Adolescence, du traumatisme de vie à la résilience : quand les mots de l'âme humaine dépassent les maux / Nicolas Sajus

Public ISBD Titre : Adolescence, du traumatisme de vie à la résilience : quand les mots de l'âme humaine dépassent les maux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Sajus ; Serge Tisseron, Préfacier, etc. Editeur : Montrouge [France] : ESF éditeur Année de publication : 2018 Collection : Actions sociales Sous-collection : Pratiques Importance : 1 vol. (135 p.) Présentation : tabl., graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-305-9 Note générale : Bibliogr. p. 133-135. Langues : Français (fre) Catégories : TS Psychothérapie:Thérapie narrative # Résilience (psychologie) # Traumatisme psychique chez l'adolescent Index. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Depuis quelques décennies, de nombreuses recherches consacrées à la santé des adolescents ont fait appel aux notions de "comportements à risque" avant que n’apparaisse la figure des jeunes "incasables" puis dits "à difficultés multiples". Mais ces jeunes seraient-ils si "incasables" que cela ? Ce glissement sémantique n’est pas sans effets pervers sur la prise en charge des adolescents qui deviennent stigmatisés au travers d’un diagnostic. Aussi semble-t-il important, en réaction à cette tendance, d’inverser la question : quels sont les facteurs qui permettraient à un jeune de gérer une situation traumatique et d’en éviter ainsi les conséquences néfastes du point de vue de sa santé ? Un processus d’adaptation au stress intense a été nommé par divers auteurs anglo-saxons : résilience. Ce mot, qui n’a pas encore de traduction satisfaisante en français, renvoie à la notion de « re-vitalisation » psychique en regard d’un événement de vie douloureux et à la capacité à rebondir. Cet ouvrage tente d’affiner et de formaliser les processus qui fondent la résilience chez des adolescents ayant subi précocement un traumatisme de maltraitance. L’auteur met en évidence que la résilience peut s’opérer grâce aux vertus de la parole et de la narration et, à cet effet démontre comment utiliser des outils permettant d’organiser cette mise en mots de la souffrance : récit de vie, génogramme, échelle de mesure permettant d’évaluer le processus que le jeune met en œuvre pour aller de l’avant après un traumatisme. De nombreux cas cliniques illustrent la démarche. La dimension narrative, ici développée, est une piste d’accompagnement psychothérapeutique. Dans ce nouveau paradigme, il s’agit pour l’adolescent, non pas de s’enfermer dans un diagnostic ou son histoire de vie traumatique, mais au contraire de trouver et mobiliser ses ressources pour créer une nouvelle perspective de vie. Ce livre s’adresse à l’ensemble des professionnels accompagnant des adolescents en souffrance : travailleurs sociaux, psychiatres et psychologues, personnels scolaires, magistrats, etc. Il apporte cadre de référence et outils qui aideront à une meilleure transformation du vécu traumatique en un "mal-heureux"." Note de contenu : Sommaire 1. Adolescence: enjeux d'une métamorphose / 2. Du traumatisme vers la résilience / 3. Les différents critères de résilience chez l'adolescent / 4. Les limites au processus de résilience / 5. La narration comme perspective de l'évaluation du discours de résilience chez l'adolescent: le cas de Marie / 6. L'évaluation de la résilience chez l'adolescent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26846 Adolescence, du traumatisme de vie à la résilience : quand les mots de l'âme humaine dépassent les maux [texte imprimé] / Nicolas Sajus ; Serge Tisseron, Préfacier, etc. . - Montrouge (France) : ESF éditeur, 2018 . - 1 vol. (135 p.) : tabl., graph. ; 24 cm. - (Actions sociales. Pratiques) . ISBN : 978-2-85086-305-9 Bibliogr. p. 133-135. Langues : Français (fre) Catégories : TS Psychothérapie:Thérapie narrative # Résilience (psychologie) # Traumatisme psychique chez l'adolescent Index. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Depuis quelques décennies, de nombreuses recherches consacrées à la santé des adolescents ont fait appel aux notions de "comportements à risque" avant que n’apparaisse la figure des jeunes "incasables" puis dits "à difficultés multiples". Mais ces jeunes seraient-ils si "incasables" que cela ? Ce glissement sémantique n’est pas sans effets pervers sur la prise en charge des adolescents qui deviennent stigmatisés au travers d’un diagnostic. Aussi semble-t-il important, en réaction à cette tendance, d’inverser la question : quels sont les facteurs qui permettraient à un jeune de gérer une situation traumatique et d’en éviter ainsi les conséquences néfastes du point de vue de sa santé ? Un processus d’adaptation au stress intense a été nommé par divers auteurs anglo-saxons : résilience. Ce mot, qui n’a pas encore de traduction satisfaisante en français, renvoie à la notion de « re-vitalisation » psychique en regard d’un événement de vie douloureux et à la capacité à rebondir. Cet ouvrage tente d’affiner et de formaliser les processus qui fondent la résilience chez des adolescents ayant subi précocement un traumatisme de maltraitance. L’auteur met en évidence que la résilience peut s’opérer grâce aux vertus de la parole et de la narration et, à cet effet démontre comment utiliser des outils permettant d’organiser cette mise en mots de la souffrance : récit de vie, génogramme, échelle de mesure permettant d’évaluer le processus que le jeune met en œuvre pour aller de l’avant après un traumatisme. De nombreux cas cliniques illustrent la démarche. La dimension narrative, ici développée, est une piste d’accompagnement psychothérapeutique. Dans ce nouveau paradigme, il s’agit pour l’adolescent, non pas de s’enfermer dans un diagnostic ou son histoire de vie traumatique, mais au contraire de trouver et mobiliser ses ressources pour créer une nouvelle perspective de vie. Ce livre s’adresse à l’ensemble des professionnels accompagnant des adolescents en souffrance : travailleurs sociaux, psychiatres et psychologues, personnels scolaires, magistrats, etc. Il apporte cadre de référence et outils qui aideront à une meilleure transformation du vécu traumatique en un "mal-heureux"." Note de contenu : Sommaire 1. Adolescence: enjeux d'une métamorphose / 2. Du traumatisme vers la résilience / 3. Les différents critères de résilience chez l'adolescent / 4. Les limites au processus de résilience / 5. La narration comme perspective de l'évaluation du discours de résilience chez l'adolescent: le cas de Marie / 6. L'évaluation de la résilience chez l'adolescent Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26846

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FA4 SAJ AD	Livre	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Rayons thématiques)	Disponible

"Incasables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs... / Patrick Kaisin in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 43-47 Titre : "Incasables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs... Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Kaisin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 43-47 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Catégories : TS Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Psychiatrie # Adolescents:Adolescents -- Psychopathologie # Adolescents:Adolescents -- Psychothérapie # Attachement # Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Hôpitaux:Hospitalisation # intersectorialité # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Santé mentale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Psychologie de l'adolescent # Réseaux professionnels # Traumatisme psychique -- Chez l'enfant # Traumatisme psychique chez l'adolescent Résumé : "Si l'hospitalisation en pédopsychiatrie apparaît souvent comme le dernier recours dans la prise en charge des enfants et adolescents dits "incasables", force est de constater que ces hospitalisations ne pourront être utiles que si elles s'insèrent et soutiennent un travail en réseau. Seul un dispositif de soins "diffracté" permettra de répondre aux multiples attaques du lien que ces jeunes ne cessent de mettre en oeuvre sous la contrainte des effets des traumatismes précoces auxquels ils ont été soumis. Cet article présente quelques pistes permettant de penser ce modèle de soins particulier." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37650 [article] "Incasables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs... [texte imprimé] / Patrick Kaisin . - 2023 . - p. 43-47. Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 43-47 Catégories : TS Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Psychiatrie # Adolescents:Adolescents -- Psychopathologie # Adolescents:Adolescents -- Psychothérapie # Attachement # Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Hôpitaux:Hospitalisation # intersectorialité # Jeunes adultes:Jeunes adultes -- Santé mentale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Psychologie de l'adolescent # Réseaux professionnels # Traumatisme psychique -- Chez l'enfant # Traumatisme psychique chez l'adolescent Résumé : "Si l'hospitalisation en pédopsychiatrie apparaît souvent comme le dernier recours dans la prise en charge des enfants et adolescents dits "incasables", force est de constater que ces hospitalisations ne pourront être utiles que si elles s'insèrent et soutiennent un travail en réseau. Seul un dispositif de soins "diffracté" permettra de répondre aux multiples attaques du lien que ces jeunes ne cessent de mettre en oeuvre sous la contrainte des effets des traumatismes précoces auxquels ils ont été soumis. Cet article présente quelques pistes permettant de penser ce modèle de soins particulier." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37650

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER OBS 115 (2023)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Sorti jusqu'au 05/12/2024

En tant qu'assistant social, comment accompagner un jeune en pédopsychiatrie qui a subi de la violence sexuelle? / Julia Piel

Public ISBD Titre : En tant qu'assistant social, comment accompagner un jeune en pédopsychiatrie qui a subi de la violence sexuelle? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Julia Piel Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2023 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 77 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS Crimes sexuels # Crimes sexuels:Abus sexuels à l'égard des enfants # Enfants et violence # Enfants maltraités # Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Enfants:Enfants -- Violence envers # Traumatisme psychique chez l'adolescent Résumé : "Dans ce travail de fin d’études, je m’intéresse aux jeunes en pédopsychiatrie ayant subi de la violence sexuelle ou des traumatismes. Il est primordial d'adapter l'accompagnement à chaque individu et de reconnaître que leurs besoins diffèrent. La thérapie institutionnelle peut jouer un rôle important en pédopsychiatrie en travaillant sur l'environnement institutionnel pour répondre aux besoins spécifiques des jeunes et favoriser des relations de qualité entre professionnels de la santé mentale et jeunes patients. La relation de confiance est essentielle pour accompagner un jeune victime de maltraitance sexuelle, ainsi que le travail pluridisciplinaire. Le travail en réseau permet de fournir une prise en charge globale et personnalisée. Le travail de famille est également crucial pour soutenir l'enfant et sa famille. J’évoque également les différents outils thérapeutiques dans le travail social. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37561 En tant qu'assistant social, comment accompagner un jeune en pédopsychiatrie qui a subi de la violence sexuelle? [TFE / Mémoire] / Julia Piel . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2023 . - 77 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français (fre) Catégories : TS Crimes sexuels # Crimes sexuels:Abus sexuels à l'égard des enfants # Enfants et violence # Enfants maltraités # Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Enfants:Enfants -- Violence envers # Traumatisme psychique chez l'adolescent Résumé : "Dans ce travail de fin d’études, je m’intéresse aux jeunes en pédopsychiatrie ayant subi de la violence sexuelle ou des traumatismes. Il est primordial d'adapter l'accompagnement à chaque individu et de reconnaître que leurs besoins diffèrent. La thérapie institutionnelle peut jouer un rôle important en pédopsychiatrie en travaillant sur l'environnement institutionnel pour répondre aux besoins spécifiques des jeunes et favoriser des relations de qualité entre professionnels de la santé mentale et jeunes patients. La relation de confiance est essentielle pour accompagner un jeune victime de maltraitance sexuelle, ainsi que le travail pluridisciplinaire. Le travail en réseau permet de fournir une prise en charge globale et personnalisée. Le travail de famille est également crucial pour soutenir l'enfant et sa famille. J’évoque également les différents outils thérapeutiques dans le travail social. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37561

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2340	TFE-Mémoire	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (TFE-Mémoires)	Exclu du prêt

Violence et destructivité de l'adolescent : Traumatismes et défaillances de l'environnement précoce / Marlène Michel in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 10-15 Titre : Violence et destructivité de l'adolescent : Traumatismes et défaillances de l'environnement précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlène Michel Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-15 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Catégories : TS Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Attachement # Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Relations humaines # Traumatisme psychique chez l'adolescent # Violence chez l'adolescent Mots-clés : Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Depuis quelques années, nous sommes de plus en plus confrontés à des jeunes aux comportements tels qu'ils ne semblent pas trouver leur place dans l'ensemble des institutions pouvant les accueillir. La destructivité et la répétition de ruptures de liens dans lesquelles ils sont pris trouvent leur origine dans les relations précoces avec un environnement défaillant et hostile. Ces premières expériences relationnelles inscrites psychiquement et neurologiquement sous forme de traumatismes ne sont en effet pas sans impact à long terme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37662 [article] Violence et destructivité de l'adolescent : Traumatismes et défaillances de l'environnement précoce [texte imprimé] / Marlène Michel . - 2023 . - p. 10-15. Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 10-15 Catégories : TS Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Attachement # Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Relations humaines # Traumatisme psychique chez l'adolescent # Violence chez l'adolescent Mots-clés : Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Depuis quelques années, nous sommes de plus en plus confrontés à des jeunes aux comportements tels qu'ils ne semblent pas trouver leur place dans l'ensemble des institutions pouvant les accueillir. La destructivité et la répétition de ruptures de liens dans lesquelles ils sont pris trouvent leur origine dans les relations précoces avec un environnement défaillant et hostile. Ces premières expériences relationnelles inscrites psychiquement et neurologiquement sous forme de traumatismes ne sont en effet pas sans impact à long terme." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37662

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER OBS 115 (2023)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Sorti jusqu'au 05/12/2024

---

1 (1 - 4 / 4)