Comprendre les hommes et les civilisations du passé / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 471 (mars 2009) . - p.17-19 Titre : Comprendre les hommes et les civilisations du passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.17-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:Jeux Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie  2000- Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en cours d'histoire en France, en 2009 : les objectifs pédagogiques du jeu pour cette discipline ; les différents types de jeux suivant les différents apprentissages ; l'exemple concret d'un jeu de simulation en classe de 6e pour aborder la complexité de la démocratie athénienne. [article] Comprendre les hommes et les civilisations du passé [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.17-19. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 471 (mars 2009) . - p.17-19 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:Jeux Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie  2000- Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en cours d'histoire en France, en 2009 : les objectifs pédagogiques du jeu pour cette discipline ; les différents types de jeux suivant les différents apprentissages ; l'exemple concret d'un jeu de simulation en classe de 6e pour aborder la complexité de la démocratie athénienne.

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L002350	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.38-39 Titre : Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:Jeux Sciences humaines:Psychologie:motivation Mots-clés : histoire géographie  2000- Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer. [article] Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur . - 2005 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.38-39 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:Jeux Sciences humaines:Psychologie:motivation Mots-clés : histoire géographie  2000- Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer.

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