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Centre de Documentation HELHa - Loverval

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5 conseils pour apprendre à reconnaître les fake news / Adeline Nonet in JDE, 1533 (Jeudi 5 octobre 2023)

Public

ISBD

[article]
inJDE > 1533 (Jeudi 5 octobre 2023) . - p. 2
Titre : 5 conseils pour apprendre à reconnaître les fake news
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Adeline Nonet
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 2
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication:désinformation:Infox

[article] 5 conseils pour apprendre à reconnaître les fake news [texte imprimé] / Adeline Nonet . - 2023 . - p. 2.
Langues : Français (fre)
in JDE > 1533 (Jeudi 5 octobre 2023) . - p. 2
Catégories : Communication:désinformation:Infox

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L007764 JDE Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible

Arrêtez de croire n’importe quoi ! / Samuel Buisseret

Public

ISBD

Titre : Arrêtez de croire n’importe quoi ! : L’autodéfense intellectuelle par un complotiste repenti (Mr Sam)
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Samuel Buisseret ; Gérald Bronner, Préfacier, etc.
Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur
Importance : 224 p.
Format : 22 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5126-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication:désinformation:Infox
Morale, éthique:esprit critique

Index. décimale : 30 sociologie
Note de contenu : 1. Stupide cerveau
2. L'esprit critique
3. Comment traiter nos hypothèses
4. Autres pièges et leur solution
5. Science, pseudo-science et complotisme

Arrêtez de croire n’importe quoi ! : L’autodéfense intellectuelle par un complotiste repenti (Mr Sam) [texte imprimé] / Samuel Buisseret ; Gérald Bronner, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur, [s.d.] . - 224 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8073-5126-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication:désinformation:Infox
Morale, éthique:esprit critique

Index. décimale : 30 sociologie
Note de contenu : 1. Stupide cerveau
2. L'esprit critique
3. Comment traiter nos hypothèses
4. Autres pièges et leur solution
5. Science, pseudo-science et complotisme

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L007834 30 BUI 007834 Livre Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible

C'est quoi une fake news?! in Les Hors-séries d'Histoire Junior, 25 (Novembre 2023)

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ISBD

[article]
inLes Hors-séries d'Histoire Junior > 25 (Novembre 2023) . - p. 16-17
Titre : C'est quoi une fake news?!
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 16-17
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication:désinformation:Infox

[article] C'est quoi une fake news?! [texte imprimé] . - 2023 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Les Hors-séries d'Histoire Junior > 25 (Novembre 2023) . - p. 16-17
Catégories : Communication:désinformation:Infox

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L007924 HOR Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible

Comment sais-tu si c’est vrai ? [Dossier pédagogique] in Philéas et Autobule, 58 (Février-mars 2018)

Public

ISBD

[article]
inPhiléas et Autobule > 58 (Février-mars 2018)
Titre : Comment sais-tu si c’est vrai ? [Dossier pédagogique]
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2018
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication:désinformation:Infox

Mots-clés : Galilée géographie héliocentrisme révolution terrestre fake news vérification d’information enquête indices vérité illusion preuve
Note de contenu : SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (ÉVEIL) : GALILÉE ET LE SYSTÈME SOLAIRE
Thématiques : comprendre l'environnement

SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (ÉDUCATION À LA PHILOSOPHIE ET LA CITOYENNETÉ, ÉDUCATION AUX MÉDIAS) : LES FAKE NEWS
Thématiques : analyser des médias, chercher à définir, chercher l'information, produire des contenus médias

JEU DE CARTES ET DE PLATEAU : ENQUÊTE PHILO
Thématiques : argumenter, chercher à définir, chercher l'information

AFFICHE : COMMENT SAIS-TU SI C’EST VRAI ?
Thématiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EagE5RhxFV [...]
Format de la ressource électronique : Dossier pédagogique

[article] Comment sais-tu si c’est vrai ? [Dossier pédagogique] [texte imprimé] . - 2018.
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule > 58 (Février-mars 2018)
Catégories : Communication:désinformation:Infox

Mots-clés : Galilée géographie héliocentrisme révolution terrestre fake news vérification d’information enquête indices vérité illusion preuve
Note de contenu : SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (ÉVEIL) : GALILÉE ET LE SYSTÈME SOLAIRE
Thématiques : comprendre l'environnement

SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (ÉDUCATION À LA PHILOSOPHIE ET LA CITOYENNETÉ, ÉDUCATION AUX MÉDIAS) : LES FAKE NEWS
Thématiques : analyser des médias, chercher à définir, chercher l'information, produire des contenus médias

JEU DE CARTES ET DE PLATEAU : ENQUÊTE PHILO
Thématiques : argumenter, chercher à définir, chercher l'information

AFFICHE : COMMENT SAIS-TU SI C’EST VRAI ?
Thématiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EagE5RhxFV [...]
Format de la ressource électronique : Dossier pédagogique

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7447 PHI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible

Complotisme, désinformation, rumeurs, comment lutter ? [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 346 (Avril 2022)

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ISBD

[article]
inSciences Humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 29-48
Titre : Complotisme, désinformation, rumeurs, comment lutter ? [Dossier]
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Maud Navarre
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 29-48
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication:désinformation:Infox
I:Sciences de l'information
Sciences sociales:éducation aux médias

Mots-clés : fake news
Résumé : "La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d'Internet et la multiplication des sources d'information lui donnent aujourd'hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en place sur les réseaux sociaux aux ateliers d'éducation aux médias et à l'information dans les établissements scolaires, les pistes ne manquent pas, mais sont-elles toujours aussi efficaces ?"

[article] Complotisme, désinformation, rumeurs, comment lutter ? [Dossier] [texte imprimé] / Maud Navarre . - 2022 . - p. 29-48.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 346 (Avril 2022) . - p. 29-48
Catégories : Communication:désinformation:Infox
I:Sciences de l'information
Sciences sociales:éducation aux médias

Mots-clés : fake news
Résumé : "La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d'Internet et la multiplication des sources d'information lui donnent aujourd'hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en place sur les réseaux sociaux aux ateliers d'éducation aux médias et à l'information dans les établissements scolaires, les pistes ne manquent pas, mais sont-elles toujours aussi efficaces ?"

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L006560 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible

Covid-19, gare à l'infodémie ! / Frédéric Fontaine in GEO Ado, 209 (Juillet 2020)

Permalink
Le deepfake. Je ne suis pas celui que vous croyez / Axel Cadieux in Topo, 43 (Septembre-octobre 2023)

Permalink
Deepfakes : les vidéos truquées / Frédéric Fontaine in GEO Ado, 194 (avril 2019)

Permalink
Déjouer les pièges de la désinformation / Conseil Supérieur de l'Education aux Médias (2019)

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Démystifier ou démontrer le caractère fallacieux / Marie Pérouse-Battello in L'Ecole des lettres des collèges, 116-2 (Décembre 2024 - Février 2025)

Permalink
Derrière les poissons d'avril, fake news ... [Dossier] / Nathalie Lemaire in JDE, 1607 (Jeudi 3 avril 2025)

Permalink
Fake news [Dossier] / Nathalie Lemaire in JDE, 1335 (Vendredi 30 août 2019)

Permalink
Fake news : de quoi parle-t-on ? in JDE, 1437 (Jeudi 7 octobre 2021)

Permalink
La fouloscopie : quand les foules s'animent / Annalisa Plaitano in Cosinus, 219 (octobre 2019)

Permalink
L'humanité face au spatial / Xavier Pasco in Sciences Humaines, 376 (Mars 2025)

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