Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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L'enfant et son histoire : vers une clinique narrative / Martine Lani-Bayle
Titre : L'enfant et son histoire : vers une clinique narrative Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Lani-Bayle, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 1999 Importance : 215 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-731-8 Prix : 22,91 Note générale : LANI-BAYLE Martine Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # Familles # Histoire # Placement # Psychologie
TS
Adoption # Histoires de vieMots-clés : Enfant Psychologie Histoire Récit personnel Famille Placement Adoption Index. décimale : PS6 Accompagnement thérapeutique Résumé : L'auteur a élaboré la réflexion qu'elle expose ici dans le cadre de sa pratique de psychologue clinicienne auprès d'enfants qui souffrent de ne pas vivre dans leur famille de naissance ou qui souffrent d'y vivre. Elle montre la nécessité de les aider à poser des mots authentiques sur leurs ressentis, grâce à des techniques comme les arbres ou les histoires de vie. Celles-ci leur permettent d'articuler une histoire parfois difficile en se l'appropriant, déjouant ainsi les pièges des interdits d'oublier et de la discordance entre le vécu et l'ignorance imposés par les interdits de savoir. Note de contenu : "Première partie : en amont du rapport au savoir - 1. Parcours réflexif / 2. Déliances / 3. Scordatura / 4. L'ignorance de l'oubli
Deuxième partie : accordances narratives - 5. Des arbres / 6. Des sens intedits / 7. De la légende à l'histoire / 8. Des histoires de vie d'enfants / 9. Recherches en formation
Vers de ""vraies"" questions?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5618 L'enfant et son histoire : vers une clinique narrative [texte imprimé] / Martine Lani-Bayle, Auteur . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 1999 . - 215 p.
ISBN : 978-2-86586-731-8 : 22,91
LANI-BAYLE Martine
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Enfants # Familles # Histoire # Placement # Psychologie
TS
Adoption # Histoires de vieMots-clés : Enfant Psychologie Histoire Récit personnel Famille Placement Adoption Index. décimale : PS6 Accompagnement thérapeutique Résumé : L'auteur a élaboré la réflexion qu'elle expose ici dans le cadre de sa pratique de psychologue clinicienne auprès d'enfants qui souffrent de ne pas vivre dans leur famille de naissance ou qui souffrent d'y vivre. Elle montre la nécessité de les aider à poser des mots authentiques sur leurs ressentis, grâce à des techniques comme les arbres ou les histoires de vie. Celles-ci leur permettent d'articuler une histoire parfois difficile en se l'appropriant, déjouant ainsi les pièges des interdits d'oublier et de la discordance entre le vécu et l'ignorance imposés par les interdits de savoir. Note de contenu : "Première partie : en amont du rapport au savoir - 1. Parcours réflexif / 2. Déliances / 3. Scordatura / 4. L'ignorance de l'oubli
Deuxième partie : accordances narratives - 5. Des arbres / 6. Des sens intedits / 7. De la légende à l'histoire / 8. Des histoires de vie d'enfants / 9. Recherches en formation
Vers de ""vraies"" questions?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5618 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS6 LAN EN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Enfants placés et construction d'historicité / Christine Abels-Eber
Titre : Enfants placés et construction d'historicité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Abels-Eber, Auteur ; Vincent de Gaulejac, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Histoire de vie et formation Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7384-8745-5 Prix : 21,95 Note générale : "ABELS-EBER Christine ; DE GAULEJAC VINCENT, Préf. de" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # Histoire # Placement
TS
Histoires de vieMots-clés : Récit personnel Histoire Enfant Placement Index. décimale : JE1 Placement familial / institutionnel Résumé : Cet ouvrage questionne le rapport qu'un enfant placé peut entretenir avec l'événement-séparation à l'origine de son placement et qu'il vit fréquemment comme une sanction dont il s'estime responsable. Deux enfants, Maxence et Wolf, par le récit qu'il ont produit, affrontent les contradictions qui ont traversé leur vie et tentent de leur donner sens par les articulations qu'ils sont arrivés à construire entre les événements et les personnes qui faisaient partie de leur vie. Note de contenu : "Première Partie : Déplacement et placement des enfants comme événement-rupture à historiciser
1. Les enfants placés, qui sont-ils? / 2. Histoire du placement des enfants au cours des siècles / 3. Evénement et avènement
Deuxième Partie : Histoire de vie d'enfant et historicité
4. Histoire de vie et historicité / 5. Les fonctions de l'histoire de vie avec des enfants en perte de repères affectifs et spatio-temporels / 6. Histoire des récits de vie d'enfants / 7. Problématique et méthodologie
Troisième Partie : Analyse des récits d'enfants
8. Analyse de contenu des récits / 9. Maxence, l'enfant qui ne veut pas qu'une femme joue à être sa mère / 10. Wolf, l'enfant qui fait trop de bêtises / 11. Le processus de construction-déconstruction-reconstruction en oeuvre dans les récits des enfants / 12. La structure des récits des deux enfants : Construction-figuration, déconstruction-défiguration, reconstruction-configuration / 13. L'accompagnement de l'enfant dans son travail d'histoire de vie / 14. La construction de son historicité par le récit de vie"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5619 Enfants placés et construction d'historicité [texte imprimé] / Christine Abels-Eber, Auteur ; Vincent de Gaulejac, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2000 . - 232 p.. - (Histoire de vie et formation) .
ISSN : 2-7384-8745-5 : 21,95
"ABELS-EBER Christine ; DE GAULEJAC VINCENT, Préf. de"
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Enfants # Histoire # Placement
TS
Histoires de vieMots-clés : Récit personnel Histoire Enfant Placement Index. décimale : JE1 Placement familial / institutionnel Résumé : Cet ouvrage questionne le rapport qu'un enfant placé peut entretenir avec l'événement-séparation à l'origine de son placement et qu'il vit fréquemment comme une sanction dont il s'estime responsable. Deux enfants, Maxence et Wolf, par le récit qu'il ont produit, affrontent les contradictions qui ont traversé leur vie et tentent de leur donner sens par les articulations qu'ils sont arrivés à construire entre les événements et les personnes qui faisaient partie de leur vie. Note de contenu : "Première Partie : Déplacement et placement des enfants comme événement-rupture à historiciser
1. Les enfants placés, qui sont-ils? / 2. Histoire du placement des enfants au cours des siècles / 3. Evénement et avènement
Deuxième Partie : Histoire de vie d'enfant et historicité
4. Histoire de vie et historicité / 5. Les fonctions de l'histoire de vie avec des enfants en perte de repères affectifs et spatio-temporels / 6. Histoire des récits de vie d'enfants / 7. Problématique et méthodologie
Troisième Partie : Analyse des récits d'enfants
8. Analyse de contenu des récits / 9. Maxence, l'enfant qui ne veut pas qu'une femme joue à être sa mère / 10. Wolf, l'enfant qui fait trop de bêtises / 11. Le processus de construction-déconstruction-reconstruction en oeuvre dans les récits des enfants / 12. La structure des récits des deux enfants : Construction-figuration, déconstruction-défiguration, reconstruction-configuration / 13. L'accompagnement de l'enfant dans son travail d'histoire de vie / 14. La construction de son historicité par le récit de vie"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5619 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JE1 ABE EN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Entre mémoire et oubli, un musée... / Jacques Meyers in Agenda interculturel, 210-211 (janvier - février 2003)
[article]
Titre : Entre mémoire et oubli, un musée... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Meyers, Auteur Editeur : Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl Article en page(s) : pp. 16-18 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # HistoireMots-clés : Histoire Art Résumé : "Comment raconter l'histoire? En faisant oeuvre de prudence, tant il est vrai qu'entre les faits et le récit, il y a une marge. Mais aussi parce que la règle qui prévaut ici bas n'est pas tant celle de la mémoire que celle de l'oubli. Et parmi cet oubli, le plus dommageable est sans doute l'oubli de la souffrance humaine, la grande absente des musées. Entretien avec Lambros Couloubaritsis, professeur de philosophie à l'ULB." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9141
in Agenda interculturel > 210-211 (janvier - février 2003) . - pp. 16-18[article] Entre mémoire et oubli, un musée... [texte imprimé] / Jacques Meyers, Auteur . - Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl . - pp. 16-18.
Langues : Français (fre)
in Agenda interculturel > 210-211 (janvier - février 2003) . - pp. 16-18
Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # HistoireMots-clés : Histoire Art Résumé : "Comment raconter l'histoire? En faisant oeuvre de prudence, tant il est vrai qu'entre les faits et le récit, il y a une marge. Mais aussi parce que la règle qui prévaut ici bas n'est pas tant celle de la mémoire que celle de l'oubli. Et parmi cet oubli, le plus dommageable est sans doute l'oubli de la souffrance humaine, la grande absente des musées. Entretien avec Lambros Couloubaritsis, professeur de philosophie à l'ULB." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9141 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AIN 210-211 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible L'Europe et l'affaire allemande en 1989 / Jacques Delors in Esprit, 301 (Janvier 2004)
[article]
Titre : L'Europe et l'affaire allemande en 1989 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Delors, Auteur Editeur : Paris : Esprit Article en page(s) : pp. 13-17 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Allemagne # Europe # HistoireMots-clés : Europe Allemagne Histoire Résumé : "Dans ses "Mémoires", qui paraissent en janvier, l'ancien président de la Commission européenne raconte comment il a vécu les journées où l'Allemagne de l'Est a basculé de l'autre côté du rideau de fer. En tant que responsable de la Commission mais aussi comme responsable politique sensible au modèle social-démocrate allemand, il perçoit d'emblée les conséquences qui peuvent découler pour l'Europe de ce bouleversement de l'histoire allemande." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10453
in Esprit > 301 (Janvier 2004) . - pp. 13-17[article] L'Europe et l'affaire allemande en 1989 [texte imprimé] / Jacques Delors, Auteur . - Paris : Esprit . - pp. 13-17.
Langues : Français (fre)
in Esprit > 301 (Janvier 2004) . - pp. 13-17
Catégories : Cardijn
Allemagne # Europe # HistoireMots-clés : Europe Allemagne Histoire Résumé : "Dans ses "Mémoires", qui paraissent en janvier, l'ancien président de la Commission européenne raconte comment il a vécu les journées où l'Allemagne de l'Est a basculé de l'autre côté du rideau de fer. En tant que responsable de la Commission mais aussi comme responsable politique sensible au modèle social-démocrate allemand, il perçoit d'emblée les conséquences qui peuvent découler pour l'Europe de ce bouleversement de l'histoire allemande." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10453 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESP 301 (2004) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Féminisme : où en sommes-nous? / Colette Barbier in Axelle, 76 (février 2005)
[article]
Titre : Féminisme : où en sommes-nous? Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Barbier, Auteur Editeur : Bruxelles : Vie féminine Article en page(s) : pp. 23-27 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Histoire
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # FéminismeMots-clés : Féminisme Inégalité Homme-Femme Histoire Résumé : "On ne naît pas femme, on le devient" écrivait Simone de Beauvoir en 1949. Une affirmation qui a sans doute contribué au développement d'une véritable révélation dans nos sociétés, celle du féminisme. Pourtant, après des années de lutte, l'égalité entre les hommes et les femmes est loin d'être acquise, surtout sur le plan des responsabilités familiales... Les deux sexes qui composent l'humanité pourraient-ils enfin collaborer dans le longue quête de l'égalité? L'une des premières conditions est sans doute qu'ils puissent redéfinir leur identité... en toute égalité. Note de contenu : Un petit bout d'histoire
Où en sommes-nous?
Vivre dans l'égalitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11301
in Axelle > 76 (février 2005) . - pp. 23-27[article] Féminisme : où en sommes-nous? [texte imprimé] / Colette Barbier, Auteur . - Bruxelles : Vie féminine . - pp. 23-27.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Axelle > 76 (février 2005) . - pp. 23-27
Catégories : Cardijn
Histoire
TS
Discrimination:Discrimination sexuelle # FéminismeMots-clés : Féminisme Inégalité Homme-Femme Histoire Résumé : "On ne naît pas femme, on le devient" écrivait Simone de Beauvoir en 1949. Une affirmation qui a sans doute contribué au développement d'une véritable révélation dans nos sociétés, celle du féminisme. Pourtant, après des années de lutte, l'égalité entre les hommes et les femmes est loin d'être acquise, surtout sur le plan des responsabilités familiales... Les deux sexes qui composent l'humanité pourraient-ils enfin collaborer dans le longue quête de l'égalité? L'une des premières conditions est sans doute qu'ils puissent redéfinir leur identité... en toute égalité. Note de contenu : Un petit bout d'histoire
Où en sommes-nous?
Vivre dans l'égalitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11301 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AXE 76 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Femmes d'Europe: : voix et visages.
PermalinkLes femmes ont une histoire : rencontre avec Michelle Perrot / Michelle Perrot in Sciences humaines, 296 (septembre-octobre 2017)
PermalinkLes femmes restent en colère! / Claudine Liénard in Chronique féministe, 117 (Janvier - Juin 2016)
PermalinkAu fondement des politiques d'immigration et de l'asile en Europe / Emilie Duvivier in Pensée plurielle, 42 (2016/2)
PermalinkForger la mémoire d'un avenir commun / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 199 (août 2006)
PermalinkFrance-Rwanda, et maintenant? / Pluralité d'auteurs in Esprit, 364 (Mai 2010)
PermalinkLa généalogie au service du travail social / Katia Rouff in Lien social, 711 (Juin 2004)
PermalinkLe gouvernement de Vichy a-t-il exterminé 40 000 "fous"? / Jacques Trémintin in Lien social, 852 (Septembre 2007)
PermalinkLa Granbde Guerre : quelle histoire? / Dick Howard ; Emmanuel Laurentin in Esprit, 407 (Août - Septembre 2014)
PermalinkLes grands mythes de l'histoire de France [Dossier] / Hélène Frouard in Sciences humaines, 295 (Août - Septembre 2017)
PermalinkGrèves de femmes, grèves pour les femmes? / Hedwige Peemans-Poullet in Chronique féministe, 117 (Janvier - Juin 2016)
PermalinkGrèves de femmes, grèves pour les femmes? (2e partie) : Les femmes en grève: quelle autonomie au sein des centrales syndicales dirigées par des hommes...? / Hedwige Peemans-Poullet in Chronique féministe, 117 (Janvier - Juin 2016)
PermalinkHistoire des centres sociaux : Du voisinage à la citoyenneté / Robert Durand
PermalinkHistoire économique : l'évolution du rôle de l'Etat belge dans l'économie / Colette Huberty in Démocratie, 3 (Février 2006)
PermalinkL'histoire encaisse / Pluralité d'auteurs in Agenda interculturel, 265 (Septembre 2008)
PermalinkHistoire des étrangers et de l'immigration en Belgique de la préhistoire à nos jours / Anne Morelli
PermalinkHistoire des idées sociologiques: : des origines à Weber / Michel Lallement
PermalinkHistoire des idées sociologiques: : de Parsons aux contemporains / Michel Lallement
PermalinkL'histoire d'un pays n'est pas un long fleuve tranquille : Le regard de... François Héran / François Héran in Sciences humaines, 295 (Août - Septembre 2017)
PermalinkHistoire politique de la Belgique : Facteurs et acteurs de changement / Xavier Mabille
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