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Dépouillements

Une éducation religieuse, philosophique et citoyenne / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 129 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 4-5 Titre : Une éducation religieuse, philosophique et citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:éducation:éducation à la citoyenneté Mots-clés : EPC  enseignement de la religion  Europe [article] Une éducation religieuse, philosophique et citoyenne [texte imprimé] / Conrad Van de Werve . - 2018 . - p. 4-5. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 4-5 Catégories : Pédagogie:éducation:éducation à la citoyenneté Mots-clés : EPC  enseignement de la religion  Europe

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Il va fous faire aimer les maths / Emmanuel Houdart in Entrées libres, 129 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 8-9 Titre : Il va fous faire aimer les maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Houdart, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : M:Mathématiques Pédagogie Mots-clés : Maison des maths [article] Il va fous faire aimer les maths [texte imprimé] / Emmanuel Houdart, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur . - 2018 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 8-9 Catégories : M:Mathématiques Pédagogie Mots-clés : Maison des maths

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Apprendre autrement / Elise Peltier in Entrées libres, 129 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 10 Titre : Apprendre autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Peltier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Catégories : M:Mathématiques Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Résumé : Article sur la visite de la maison des maths par Audrey Compère, professeur de mathématiques à la HELHa de Loverval et ses étudiants. [article] Apprendre autrement [texte imprimé] / Elise Peltier . - 2018 . - p. 10. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 10 Catégories : M:Mathématiques Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissage Résumé : Article sur la visite de la maison des maths par Audrey Compère, professeur de mathématiques à la HELHa de Loverval et ses étudiants.

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(S')orienter, ça s'apprend [Dossier] / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 129 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 129 (Mai 2018) . - pages centrales 1-8 Titre : (S')orienter, ça s'apprend [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve Année de publication : 2018 Article en page(s) : pages centrales 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : O:orientation scolaire Mots-clés : centre PMS [article] (S')orienter, ça s'apprend [Dossier] [texte imprimé] / Conrad Van de Werve . - 2018 . - pages centrales 1-8. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - pages centrales 1-8 Catégories : O:orientation scolaire Mots-clés : centre PMS

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Des allocations d'études qui gagnent à être connues / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 129 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 12-13 Titre : Des allocations d'études qui gagnent à être connues Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : allocation  bourse Résumé : "Si on est habitué à l'idée qu'li existe des bourses pour l’enseignement supérieur, on sait généralement moins que c'est également le cas pour le secondaire. La législation est la même, seuls les montants diffèrent." [article] Des allocations d'études qui gagnent à être connues [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2018 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 12-13 Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement secondaire Mots-clés : allocation  bourse Résumé : "Si on est habitué à l'idée qu'li existe des bourses pour l’enseignement supérieur, on sait généralement moins que c'est également le cas pour le secondaire. La législation est la même, seuls les montants diffèrent."

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Un cerveau pensant : entre plasticité et stabilité / Anne Leblanc in Entrées libres, 129 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 14-15 Titre : Un cerveau pensant : entre plasticité et stabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Psychologie:neurosciences Résumé : "La nébuleuse "neurosciences" ne cesse de s'étendre, et donc aussi dans le monde scolaire. Une bonne raison pour s'intéresser au dialogue entre Jean-Pierre Lebrun et Marc Crommelinck consigné dans le livre "Un cerveau pensant : entre plasticité et stabilité. Psychanalyse et neurosciences". Petit survol qui attire l’attention sur ce qui touche, de près ou de loin, les enjeux éducatifs." [article] Un cerveau pensant : entre plasticité et stabilité [texte imprimé] / Anne Leblanc . - 2018 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 14-15 Catégories : Sciences humaines:Psychologie:neurosciences Résumé : "La nébuleuse "neurosciences" ne cesse de s'étendre, et donc aussi dans le monde scolaire. Une bonne raison pour s'intéresser au dialogue entre Jean-Pierre Lebrun et Marc Crommelinck consigné dans le livre "Un cerveau pensant : entre plasticité et stabilité. Psychanalyse et neurosciences". Petit survol qui attire l’attention sur ce qui touche, de près ou de loin, les enjeux éducatifs."

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