Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Elise Peltier |
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Apprendre autrement / Elise Peltier in Entrées libres, 129 (Mai 2018)
[article]
Titre : Apprendre autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Peltier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Catégories : M:mathématiques
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRésumé : Article sur la visite de la maison des maths par Audrey Compère, professeur de mathématiques à la HELHa de Loverval et ses étudiants.
in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 10[article] Apprendre autrement [texte imprimé] / Elise Peltier . - 2018 . - p. 10.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 129 (Mai 2018) . - p. 10
Catégories : M:mathématiques
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageRésumé : Article sur la visite de la maison des maths par Audrey Compère, professeur de mathématiques à la HELHa de Loverval et ses étudiants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000053 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible