256 - Décembre 2019 - En progrès, mais peut mieux faire... (Bulletin de Initiales)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Initiales Titre : 256 - Décembre 2019 - En progrès, mais peut mieux faire... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 47 p. Note générale : "Progrès, développement, nouveauté, avancées technologiques, scientifiques, humaines, comment définir le progrès ? Progresser, c'est partir d'un point pour aller vers un autre... Mais d'où part-on et pour aller où ? Est-ce toujours mieux ?" Langues : Français (fre) Catégories : Religions S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : changement  progrès  nouvelles technologies  église  prière  liturgie  séquence pédagogique Résumé : - Paroles d'ados : le progrès, qu'en pensez-vous ? - Cultures d'ados : des outils de communication aux pouvoirs exceptionnels - Paroles d'expert : Vous avez dit progrès ? - Paroles d'adultes : Progrès, développement, changement - être en responsabilité catéchétique : faut-il avoir peur du progrès ? - Aller au cœur de la foi : dossier de formation - Cheminer avec les jeunes : dossier d'animation - Voir, juger, agir avec les multimédias ? - Art, dépassement de soi et haute technologie - Quels indicateurs pour mesure le progrès ? [n° ou bulletin]  est un bulletin de Initiales 256 - Décembre 2019 - En progrès, mais peut mieux faire... [texte imprimé] . - 2019 . - 47 p. "Progrès, développement, nouveauté, avancées technologiques, scientifiques, humaines, comment définir le progrès ? Progresser, c'est partir d'un point pour aller vers un autre... Mais d'où part-on et pour aller où ? Est-ce toujours mieux ?" Langues : Français (fre) Catégories : Religions S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : changement  progrès  nouvelles technologies  église  prière  liturgie  séquence pédagogique Résumé : - Paroles d'ados : le progrès, qu'en pensez-vous ? - Cultures d'ados : des outils de communication aux pouvoirs exceptionnels - Paroles d'expert : Vous avez dit progrès ? - Paroles d'adultes : Progrès, développement, changement - être en responsabilité catéchétique : faut-il avoir peur du progrès ? - Aller au cœur de la foi : dossier de formation - Cheminer avec les jeunes : dossier d'animation - Voir, juger, agir avec les multimédias ? - Art, dépassement de soi et haute technologie - Quels indicateurs pour mesure le progrès ?

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L004602	2 INI	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

340 - Tintin au pays des journaux (Bulletin de Textes et documents pour la classe, 340 [29/02/1984])

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Textes et documents pour la classe Titre : 340 - Tintin au pays des journaux Type de document : texte imprimé Année de publication : 1984 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Catégories : I:Sciences de l'information M:mort S:sciences sociales:éducation aux médias Note de contenu : De l'événement au lecteur (la nouvelle, de la dépêche d'agence au journal vendu en kiosque) La mort d'Hergé dans les quotidiens La mort, un événement médiatique Vie et mort d'un événement Expérience d'une classe de 5e [n° ou bulletin]  est un bulletin de Textes et documents pour la classe 340 - Tintin au pays des journaux [texte imprimé] . - 1984 . - 31 p. Langues : Français (fre) Catégories : I:Sciences de l'information M:mort S:sciences sociales:éducation aux médias Note de contenu : De l'événement au lecteur (la nouvelle, de la dépêche d'agence au journal vendu en kiosque) La mort d'Hergé dans les quotidiens La mort, un événement médiatique Vie et mort d'un événement Expérience d'une classe de 5e

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5832	TDC 1	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Français	Exclu du prêt

52 - septembre-octobre-novembre 2018 - Le pouvoir des images (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines Titre : 52 - septembre-octobre-novembre 2018 - Le pouvoir des images : De Lascaux à Instagram Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:arts plastiques I:illustrations S:sciences sociales:éducation aux médias Sciences de l'éducation:Enseignement:Littératie:littératie visuelle Note de contenu : LES IMAGES ONT UNE HISTOIRE Art pariétal, nouvelles hypothèses L'histoire des images en cinq étapes Pourquoi condamner les icônes ? La mise en scène du pouvoir, de Louis XIV à Emmanuel Macron UN MONDE SATURÉ D'IMAGES Le cinéma, miroir du monde L'affiche, creuset de l'art et de la pub L'épopée du photojournalisme Que sont devenus nos albums de photos ? La bande dessinée connaît un âge d'or créatif L'image à la télévision, de l'anecdote à la fascination PENSER LES IMAGES De l'iconologie aux visual studies Qu'est-ce qu'une image ? Entretien avec Jean Wirth La preuve par la vidéo Peut-on éduquer aux images ? [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines 52 - septembre-octobre-novembre 2018 - Le pouvoir des images : De Lascaux à Instagram [texte imprimé] . - 2018. Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:arts plastiques I:illustrations S:sciences sociales:éducation aux médias Sciences de l'éducation:Enseignement:Littératie:littératie visuelle Note de contenu : LES IMAGES ONT UNE HISTOIRE Art pariétal, nouvelles hypothèses L'histoire des images en cinq étapes Pourquoi condamner les icônes ? La mise en scène du pouvoir, de Louis XIV à Emmanuel Macron UN MONDE SATURÉ D'IMAGES Le cinéma, miroir du monde L'affiche, creuset de l'art et de la pub L'épopée du photojournalisme Que sont devenus nos albums de photos ? La bande dessinée connaît un âge d'or créatif L'image à la télévision, de l'anecdote à la fascination PENSER LES IMAGES De l'iconologie aux visual studies Qu'est-ce qu'une image ? Entretien avec Jean Wirth La preuve par la vidéo Peut-on éduquer aux images ?

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L007591	77 GRA 007591	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Sciences humaines	Disponible

868 - 15 janvier 2004 - Presse : état des lieux (Bulletin de Textes et documents pour la classe)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Textes et documents pour la classe Titre : 868 - 15 janvier 2004 - Presse : état des lieux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Importance : 54 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:Dessin I:Sciences de l'information Pédagogie:École S:sciences sociales:éducation aux médias Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : liberté de la presse [n° ou bulletin]  est un bulletin de Textes et documents pour la classe 868 - 15 janvier 2004 - Presse : état des lieux [texte imprimé] . - 2004 . - 54 p. Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:Dessin I:Sciences de l'information Pédagogie:École S:sciences sociales:éducation aux médias Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : liberté de la presse

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5844	TDC 1	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Accès français, Manuel 3e-4e. 6. Médias, informations / Chr. Cherdon (1998)

Public ISBD Titre de série : Accès français, Manuel 3e-4e Titre : 6. Médias, informations Type de document : texte imprimé Auteurs : Chr. Cherdon ; P. Cuylen ; A. Decuyper ; D. Jeangette ; P. Loubris ; A. Pêtre ; P.M. Pochou Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 1998 Importance : 39 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3115-9 Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:art audiovisuel I:interview I:Sciences de l'information S:sciences sociales:éducation aux médias Index. décimale : 840LE Genres littéraires Accès français, Manuel 3e-4e. 6. Médias, informations [texte imprimé] / Chr. Cherdon ; P. Cuylen ; A. Decuyper ; D. Jeangette ; P. Loubris ; A. Pêtre ; P.M. Pochou . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, 1998 . - 39 p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-8041-3115-9 Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:art audiovisuel I:interview I:Sciences de l'information S:sciences sociales:éducation aux médias Index. décimale : 840LE Genres littéraires

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0002513	840LE ACCES 15375	Manuel	Bibliothèque principale	Français	Disponible

Accompagner aux images, c'est accueillir les émotions / Serge Tisseron in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)

Permalink

L'actualité du monde et la classe in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)

Permalink

Ancrages, 4. Interactions médiatiques / François Hachez (2020)

Permalink

Apprendre à disséquer la télé réalité in Le français dans le monde, 343 (janvier/février 2006)

Permalink

Les arnaques. Qui veut gagner des millions ? / Gurvan Kristanadjaja in Topo, 37 (Septembre-octobre 2022)

Permalink

Du bon usage des chiffres / Marthe-Aline Jutand in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)

Permalink

Ce que les sondages nous disent / Patrick Lehingue in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)

Permalink

Cédric Villani, l’ambassadeur par excellence / Gilles Cohen in Bibliothèque Tangente, 48 (Novembre 2013)

Permalink

Challenges numériques sur les réseaux sociaux / Marion Haza (2020)  

Permalink

Cinq métiers de la communication in Science & vie Junior, 234 (mars 2009)

Permalink

---

1 2 3 4 5 6 (1 - 15 / 116) Par page : 25 50 100 Tout afficher