainsi que la mise en oeuvre de connaissances et outils mathématiques de base bien maîtrisés.
Sans chercher à suivre un programme précis du cursus, les sujets abordés sont variés et portent sur un large éventail de notions : certaines, de niveau Olympiades, sont théoriquement acquises par un bon bachelier scientifique, mais la majorité d’entre elles relève plutôt des trois années de licence (séries, polynômes, coniques, etc.). Une particularité est la large part accordée à deux sujets de prédilection des Olympiades et des « coins des problèmes », la géométrie plane et les inégalités.
Les énoncés sont partagés en quinze séries classées par ordre croissant de difficulté et, dans une seconde partie, des solutions détaillées sont proposées.
Cet ouvrage s’adresse à toute personne aimant se confronter à des exercices non classiques et qui… posent problème. Il pourra ainsi accompagner dans leur travail les étudiants de licence, les candidats à divers concours (écoles d’ingénieurs, CAPES, agrégation) et bien sûr les enseignants.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002843 51 BAT 18347 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Et que le nombre soit ! ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Van Hout, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1994 Autre Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Collection : Pédagogies en développement Importance : 284 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1882-2 Note générale : 07/11/95 11406 - Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques:nombres Mots-clés : didactique des mathématiques nombres naturels nombres nouveaux nombres réels nombres complexes Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Et que le nombre soit ! ... [texte imprimé] / Georges Van Hout, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : De Boeck Université, 1994 . - 284 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1882-2
07/11/95 11406 -
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Catégories : M:mathématiques:nombres Mots-clés : didactique des mathématiques nombres naturels nombres nouveaux nombres réels nombres complexes Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4355 51D VAN_HOUT 11406 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : De question en question : 1 : Mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Van Dieren ; Nicolas Rouche ; Josse Ottervaere ; Madeleine Vilanoy-Schul Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1993 Importance : 287 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-805-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 51M Manuel de mathématique De question en question : 1 : Mathématiques [texte imprimé] / Françoise Van Dieren ; Nicolas Rouche ; Josse Ottervaere ; Madeleine Vilanoy-Schul . - Bruxelles : Didier Hatier, 1993 . - 287 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-87088-805-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001706 51M DEQ 10854 Manuel Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : De question en question : 3 : Mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Rouche Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1996 Importance : 282 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-835-3 Note générale : 18/10/95 11738 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 51M Manuel de mathématique De question en question : 3 : Mathématiques [texte imprimé] / N. Rouche . - Bruxelles : Didier Hatier, 1996 . - 282 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-87088-835-3
18/10/95 11738 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8017 51M DEQUES 11738 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Qui a peur des mathématiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Siety Editeur : Paris : Denoël Année de publication : 2012 Collection : Le livre de Poche num. 33081 Importance : 315 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-16695-5 Langues : Français (fre) Catégories : D:didactique des disciplines
M:mathématiques:Mathématiques, Difficultés en
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageIndex. décimale : 51 Mathématiques Résumé : "Les mathématiques sont trop souvent source de souffrances et synonyme d'échec. Pourquoi certains y arrivent-ils tout naturellement tandis que d'autres enchaînent cours du soir et devoirs de vacances sans parvenir à progresser ? Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre des pistes encore inexplorées: il montre que l'apprentissage des maths demande une maturation personnelle. Les blocages expriment des angoisses, traduisent toute une vie du corps et des émotions. Au lieu de contraindre les élèves à un travail répétitif et stérile, mieux vaut s'interroger sur leurs difficultés. S'appuyant sur des cas concrets, l'auteur nous explique comment elle aide depuis des années des adultes et des enfants à surmonter leur peur des maths et à améliorer enfin leurs résultats." Qui a peur des mathématiques ? [texte imprimé] / Anne Siety . - Paris : Denoël, 2012 . - 315 p.. - (Le livre de Poche; 33081) .
ISBN : 978-2-253-16695-5
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Catégories : D:didactique des disciplines
M:mathématiques:Mathématiques, Difficultés en
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageIndex. décimale : 51 Mathématiques Résumé : "Les mathématiques sont trop souvent source de souffrances et synonyme d'échec. Pourquoi certains y arrivent-ils tout naturellement tandis que d'autres enchaînent cours du soir et devoirs de vacances sans parvenir à progresser ? Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre des pistes encore inexplorées: il montre que l'apprentissage des maths demande une maturation personnelle. Les blocages expriment des angoisses, traduisent toute une vie du corps et des émotions. Au lieu de contraindre les élèves à un travail répétitif et stérile, mieux vaut s'interroger sur leurs difficultés. S'appuyant sur des cas concrets, l'auteur nous explique comment elle aide depuis des années des adultes et des enfants à surmonter leur peur des maths et à améliorer enfin leurs résultats." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8018 51 SIE 19203 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : RandoMaths : 1ère secondaire : Guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Postal, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Auteur Editeur : sl : Ed. Erasme Année de publication : 2009 Importance : 147 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-039-6 Note générale : 28/10/09 16835 - Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques Mots-clés : opérations divisibilité figures géométriques fractions proportionnalité transformations du plan solides périmètre aire volume calcul littéral représentation de données Index. décimale : 51M Manuel de mathématique RandoMaths : 1ère secondaire : Guide de l'enseignant [texte imprimé] / Fabienne Postal, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Auteur . - sl : Ed. Erasme, 2009 . - 147 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-87438-039-6
28/10/09 16835 -
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques Mots-clés : opérations divisibilité figures géométriques fractions proportionnalité transformations du plan solides périmètre aire volume calcul littéral représentation de données Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4542 51M RANDOMA 16835 Manuel Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : RandoMaths : 1ère secondaire : Manuel élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Postal, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Erasme Année de publication : 2009 Importance : 304 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2287-438040-2 Note générale : 28/10/09 16834 - Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques Index. décimale : 51M Manuel de mathématique RandoMaths : 1ère secondaire : Manuel élève [texte imprimé] / Fabienne Postal, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Auteur . - Bouge (Belgique) : Erasme, 2009 . - 304 p. ; 30 cm.
ISSN : 978-2287-438040-2
28/10/09 16834 -
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001171 51M RAN 16834 Manuel Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : RandoMaths : 3ème secondaire : Manuel élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Postal, Auteur ; Thierry Davister, Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Erasme Année de publication : 2011 Importance : 280 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2287-438075-4 Note générale : 28/10/11 17488 - Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques Index. décimale : 51M Manuel de mathématique RandoMaths : 3ème secondaire : Manuel élève [texte imprimé] / Fabienne Postal, Auteur ; Thierry Davister, Auteur . - Bouge (Belgique) : Erasme, 2011 . - 280 p. ; 30 cm.
ISSN : 978-2287-438075-4
28/10/11 17488 -
Langues : Français (fre)
Catégories : M:mathématiques Index. décimale : 51M Manuel de mathématique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000580 51M RAN 17488 Manuel Bibliothèque principale Mathématiques Disponible
Titre : Rap&Mathiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Carrier Editeur : Larousse Année de publication : 2024 Importance : 262 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-605420-2 Langues : Français (fre) Catégories : G:genre littéraire:chanson Index. décimale : 51 Mathématiques En ligne : https://www.arieka.fr/rapemathiques Rap&Mathiques [texte imprimé] / Antoine Carrier . - Paris, France : Larousse, 2024 . - 262 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-03-605420-2
Langues : Français (fre)
Catégories : G:genre littéraire:chanson Index. décimale : 51 Mathématiques En ligne : https://www.arieka.fr/rapemathiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L008079 51 CAR 008079 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Sorti jusqu'au 10/07/2024