Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
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Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur S. Daro |
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Pluridisciplinarité à l'école: on a trouvé un connecteur ! / S. Daro in TRACeS de ChanGements, 230 (mars & avril 2017)
[article]
Titre : Pluridisciplinarité à l'école: on a trouvé un connecteur ! Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Daro, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : pluridisciplinaire savoir scientifique classe tronc commun Résumé : Et si les sciences jouaient, à l'école fondamentale, un excellent connecteur pour des apprentissages variés ? Comme un chainon manquant, un fil conducteur, une porte d'entrée qui donne sens à tout le reste...
in TRACeS de ChanGements > 230 (mars & avril 2017) . - 18-19[article] Pluridisciplinarité à l'école: on a trouvé un connecteur ! [texte imprimé] / S. Daro, Auteur . - 2017 . - 18-19.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 230 (mars & avril 2017) . - 18-19
Mots-clés : pluridisciplinaire savoir scientifique classe tronc commun Résumé : Et si les sciences jouaient, à l'école fondamentale, un excellent connecteur pour des apprentissages variés ? Comme un chainon manquant, un fil conducteur, une porte d'entrée qui donne sens à tout le reste... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5214 37 CHA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Sciences en classe : Une démarche d'investigation pour donner du sens au cours de sciences entre 10 et 14 ans / Hypothèse asbl (2011)
Titre : Sciences en classe : Une démarche d'investigation pour donner du sens au cours de sciences entre 10 et 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Hypothèse asbl, Auteur ; S. Daro, Auteur ; M.C. Graftiau, Auteur ; N. Stouvenackers, Auteur ; M.N. Hindryckx, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Education Année de publication : 2011 Importance : 156 p. Présentation : dessins Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-243-1 Langues : Français (fre) Catégories : S:Sciences:physique:chaleur Mots-clés : propagation de la chaleur équilibre convection conduction rayonnement Index. décimale : 5 Sciences Sciences en classe : Une démarche d'investigation pour donner du sens au cours de sciences entre 10 et 14 ans [texte imprimé] / Hypothèse asbl, Auteur ; S. Daro, Auteur ; M.C. Graftiau, Auteur ; N. Stouvenackers, Auteur ; M.N. Hindryckx, Auteur . - Bruxelles : Labor Education, 2011 . - 156 p. : dessins ; 24 cm.
ISBN : 978-2-87441-243-1
Langues : Français (fre)
Catégories : S:Sciences:physique:chaleur Mots-clés : propagation de la chaleur équilibre convection conduction rayonnement Index. décimale : 5 Sciences Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006831 5did DAR 006831 Livre Bibliothèque principale Sciences Disponible 0001204 5Did DARO 17482 Livre Bibliothèque principale Sciences Disponible