Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Jeunes en difficulté -- Intégration sociale |
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Situations "complexes", jeunes "incasables" : De qui parle-t-on ? / Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
[article]
Titre : Situations "complexes", jeunes "incasables" : De qui parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 5-9 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Interdisciplinarité # Jeunes adultes # Jeunes délinquants # Jeunesse # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Interdisciplinarité dans les sciences sociales Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Si chaque situation est différente et chaque adolescent singulier, l'étiquette d'"incasabilité" regroupe tout de même des jeunes aux difficultés, parcours et situations de vie similaires. Dans cet article, le CRéSaM propose de déceler les éléments les plus récurrents de ces trajectoires spécifiques pour tenter de mieux comprendre qui sont ces jeunes en situation dite "complexe", mais aussi d'envisager des pistes de travail pour améliorer leur prise en charge." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37661
in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 5-9[article] Situations "complexes", jeunes "incasables" : De qui parle-t-on ? [texte imprimé] / Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) . - 2023 . - p. 5-9.
Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" "
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 5-9
Catégories : TS
Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Interdisciplinarité # Jeunes adultes # Jeunes délinquants # Jeunesse # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Interdisciplinarité dans les sciences sociales Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Si chaque situation est différente et chaque adolescent singulier, l'étiquette d'"incasabilité" regroupe tout de même des jeunes aux difficultés, parcours et situations de vie similaires. Dans cet article, le CRéSaM propose de déceler les éléments les plus récurrents de ces trajectoires spécifiques pour tenter de mieux comprendre qui sont ces jeunes en situation dite "complexe", mais aussi d'envisager des pistes de travail pour améliorer leur prise en charge." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37661 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 115 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? / Jacques Trémintin in Lien social, 1324 (4 au 17 octobre 2022)
[article]
Titre : Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Note générale : Issu du dossier "Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Aide sociale # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Conditions sociales # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Parmi les facteurs de réussite ou d'échec de l'accès à l'âge adulte des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (Ase), il en est un essentiel : les modalités d'accompagnement de ce seuil de passage. Ignorés, négligés, méprisés, les jeunes adultes déjà fragilisés par un parcours douloureux sont trop souvent laissés seuls face aux risques de leur prise d'autonomie. Une situation qui perdure malgré une prise de conscience qui prend de l'ampleur. Si les professionnels sont à l'origine de plusieurs initiatives, une association en a fait son principal cheval de bataille." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35015
in Lien social > 1324 (4 au 17 octobre 2022) . - p. 18-21[article] Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - 2022 . - p. 18-21.
Issu du dossier "Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ?"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1324 (4 au 17 octobre 2022) . - p. 18-21
Catégories : TS
Aide sociale # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Conditions sociales # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Parmi les facteurs de réussite ou d'échec de l'accès à l'âge adulte des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (Ase), il en est un essentiel : les modalités d'accompagnement de ce seuil de passage. Ignorés, négligés, méprisés, les jeunes adultes déjà fragilisés par un parcours douloureux sont trop souvent laissés seuls face aux risques de leur prise d'autonomie. Une situation qui perdure malgré une prise de conscience qui prend de l'ampleur. Si les professionnels sont à l'origine de plusieurs initiatives, une association en a fait son principal cheval de bataille." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35015 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1324 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [Dossier] / Katia Rouff-Fiorenzi in Lien social, 1324 (4 au 17 octobre 2022)
[article]
Titre : Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Rouff-Fiorenzi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie Muller, Personne interviewée ; Jacques Trémintin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Accompagnement socio-éducatif # Aide sociale # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France # Jeunes adultes # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Conditions sociales # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Finies les sorties sèches pour les jeunes confiés à l'aide social l'enfance (Ase) à peine leurs 18 bougies soufflées ? La loi du 7 février 2022v relative à la protection des enfants impose aux départements de les accompagner jusqu'à 21 ans, sous certaines conditions. L'application des mesures concernant les jeunes "sans ressources et sans soutien familial" reste à leur pouvoir d'appréciation. La loi compte nombre d'avancées : instauration d'un "droit au retour" pour les jeunes ayant coupé les ponts avec l'Ase à leur majorité souhaitant de nouveau bénéficier d'un accompagnement ; accès au logement social prioritaire ; entretien obligatoire à 17 ans avec le conseil départemental et de suivi six mois après la sortie du dispositif. Le collectif Cause Majeur ! salue la philosophie de la loi mais reste inquiet sur certains points : les financements - jugés insuffisants - devront attendre le projet de loi de finances 2023 ; la loi exclut les jeunes accompagnés par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) relevant pourtant de la protection de l'enfance. Le décret du 5 août précise les modalités d'accompagnement vers l'autonomie (ressources financières, accès à un logement ou un hébergement, etc.) et assure une coordination des acteurs locaux. Dommage que l'accompagnement socio-éducatif - essentiel à l'insertion - ne soit pas érigé en principe socle." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35014
in Lien social > 1324 (4 au 17 octobre 2022) . - p. 18-24[article] Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ? [Dossier] [texte imprimé] / Katia Rouff-Fiorenzi, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie Muller, Personne interviewée ; Jacques Trémintin . - 2022 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1324 (4 au 17 octobre 2022) . - p. 18-24
Catégories : TS
Accompagnement socio-éducatif # Aide sociale # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France # Jeunes adultes # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Conditions sociales # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Pauvreté:Enfants de familles pauvres:Enfants de familles pauvres -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Finies les sorties sèches pour les jeunes confiés à l'aide social l'enfance (Ase) à peine leurs 18 bougies soufflées ? La loi du 7 février 2022v relative à la protection des enfants impose aux départements de les accompagner jusqu'à 21 ans, sous certaines conditions. L'application des mesures concernant les jeunes "sans ressources et sans soutien familial" reste à leur pouvoir d'appréciation. La loi compte nombre d'avancées : instauration d'un "droit au retour" pour les jeunes ayant coupé les ponts avec l'Ase à leur majorité souhaitant de nouveau bénéficier d'un accompagnement ; accès au logement social prioritaire ; entretien obligatoire à 17 ans avec le conseil départemental et de suivi six mois après la sortie du dispositif. Le collectif Cause Majeur ! salue la philosophie de la loi mais reste inquiet sur certains points : les financements - jugés insuffisants - devront attendre le projet de loi de finances 2023 ; la loi exclut les jeunes accompagnés par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) relevant pourtant de la protection de l'enfance. Le décret du 5 août précise les modalités d'accompagnement vers l'autonomie (ressources financières, accès à un logement ou un hébergement, etc.) et assure une coordination des acteurs locaux. Dommage que l'accompagnement socio-éducatif - essentiel à l'insertion - ne soit pas érigé en principe socle." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35014 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1324 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incasables" / Thierry Verdeyen in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
[article]
Titre : "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incasables" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Verdeyen ; Marlène Michel ; Chloé Reuliaux ; Marine Scrabbe Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16-22 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # intersectorialité # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Réseaux professionnels # Santé mentale:Adolescents -- Santé mentale # Troubles du comportement:Troubles du comportement -- Chez l'adolescentRésumé : "Service Résidentiel Général (SRG, secteur de l'aide à la jeunesse), Service Résidentiel pour Jeunes (SRJ, secteur AVIQ) ou centre hospitalier (secteur santé) sont fréquemment confrontés à des jeunes qui mettent à mal leur institution et pour lesquels il est urgent que le système s'adapte. La littérature spécialisée est unanime sur ce point : le travail en réseau intersectoriel est indispensable afin d'apporter à ces jeunes en grande souffrance, appelés de manière peu adéquate "incasables", une réponse durable qui fasse sens. C'est dans cette optique que trois SRG ont mis sur pied dans le Brabant wallon l'outil En Terre-1-Connue." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37649
in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 16-22[article] "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incasables" [texte imprimé] / Thierry Verdeyen ; Marlène Michel ; Chloé Reuliaux ; Marine Scrabbe . - 2023 . - p. 16-22.
Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" "
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 16-22
Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # intersectorialité # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Réseaux professionnels # Santé mentale:Adolescents -- Santé mentale # Troubles du comportement:Troubles du comportement -- Chez l'adolescentRésumé : "Service Résidentiel Général (SRG, secteur de l'aide à la jeunesse), Service Résidentiel pour Jeunes (SRJ, secteur AVIQ) ou centre hospitalier (secteur santé) sont fréquemment confrontés à des jeunes qui mettent à mal leur institution et pour lesquels il est urgent que le système s'adapte. La littérature spécialisée est unanime sur ce point : le travail en réseau intersectoriel est indispensable afin d'apporter à ces jeunes en grande souffrance, appelés de manière peu adéquate "incasables", une réponse durable qui fasse sens. C'est dans cette optique que trois SRG ont mis sur pied dans le Brabant wallon l'outil En Terre-1-Connue." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37649 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 115 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : En terre-1-Connue : pour sortir du cadre Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Jassogne ; Blaise Dehon, Illustrateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 52-63 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Éducation # Jeunes déscolarisés sans emploi # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc.:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- CodesMots-clés : Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique -- Communauté française;Jeunes en décrochage;Milieu d'accueil;Autonomie des jeunes Résumé : "En Terre-1-Connue accueille des jeunes en décrochage, en rupture avec leur milieu de vie, qu'il soit institutionnel ou familial. En pleine nature, au cœur de la ferme Ecosphère, à Loupoigne dans le Brabant wallon, ces jeunes dits "incasables" trouvent du lundi au vendredi un peu de répit et augmentent leur estime de soi grâce à un outil qui crée un réseau autour du jeune et qui casse les barrières entre les secteurs de l'aide à la jeunesse, de la santé mentale et du handicap, le tout dans un mode d'accueil alternatif" En ligne : https://www.alterechos.be/en-terre-1-connue-pour-sortir-du-cadre/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35113
in Alter Echos > 506 (Octobre 2022) . - p. 52-63[article] En terre-1-Connue : pour sortir du cadre [texte imprimé] / Pierre Jassogne ; Blaise Dehon, Illustrateur . - 2022 . - p. 52-63.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 506 (Octobre 2022) . - p. 52-63Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 506 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Trouver en soi l'énergie du renouveau / Hervé Stephant in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
PermalinkViolence et destructivité de l'adolescent : Traumatismes et défaillances de l'environnement précoce / Marlène Michel in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
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