Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Ekram El-Boubsi |
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Lire autrement : un réseau de livres (Lecture en première primaire) / Ekram El-Boubsi in Caractères, 46 (Dernier trimestre)
[article]
Titre : Lire autrement : un réseau de livres (Lecture en première primaire) Type de document : texte imprimé Auteurs : Ekram El-Boubsi, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 5-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : école primaire lecture Petit chaperon rouge conte
in Caractères > 46 (Dernier trimestre) . - 5-19[article] Lire autrement : un réseau de livres (Lecture en première primaire) [texte imprimé] / Ekram El-Boubsi, Auteur . - 2013 . - 5-19.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 46 (Dernier trimestre) . - 5-19
Mots-clés : école primaire lecture Petit chaperon rouge conte Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000559 CAR Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Les mises en réseaux pour faciliter l'acquisition de stratégies de lecture chez des élèves en encadrement différencié / Ekram El-Boubsi in Caractères, 53-54-55 (Compilation 2016)
[article]
Titre : Les mises en réseaux pour faciliter l'acquisition de stratégies de lecture chez des élèves en encadrement différencié Type de document : texte imprimé Auteurs : Ekram El-Boubsi, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 103-120 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture primaire loup Résumé : La présente communication tente de mettre en lumière les activités envisageables dès le primaire pour préparer les élèves à une lecture en réseau. La lecture en réseau est un dispositif de lecture qui permet de mettre en résonance , en relation plusieurs textes. Les fonctions traditionnellement attribuées aux mises en réseaux renvoient au sens donné aux textes choisis, au fait de favoriser la mémorisation des éléments des textes (éléments qui seront mis en résonance tout au long du dispositif), la construction et structuration d'une culture littéraire et la compréhension plus fine des textes proposés. Note de contenu : le loup et l'agneau
la chèvre de Monsieur Seguin
les trois petits cochons
le loup et les sept chevreaux
in Caractères > 53-54-55 (Compilation 2016) . - 103-120[article] Les mises en réseaux pour faciliter l'acquisition de stratégies de lecture chez des élèves en encadrement différencié [texte imprimé] / Ekram El-Boubsi, Auteur . - 2016 . - 103-120.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 53-54-55 (Compilation 2016) . - 103-120
Mots-clés : lecture primaire loup Résumé : La présente communication tente de mettre en lumière les activités envisageables dès le primaire pour préparer les élèves à une lecture en réseau. La lecture en réseau est un dispositif de lecture qui permet de mettre en résonance , en relation plusieurs textes. Les fonctions traditionnellement attribuées aux mises en réseaux renvoient au sens donné aux textes choisis, au fait de favoriser la mémorisation des éléments des textes (éléments qui seront mis en résonance tout au long du dispositif), la construction et structuration d'une culture littéraire et la compréhension plus fine des textes proposés. Note de contenu : le loup et l'agneau
la chèvre de Monsieur Seguin
les trois petits cochons
le loup et les sept chevreauxRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4617 CAR Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible