Au cours de science, ouvrez la porte au débat! / Christian Orange in Prof, 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016)

Public ISBD [article]  inProf > 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016) . - p. 30/31 Titre : Au cours de science, ouvrez la porte au débat! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Orange, Personne interviewée Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 30/31 Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale:débats et controverses Mots-clés : débat dirigé  débat scientifique  Enseignement des Sciences [article] Au cours de science, ouvrez la porte au débat! [texte imprimé] / Christian Orange, Personne interviewée . - 2016 . - p. 30/31. Langues : Français (fre) in Prof > 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016) . - p. 30/31 Catégories : E:expression orale:débats et controverses Mots-clés : débat dirigé  débat scientifique  Enseignement des Sciences

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Enseigner les sciences / Christian Orange (2012)

Public ISBD Titre : Enseigner les sciences : Problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Orange Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Le Point sur Sous-collection : Pédagogie Importance : 141 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7038-7 Langues : Français (fre) Catégories : S:Sciences Mots-clés : savoir  question  problème  argumentation  modèle  erreur  a priori  science  pédagogie Index. décimale : 371.34 Pédagogie par matière Enseigner les sciences : Problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe [texte imprimé] / Christian Orange . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2012 . - 141 p. ; 19 cm. - (Le Point sur. Pédagogie) . ISBN : 978-2-8041-7038-7 Langues : Français (fre) Catégories : S:Sciences Mots-clés : savoir  question  problème  argumentation  modèle  erreur  a priori  science  pédagogie Index. décimale : 371.34 Pédagogie par matière

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0001259	371.34 ORA 17814	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible
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L'expérimentation n'est pas la science / Christian Orange in Cahiers pédagogiques, 409 (12/2002)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 409 (12/2002) . - p.19-20 Titre : L'expérimentation n'est pas la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Orange, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie S:Sciences:expérimentation Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement scientifique Mots-clés : 2000- Résumé : Quelle place doit prendre l'expérimentation dans la formation de l'esprit scientifique des élèves en France en 2002 : toute science est-elle expérimentale ? Quelle est l'importance de construire des modèles ? Quelles sont les conditions d'une activité scientifique à l'école ? [article] L'expérimentation n'est pas la science [texte imprimé] / Christian Orange, Auteur . - 2002 . - p.19-20. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 409 (12/2002) . - p.19-20 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie S:Sciences:expérimentation Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement scientifique Mots-clés : 2000- Résumé : Quelle place doit prendre l'expérimentation dans la formation de l'esprit scientifique des élèves en France en 2002 : toute science est-elle expérimentale ? Quelle est l'importance de construire des modèles ? Quelles sont les conditions d'une activité scientifique à l'école ?

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