Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques
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Concevoir et évaluer des manuels scolaires / François-Marie Gérard (1993)
Titre : Concevoir et évaluer des manuels scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Marie Gérard, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur ; C. Bosman, Auteur ; G. Hoyos, Auteur ; G. Huget, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1993 Collection : Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques Importance : 338 p. Présentation : dessins Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1739-1 Note générale : 24/01/95 11170 - Langues : Français (fre) Catégories : M:manuel Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Concevoir et évaluer des manuels scolaires [texte imprimé] / François-Marie Gérard, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur ; C. Bosman, Auteur ; G. Hoyos, Auteur ; G. Huget, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 1993 . - 338 p. : dessins ; 25 cm. - (Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques) .
ISBN : 2-8041-1739-1
24/01/95 11170 -
Langues : Français (fre)
Catégories : M:manuel Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003347 371.6 GER 11170 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible L'Evaluation formative : Une analyse critique / Roland Abrecht (1991)
Titre : L'Evaluation formative : Une analyse critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Abrecht, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1991 Collection : Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques Importance : 144 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1522-7 Langues : Français (fre) Catégories : O:objectif
Pédagogie:évaluationMots-clés : évaluation formative check-list Q-sort Index. décimale : 371.32 Compétence, évaluation Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent disposer d'une synthèse dans un domaine situé au carrefour de la réflexion pédagogique et de la pratique enseignante. Il s'attache à exposer clairement les diverses tendances de l'évaluation formative et, d'autre part - sans sacrifier la complexité des déterminants en présence - à présenter les enjeux essentiels d'une telle évaluation. Il s'agit donc d'un état problématique de la question, tout à la fois présentation des principaux éléments d'information et invitation à la réflexion personnelle sur un domaine dont l'atout principal est l'ouverture créative. L'Evaluation formative : Une analyse critique [texte imprimé] / Roland Abrecht, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 1991 . - 144 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques) .
ISBN : 978-2-8041-1522-7
Langues : Français (fre)
Catégories : O:objectif
Pédagogie:évaluationMots-clés : évaluation formative check-list Q-sort Index. décimale : 371.32 Compétence, évaluation Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent disposer d'une synthèse dans un domaine situé au carrefour de la réflexion pédagogique et de la pratique enseignante. Il s'attache à exposer clairement les diverses tendances de l'évaluation formative et, d'autre part - sans sacrifier la complexité des déterminants en présence - à présenter les enjeux essentiels d'une telle évaluation. Il s'agit donc d'un état problématique de la question, tout à la fois présentation des principaux éléments d'information et invitation à la réflexion personnelle sur un domaine dont l'atout principal est l'ouverture créative. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000856 371.32 ABRECHT 10767 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Il était une fois la multiplication : ou redécouvrir le plaisir des mathématiques / Luc de Brabandere (1992)
Titre : Il était une fois la multiplication : ou redécouvrir le plaisir des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc de Brabandere, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques Importance : 143 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1667-5 Note générale : 01/12/94 10765 - Langues : Français (fre) Catégories : M:Mathématiques Mots-clés : informatique technologies de l'information créativité imagination nombre d'or nombre Pi logarithmes factorielles Index. décimale : 51 Mathématiques Il était une fois la multiplication : ou redécouvrir le plaisir des mathématiques [texte imprimé] / Luc de Brabandere, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 1992 . - 143 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement : Pratiques méthodologiques) .
ISBN : 978-2-8041-1667-5
01/12/94 10765 -
Langues : Français (fre)
Catégories : M:Mathématiques Mots-clés : informatique technologies de l'information créativité imagination nombre d'or nombre Pi logarithmes factorielles Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4348 51 DE_BRABAN 10765 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible