Le français pluriel / Bernard Cerquiglini in Textes et documents pour la classe, 1121 (15 mars 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 8-13 Titre : Le français pluriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Cerquiglini, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-13 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française L:Langage:Linguistique Mots-clés : politique linguistique  francophonie Résumé : "Aux côtés du français institutionnalisé, des Français s'expriment dans une pluralité linguistique en métropole, en outre-mer, dans la francophonie. Comment dialoguent règles et usages ?" [article] Le français pluriel [texte imprimé] / Bernard Cerquiglini, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2019 . - p. 8-13. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 8-13 Catégories : F:Langue française L:Langage:Linguistique Mots-clés : politique linguistique  francophonie Résumé : "Aux côtés du français institutionnalisé, des Français s'expriment dans une pluralité linguistique en métropole, en outre-mer, dans la francophonie. Comment dialoguent règles et usages ?"

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France et Italie, deux soeurs à l'épreuve de l'histoire / Gilles Pécout in Textes et documents pour la classe, 1123 (15 septembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1123 (15 septembre 2019) . - p. 6-11 Titre : France et Italie, deux soeurs à l'épreuve de l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Pécout, Personne interviewée ; Frédéric Duchesne, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6-11 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Nom géographique:Europe:Europe du Sud:Italie Mots-clés : relations internationales Résumé : "L'Italie et la France entretiennent une histoire politique intellectuelle, culturelle et économique que le XIXe siècle a fixée entre rapports de force et affinités électives. [article] France et Italie, deux soeurs à l'épreuve de l'histoire [texte imprimé] / Gilles Pécout, Personne interviewée ; Frédéric Duchesne, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2019 . - p. 6-11. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1123 (15 septembre 2019) . - p. 6-11 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Nom géographique:Europe:Europe du Sud:Italie Mots-clés : relations internationales Résumé : "L'Italie et la France entretiennent une histoire politique intellectuelle, culturelle et économique que le XIXe siècle a fixée entre rapports de force et affinités électives.

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Le jeu entre émancipation et aliénation / Robin Renucci in Textes et documents pour la classe, 1119 (15 décembre 2018)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1119 (15 décembre 2018) . - p. 6-9 Titre : Le jeu entre émancipation et aliénation Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Renucci, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : jeu pédagogique Résumé : "Réfléchir à la place du ludique à l'école pose la question du pouvoir et de l'autorité. Un jeu d'"adresse" qui a pour enjeu une formation non aliénante mais émancipatrice." [article] Le jeu entre émancipation et aliénation [texte imprimé] / Robin Renucci, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2018 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1119 (15 décembre 2018) . - p. 6-9 Catégories : Pédagogie Mots-clés : jeu pédagogique Résumé : "Réfléchir à la place du ludique à l'école pose la question du pouvoir et de l'autorité. Un jeu d'"adresse" qui a pour enjeu une formation non aliénante mais émancipatrice."

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Penser la frontière / Jacques Lévy in Textes et documents pour la classe, 1127 (15 mars 2020)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1127 (15 mars 2020) . - p. 6-9 Titre : Penser la frontière Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lévy, Personne interviewée ; Jean-Thomas Rieux, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : G:géographie humaine S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:frontières Mots-clés : frontière Résumé : "Bien plus qu'un simple objet politique et géopolitique, la frontières, nécessaire, interroge notre rapport à l'autre et au monde tel que nous le connaissons aujourd'hui." [article] Penser la frontière [texte imprimé] / Jacques Lévy, Personne interviewée ; Jean-Thomas Rieux, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2020 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1127 (15 mars 2020) . - p. 6-9 Catégories : G:géographie humaine S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:frontières Mots-clés : frontière Résumé : "Bien plus qu'un simple objet politique et géopolitique, la frontières, nécessaire, interroge notre rapport à l'autre et au monde tel que nous le connaissons aujourd'hui."

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Restaurer le vivant / Gilles Boeuf in Textes et documents pour la classe, 1124 (1er novembre 2019)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 1124 (1er novembre 2019) . - p. 6-11 Titre : Restaurer le vivant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Boeuf, Personne interviewée ; Delphine Cuny, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6-11 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable sciences appliquées:agriculture Mots-clés : écologie  environnement  agroécologie  biodiversité Résumé : "Changer notre rapport à la nature pour la sécurité alimentaire mondiale est l'urgence à laquelle la transversalité des savoirs, l'agroécologie et l'éducation se doivent de répondre." [article] Restaurer le vivant [texte imprimé] / Gilles Boeuf, Personne interviewée ; Delphine Cuny, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2019 . - p. 6-11. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe > 1124 (1er novembre 2019) . - p. 6-11 Catégories : Développement durable sciences appliquées:agriculture Mots-clés : écologie  environnement  agroécologie  biodiversité Résumé : "Changer notre rapport à la nature pour la sécurité alimentaire mondiale est l'urgence à laquelle la transversalité des savoirs, l'agroécologie et l'éducation se doivent de répondre."

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