Centre de Documentation HELHa - Loverval
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11 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'francophonie'
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Géographie de la francophonie / Roger Pilhion in Textes et documents pour la classe, 1121 (15 mars 2019)
[article]
Titre : Géographie de la francophonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Pilhion Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : francophonie Résumé : "Parlée sur tous les continents, la langue française compte un nombre de locuteurs croissant faisant de la francophonie un enjeu majeur pour la place de la France dans le monde."
in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 50-53[article] Géographie de la francophonie [texte imprimé] / Roger Pilhion . - 2019 . - p. 50-53.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 50-53
Mots-clés : francophonie Résumé : "Parlée sur tous les continents, la langue française compte un nombre de locuteurs croissant faisant de la francophonie un enjeu majeur pour la place de la France dans le monde." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003577 TDC Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Le français pluriel / Bernard Cerquiglini in Textes et documents pour la classe, 1121 (15 mars 2019)
[article]
Titre : Le français pluriel Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Cerquiglini, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-13 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française
L:linguistiqueMots-clés : politique linguistique francophonie Résumé : "Aux côtés du français institutionnalisé, des Français s'expriment dans une pluralité linguistique en métropole, en outre-mer, dans la francophonie. Comment dialoguent règles et usages ?"
in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 8-13[article] Le français pluriel [texte imprimé] / Bernard Cerquiglini, Personne interviewée ; Sophie Delhaume, Intervieweur . - 2019 . - p. 8-13.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 8-13
Catégories : F:langue française
L:linguistiqueMots-clés : politique linguistique francophonie Résumé : "Aux côtés du français institutionnalisé, des Français s'expriment dans une pluralité linguistique en métropole, en outre-mer, dans la francophonie. Comment dialoguent règles et usages ?" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003577 TDC Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible L'acadien, l'acadien... / Pierre-Don Giancarli in Textes et documents pour la classe, 1121 (15 mars 2019)
[article]
Titre : L'acadien, l'acadien... Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Don Giancarli Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : D:dialectes
L:linguistique
Pays:CanadaMots-clés : cajun chiac francophonie Résumé : "L'acadien, variété de français du Nouveau Monde archaïque comparé à celui de l'Ancien Monde, a su mêler l'américain contemporain au français préclassique."
in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 16-19[article] L'acadien, l'acadien... [texte imprimé] / Pierre-Don Giancarli . - 2019 . - p. 16-19.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe > 1121 (15 mars 2019) . - p. 16-19
Catégories : D:dialectes
L:linguistique
Pays:CanadaMots-clés : cajun chiac francophonie Résumé : "L'acadien, variété de français du Nouveau Monde archaïque comparé à celui de l'Ancien Monde, a su mêler l'américain contemporain au français préclassique." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003577 TDC Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Etude comparative des besoins langagiers et des centres d'intérêt en français et en langues nationales chez les élèves de l'école primaire : Rapport final / (1991)
Titre : Etude comparative des besoins langagiers et des centres d'intérêt en français et en langues nationales chez les élèves de l'école primaire : Rapport final : Burkinaa-Faso - Congo - Guinsée - Mali - RCA - Sénégal - Togo - Tchad - Zaïre Type de document : texte imprimé Auteurs : , Auteur Editeur : Dakar : Secrétariat technique permanent Année de publication : 1991 Importance : 137 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : br. Note générale : 31/01/01 - Langues : Français (fre) Catégories : F:francophone Mots-clés : Afrique francophonie Index. décimale : 80 Linguistique Etude comparative des besoins langagiers et des centres d'intérêt en français et en langues nationales chez les élèves de l'école primaire : Rapport final : Burkinaa-Faso - Congo - Guinsée - Mali - RCA - Sénégal - Togo - Tchad - Zaïre [texte imprimé] / , Auteur . - Dakar : Secrétariat technique permanent, 1991 . - 137 p. ; 24 cm.
ISSN : br.
31/01/01 -
Langues : Français (fre)
Catégories : F:francophone Mots-clés : Afrique francophonie Index. décimale : 80 Linguistique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4898 80 CONFEMEN Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le français est à nous / Maria Candea (2019)
Titre : Le français est à nous : Petit manuel d'émancipation linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Candea ; Laélia Véron Editeur : Paris : Editions La Découverte Année de publication : 2019 Importance : 239 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-348-04187-7 Langues : Français (fre) Catégories : L:linguistique:Féminisation (linguistique):écriture inclusive Mots-clés : néologisme anglicisme écriture inclusive colonialisme francophonie histoire évolution politique linguistique orthographe grammaire scolaire communication numérique Index. décimale : 80 Linguistique Résumé : "A force de le lire et de l'entendre, cela semble admis : la langue française serait en péril. Diverses menaces contribueraient a la dégrader : les argots, les anglicismes, les barbarismes, le langage SMS, le politiquement correct, etc. De fait, défendre la langue est devenu un prétexte facilement recevable pour tempêter contre la société contemporaine (forcément décadente). Mais qu'est-ce donc qu'aimer la langue française ? C'est passer du temps à lire, parler, écrire et surtout s'interroger : sur la langue, mais aussi sur les discours qui la concernent et sur ceux qui sont tenus en son nom. Le français n'est pas figé, il a une histoire, qui continue a s'écrire. Si la langue est un dispositif de maintien de l'ordre social, elle est aussi une construction politique qu'il est possible de se réapproprier. Entrons ensemble dans l'histoire sociopolitique du français et dans les débats citoyens qui y ont trait ! Ce sera l'occasion de découvrir les liens subtils entre langue, politique et société. De voir qu'on peut à la fois aimer le français, sa richesse, sa complexité et son histoire, et avoir confiance dans sa vitalité, sans se complaire dans la nostalgie d'un passé mythique." Le français est à nous : Petit manuel d'émancipation linguistique [texte imprimé] / Maria Candea ; Laélia Véron . - Paris : Editions La Découverte, 2019 . - 239 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-348-04187-7
Langues : Français (fre)
Catégories : L:linguistique:Féminisation (linguistique):écriture inclusive Mots-clés : néologisme anglicisme écriture inclusive colonialisme francophonie histoire évolution politique linguistique orthographe grammaire scolaire communication numérique Index. décimale : 80 Linguistique Résumé : "A force de le lire et de l'entendre, cela semble admis : la langue française serait en péril. Diverses menaces contribueraient a la dégrader : les argots, les anglicismes, les barbarismes, le langage SMS, le politiquement correct, etc. De fait, défendre la langue est devenu un prétexte facilement recevable pour tempêter contre la société contemporaine (forcément décadente). Mais qu'est-ce donc qu'aimer la langue française ? C'est passer du temps à lire, parler, écrire et surtout s'interroger : sur la langue, mais aussi sur les discours qui la concernent et sur ceux qui sont tenus en son nom. Le français n'est pas figé, il a une histoire, qui continue a s'écrire. Si la langue est un dispositif de maintien de l'ordre social, elle est aussi une construction politique qu'il est possible de se réapproprier. Entrons ensemble dans l'histoire sociopolitique du français et dans les débats citoyens qui y ont trait ! Ce sera l'occasion de découvrir les liens subtils entre langue, politique et société. De voir qu'on peut à la fois aimer le français, sa richesse, sa complexité et son histoire, et avoir confiance dans sa vitalité, sans se complaire dans la nostalgie d'un passé mythique." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003181 80 CAN 003181 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le français québécois à l'épreuve de l'interprétation / Emilio Campagnoli in Le français dans le monde, 426 (Novembre-décembre 2019)
PermalinkLa Louisiane [Dossier] / Nadège Monschau in GEO, 478 (Décembre 2018)
PermalinkMon recueil d'iDées en français : 2ème / Catherine Nuellens (2010)
Permalink"Offrir toutes les nuances du français" / Clément Balta in Le français dans le monde, 401 (septembre-octobre 2015)
PermalinkLes pays du Nord officiellement francophones / Louis-Jean Calvet in Le français dans le monde, 412 (Juillet/août 2017)
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