Bilan de santé et entretien d'évaluation : le travail en question / Françoise Lantheaume in Cahiers pédagogiques, 483 (septembre 2010)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 483 (septembre 2010) . - p. 4-5 Titre : Bilan de santé et entretien d'évaluation : le travail en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lantheaume, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 4-5 Mots-clés : enseignant  examen médical  santé Résumé : En mars 2010, le ministre de l'Education nationale a annoncé un "plan santé" pour les enseignants dans le cadre de "plans de prévention" contre les risques psychosociaux, et le recrutement de médecins. Le ministre déclarait aussi que les enseignants volontaires pourraient, à partir de cinquante ans, bénéficier d'un bilan de santé. [article] Bilan de santé et entretien d'évaluation : le travail en question [texte imprimé] / Françoise Lantheaume, Auteur . - 2010 . - p. 4-5. in Cahiers pédagogiques > 483 (septembre 2010) . - p. 4-5 Mots-clés : enseignant  examen médical  santé Résumé : En mars 2010, le ministre de l'Education nationale a annoncé un "plan santé" pour les enseignants dans le cadre de "plans de prévention" contre les risques psychosociaux, et le recrutement de médecins. Le ministre déclarait aussi que les enseignants volontaires pourraient, à partir de cinquante ans, bénéficier d'un bilan de santé.

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L002347	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible
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Enseigner l'histoire : douter et comprendre / Claude Liauzu in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 440 (février 2006) . - p.3-5 Titre : Enseigner l'histoire : douter et comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Liauzu, Personne interviewée ; Françoise Lantheaume, Personne interviewée Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire:colonisation Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France P:programme d'enseignement Mots-clés : histoire géographie  2000- Résumé : Entretiens, en 2006, avec Claude Liauzu, professeur d'histoire et avec Françoise Lantheaume, chargée de recherche à l'INRP à propos de la loi française de 2005, sur l'enseignement de la colonisation. Les programmes d'histoire de la colonisation et leur évolution. Comment enseigner cette part d'histoire ; le rôle des enseignants d'histoire. [article] Enseigner l'histoire : douter et comprendre [texte imprimé] / Claude Liauzu, Personne interviewée ; Françoise Lantheaume, Personne interviewée . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.3-5. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 440 (février 2006) . - p.3-5 Catégories : Histoire:colonisation Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France P:programme d'enseignement Mots-clés : histoire géographie  2000- Résumé : Entretiens, en 2006, avec Claude Liauzu, professeur d'histoire et avec Françoise Lantheaume, chargée de recherche à l'INRP à propos de la loi française de 2005, sur l'enseignement de la colonisation. Les programmes d'histoire de la colonisation et leur évolution. Comment enseigner cette part d'histoire ; le rôle des enseignants d'histoire.

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Situer le changement au cœur du métier d'enseignant et de la didactique des langues [Dossier] / Françoise Lantheaume in Recherches et applications, 75 (Janvier 2024)

Public ISBD [article]  inRecherches et applications > 75 (Janvier 2024) . - p. 125-144 Titre : Situer le changement au cœur du métier d'enseignant et de la didactique des langues [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lantheaume ; Jean-Louis Chiss Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 125-144 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement des langues Note de contenu : Des ressources pour le changement au cœur du travail enseignant - Renormalisation, plasticité, improvisation. - p. 126-137 Historicité, mobilité, contexte : des changements dans la politique et la didactique des langues ? . - p. 138-144 [article] Situer le changement au cœur du métier d'enseignant et de la didactique des langues [Dossier] [texte imprimé] / Françoise Lantheaume ; Jean-Louis Chiss . - 2024 . - p. 125-144. Langues : Français (fre) in Recherches et applications > 75 (Janvier 2024) . - p. 125-144 Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement des langues Note de contenu : Des ressources pour le changement au cœur du travail enseignant - Renormalisation, plasticité, improvisation. - p. 126-137 Historicité, mobilité, contexte : des changements dans la politique et la didactique des langues ? . - p. 138-144

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L008272	805did REC 75	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

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