Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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| 0003041 | 8 FRA | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
Pédagogie et révolution numérique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Cornu, Responsable de l'équipe de recherche ; Jean-Pierre Véran, Responsable de l'équipe de recherche |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
35-129 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
TIC |
| Sommaire : |
Le numérique et l'éducation dans un monde qui change : une révolution?/
L'apprentissage connecté à l'école aux États-Unis/
Les promesses de l'apprentissage numérique/
Technologies numériques : l'interprétation d'un nouveau curriculum par les enseignants australiens/
l'intégration des TIC en pédagogie dans le pays en voie de développement/
L'accès des étudiants nigérians aux infrastructures des technologies de l'information/
Pour la génération multimédia, le programme "école et médias" en Argentine/
Le numérique à l'école : évolution ou révolution pédagogique?/
Les TIC dans le système éducatif néerlandais : un équilibre à quatre/
Approches multidirectionnelles pour une école numérique en Corée du Sud
|
in Revue internationale d'éducation > 67 (Décembre 2014) . - 35-129
[article] Pédagogie et révolution numérique [texte imprimé] / Bernard Cornu, Responsable de l'équipe de recherche ; Jean-Pierre Véran, Responsable de l'équipe de recherche . - 2014 . - 35-129. Langues : Français ( fre) in Revue internationale d'éducation > 67 (Décembre 2014) . - 35-129
| Mots-clés : |
TIC |
| Sommaire : |
Le numérique et l'éducation dans un monde qui change : une révolution?/
L'apprentissage connecté à l'école aux États-Unis/
Les promesses de l'apprentissage numérique/
Technologies numériques : l'interprétation d'un nouveau curriculum par les enseignants australiens/
l'intégration des TIC en pédagogie dans le pays en voie de développement/
L'accès des étudiants nigérians aux infrastructures des technologies de l'information/
Pour la génération multimédia, le programme "école et médias" en Argentine/
Le numérique à l'école : évolution ou révolution pédagogique?/
Les TIC dans le système éducatif néerlandais : un équilibre à quatre/
Approches multidirectionnelles pour une école numérique en Corée du Sud
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| 0002773 | BOU | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
