Acte d’écriture et recherche / Joël Cadière in Forum, 165 (2022)  

Public ISBD [article]  inForum > 165 (2022) . - p. 29 à 42 Titre : Acte d’écriture et recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Cadière Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29 à 42 Note générale : Issu du dossier "Acte(s) d'écriture en Recherche-Action" Langues : Français (fre) Catégories : TS Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos # Écriture -- Aspect cognitif # Écriture -- Histoire # Recherche # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action Résumé : "L’auteur introduit le calculi comme objet premier que l’on trouve à la naissance de l’écriture. Objet symbolique, qui, selon lui, comporte en germe tous les caractères et fondements propres à l’acte d’écriture. Il devient alors, par prolongement, l’opérateur de sa pensée relative à l’acte d’écriture de la recherche-action. Il fait l’hypothèse que l’acte d’écriture aujourd’hui, en particulier l’acte d’écrire une recherche-action, régénère les propriétés fondamentales que l’écriture dans sa genèse a constitué, à savoir : la puissance et l’angoisse, la question du visible et son déchiffrement, la fixité de la mémoire et sa transmission, sa valeur universelle et sa capacité de subjectivation." Note de contenu : Bibliographie p. 42 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2022-1-page-29.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35529 [article] Acte d’écriture et recherche [texte imprimé] / Joël Cadière . - 2022 . - p. 29 à 42. Issu du dossier "Acte(s) d'écriture en Recherche-Action" Langues : Français (fre) in Forum > 165 (2022) . - p. 29 à 42 Catégories : TS Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos # Écriture -- Aspect cognitif # Écriture -- Histoire # Recherche # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action Résumé : "L’auteur introduit le calculi comme objet premier que l’on trouve à la naissance de l’écriture. Objet symbolique, qui, selon lui, comporte en germe tous les caractères et fondements propres à l’acte d’écriture. Il devient alors, par prolongement, l’opérateur de sa pensée relative à l’acte d’écriture de la recherche-action. Il fait l’hypothèse que l’acte d’écriture aujourd’hui, en particulier l’acte d’écrire une recherche-action, régénère les propriétés fondamentales que l’écriture dans sa genèse a constitué, à savoir : la puissance et l’angoisse, la question du visible et son déchiffrement, la fixité de la mémoire et sa transmission, sa valeur universelle et sa capacité de subjectivation." Note de contenu : Bibliographie p. 42 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2022-1-page-29.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35529

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Acte(s) d'écriture en Recherche-Action [Dossier] / Joël Cadière in Forum, 165 (2022)  

Public ISBD [article]  inForum > 165 (2022) . - p. 9-68 Titre : Acte(s) d'écriture en Recherche-Action [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Cadière, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-68 Langues : Français (fre) Catégories : TS Ateliers d'écriture # Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos # Écriture -- Aspect cognitif # Écriture -- Histoire # Ethique médicale # Recherche # Rédaction administrative # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche Résumé : "Dossier 1 - Dans une ambiance conviviale le LaboPraxéo organise chaque année une journée de regroupement de ses membres avec une consigne d’écriture de deux pages à partir d’un mot/concept que l’on se donne ; ceci permet la lecture à voix haute de chaque texte qui se prolonge par un court débat. Cette contrainte de forme et de temps est contrebalancée par une totale liberté de ton et de sujet. Cependant la dimension praxéologique et épistémologique est évidemment souhaitée. Ainsi, construite comme une rhapsodie, cette journée dégage des images et des sons, des réflexions et des analyses, des concepts et des émotions qui viennent, comme autant de vagues, recouvrir un temps la plage de l’expérience vécue en tant qu’étudiants, formateurs, enseignants, chercheurs, intervenants dans le champ des pratiques sociales. Il en découle une diversité de regards réflexifs, qui se multiplient par autant de mots clés que le LaboPraxéo a pu travailler au cours des années écoulées. Dans ce cadre, en 2020, nous choisissons pour notre journée la jonction de deux mots clés : ECRITURE et RECHERCHE. Partant de ces deux mots, chacun s’interroge sur la résonance qu’ils opèrent en eux, au regard de leur expérience de praticien-chercheur. Les textes (environ deux pages) de chacun sont communiqués et collectivement interrogés. À la suite, il nous paraît comme une évidence, qu’ensemble nous devons approfondir cette thématique. C’est alors que nous travaillons au développement de notre point de vue initial. Les textes qui en découlent sont soumis à la lecture des membres du LaboPraxéo, à plusieurs reprises, pour un apport collectif critique. Il en résulte des textes singuliers, tant du point de vue que des modalités de production. Singularité du rapport Écriture et Recherche que nous présentons brièvement. Dossier 2 - Dans ce numéro de la revue Forum, un deuxième dossier fait suite au précédent. Il s’intitule : « Les comités d’éthique dans le secteur social et médico-social ». De thématique fort différente, il faut le concevoir comme l’introduction d’un champ d’investigation futur qu’un Forum à venir rendra compte. Produit du travail de recherche et de l’engagement de Pierre Bonjour, ce dossier est à la fois un éclairage actualisé des comités d’éthique en France, relatif au secteur nommé, et la thématique d’un futur dossier de Forum qui élargirait de façon conséquente la problématique éthique dans le secteur social." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2022-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35526 [article] Acte(s) d'écriture en Recherche-Action [Dossier] [texte imprimé] / Joël Cadière, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 9-68. Langues : Français (fre) in Forum > 165 (2022) . - p. 9-68 Catégories : TS Ateliers d'écriture # Communication écrite -- Guides pratiques et mémentos # Écriture -- Aspect cognitif # Écriture -- Histoire # Ethique médicale # Recherche # Rédaction administrative # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche Résumé : "Dossier 1 - Dans une ambiance conviviale le LaboPraxéo organise chaque année une journée de regroupement de ses membres avec une consigne d’écriture de deux pages à partir d’un mot/concept que l’on se donne ; ceci permet la lecture à voix haute de chaque texte qui se prolonge par un court débat. Cette contrainte de forme et de temps est contrebalancée par une totale liberté de ton et de sujet. Cependant la dimension praxéologique et épistémologique est évidemment souhaitée. Ainsi, construite comme une rhapsodie, cette journée dégage des images et des sons, des réflexions et des analyses, des concepts et des émotions qui viennent, comme autant de vagues, recouvrir un temps la plage de l’expérience vécue en tant qu’étudiants, formateurs, enseignants, chercheurs, intervenants dans le champ des pratiques sociales. Il en découle une diversité de regards réflexifs, qui se multiplient par autant de mots clés que le LaboPraxéo a pu travailler au cours des années écoulées. Dans ce cadre, en 2020, nous choisissons pour notre journée la jonction de deux mots clés : ECRITURE et RECHERCHE. Partant de ces deux mots, chacun s’interroge sur la résonance qu’ils opèrent en eux, au regard de leur expérience de praticien-chercheur. Les textes (environ deux pages) de chacun sont communiqués et collectivement interrogés. À la suite, il nous paraît comme une évidence, qu’ensemble nous devons approfondir cette thématique. C’est alors que nous travaillons au développement de notre point de vue initial. Les textes qui en découlent sont soumis à la lecture des membres du LaboPraxéo, à plusieurs reprises, pour un apport collectif critique. Il en résulte des textes singuliers, tant du point de vue que des modalités de production. Singularité du rapport Écriture et Recherche que nous présentons brièvement. Dossier 2 - Dans ce numéro de la revue Forum, un deuxième dossier fait suite au précédent. Il s’intitule : « Les comités d’éthique dans le secteur social et médico-social ». De thématique fort différente, il faut le concevoir comme l’introduction d’un champ d’investigation futur qu’un Forum à venir rendra compte. Produit du travail de recherche et de l’engagement de Pierre Bonjour, ce dossier est à la fois un éclairage actualisé des comités d’éthique en France, relatif au secteur nommé, et la thématique d’un futur dossier de Forum qui élargirait de façon conséquente la problématique éthique dans le secteur social." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2022-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35526

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Action communautaire à l'’échelle des quartiers : le projet BRI-Co / Justine Vleminckx in Cahiers de la Recherch'action, 15 (Octobre 2023)  

Public ISBD [article]  inCahiers de la Recherch'action > 15 (Octobre 2023) . - p. 1-29 Titre : Action communautaire à l'’échelle des quartiers : le projet BRI-Co Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Vleminckx ; Toufik Cherif ; Chloé Angé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 1-29 Langues : Français (fre) Catégories : TS Aménagement du territoire # Démocratie locale # Qualité de la vie # Quartiers (urbanisme) # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sociologie Résumé : "Depuis décembre 2021, la Cellule recherch’action est engagée dans l’accompagnement et l’analyse d’un dispositif d’intervention sociale de quartier, le BRICo, qui a pour but d’encourager la mise en place d’actions concrètes d’amélioration de la qualité de vie de certains territoires bruxellois dits « relégués ». Il constitue en ce sens une double opportunité d’agir sur les enjeux de l’accès aux droits et aux services et de favoriser une redynamisation des démocraties locales. Ce projet de recherche relève de la « sociologie d'intervention », à savoir : « une pratique spécifique de la discipline conduisant le sociologue à s’immerger, sur (auto)sollicitation, dans une microsituation, afin d’en proposer une lecture dont les effets (de contenu ou de processus) pourraient participer à une transformation de ladite situation »1. Concrètement, en tant qu’intervenant.e.s chercheur.euse.s, nous sommes amené.e.s à remplir plusieurs rôles qui se nourrissent respectivement : documentation et production de données empiriques ; gestion concrète du projet et facilitation de divers espaces de réunion ; et production de méta-analyses sur le dispositif et sur ses effet." Note de contenu : Sommaire Introduction 1. Le Bri-co : contexte et cadre du projet / Dispositif de sortie de crise : entendre les besoins des quartiers relégués / Les grands principes d'action du BRI-CO / Le BRI-CO à l'épreuve du terrain : un dispositif expérimental en constante évolution 2. Au coeur du dispositif : éthique de l'accueil et écoute inconditionnelle / Qui sont les habitant·e·s rencontré·e·s lors des BRI-Co ? / Susciter l'intérêt : récit partagé et outils méthodologiques / Soigner l'espace et le temps des BRI-Co 3. Réparer les quartiers : opportunités et défis / Réparer le quartier : les raisons du prendre part / Des possibilités de prendre part inégales / L'importance de la facilitation / Potentiels et limites de l'intervention sociale territoriale Conclusions (et perspectives) Bibliographie p. 52 En ligne : https://www.fdss.be/wp-content/uploads/23-69-A5_Cahier_Recherchaction15_04.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39032 [article] Action communautaire à l'’échelle des quartiers : le projet BRI-Co [texte imprimé] / Justine Vleminckx ; Toufik Cherif ; Chloé Angé . - 2023 . - p. 1-29. Langues : Français (fre) in Cahiers de la Recherch'action > 15 (Octobre 2023) . - p. 1-29 Catégories : TS Aménagement du territoire # Démocratie locale # Qualité de la vie # Quartiers (urbanisme) # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sociologie Résumé : "Depuis décembre 2021, la Cellule recherch’action est engagée dans l’accompagnement et l’analyse d’un dispositif d’intervention sociale de quartier, le BRICo, qui a pour but d’encourager la mise en place d’actions concrètes d’amélioration de la qualité de vie de certains territoires bruxellois dits « relégués ». Il constitue en ce sens une double opportunité d’agir sur les enjeux de l’accès aux droits et aux services et de favoriser une redynamisation des démocraties locales. Ce projet de recherche relève de la « sociologie d'intervention », à savoir : « une pratique spécifique de la discipline conduisant le sociologue à s’immerger, sur (auto)sollicitation, dans une microsituation, afin d’en proposer une lecture dont les effets (de contenu ou de processus) pourraient participer à une transformation de ladite situation »1. Concrètement, en tant qu’intervenant.e.s chercheur.euse.s, nous sommes amené.e.s à remplir plusieurs rôles qui se nourrissent respectivement : documentation et production de données empiriques ; gestion concrète du projet et facilitation de divers espaces de réunion ; et production de méta-analyses sur le dispositif et sur ses effet." Note de contenu : Sommaire Introduction 1. Le Bri-co : contexte et cadre du projet / Dispositif de sortie de crise : entendre les besoins des quartiers relégués / Les grands principes d'action du BRI-CO / Le BRI-CO à l'épreuve du terrain : un dispositif expérimental en constante évolution 2. Au coeur du dispositif : éthique de l'accueil et écoute inconditionnelle / Qui sont les habitant·e·s rencontré·e·s lors des BRI-Co ? / Susciter l'intérêt : récit partagé et outils méthodologiques / Soigner l'espace et le temps des BRI-Co 3. Réparer les quartiers : opportunités et défis / Réparer le quartier : les raisons du prendre part / Des possibilités de prendre part inégales / L'importance de la facilitation / Potentiels et limites de l'intervention sociale territoriale Conclusions (et perspectives) Bibliographie p. 52 En ligne : https://www.fdss.be/wp-content/uploads/23-69-A5_Cahier_Recherchaction15_04.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39032

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Un ancrage dans l’histoire de l’Amérique latine et des Caraïbes / Oscar Jara in Antipodes, Carnets pédagogiques n°23 (Novembre 2022)  

Public ISBD [article]  inAntipodes > Carnets pédagogiques n°23 (Novembre 2022) . - p. 15-21 Titre : Un ancrage dans l’histoire de l’Amérique latine et des Caraïbes Type de document : texte imprimé Auteurs : Oscar Jara Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-21 Note générale : Issu du dossier "Systématisation d'expériences" Langues : Français (fre) Catégories : TS Amérique latine -- Travail social # Décolonisation # Échange de savoirs # Education populaire # Esprit critique # Expérience # Justice sociale # Participation sociale # Postcolonialisme # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Le concept de systématisation d’expériences est apparu en Amérique latine comme le résultat de la tentative de (re)construction de nos cadres d’interprétation théorique à partir des conditions particulières de nos réalités. En 1959, la Révolution cubaine a ouvert une nouvelle période historique dans "Notre Amérique", comme l’appelait Martí , en démontrant qu’il était possible de briser le schéma de domination coloniale imposé à nos pays depuis la conquête espagnole et, en outre, qu’il était possible de penser, à partir de la réalité spécifique de l’Amérique latine, un projet de société fondé sur la recherche de la justice sociale et de l’autodétermination. Ainsi, les modèles d’intervention sociale et communautaire visant à incorporer la population dans ces projets, conçus et dirigés de l’extérieur, ont été remis en question et confrontés à une perspective de transformation sociale, ce qui a généré une série de processus de critique, de remise en question et de redéfinition, tant des paradigmes d’interprétation actuels que des schémas d’action sociale. Le nouveau contexte socio-historique de l’Amérique latine génère donc un nouveau contexte théorique dans lequel le travail de promotion, d’éducation et de recherche est confronté à la dynamique des nouveaux changements sociaux et politiques. C’est dans ce cadre, et liées à toutes ces dynamiques et aux questionnements qu’elles amènent et aux propositions alternatives qu’elles permettent ou qui sont nées en résistance ou en opposition, que les premières références à la systématisation sont nées." En ligne : http://www.iteco.be/revue-antipodes/systematisation-d-experiences/article/un-anc [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36640 [article] Un ancrage dans l’histoire de l’Amérique latine et des Caraïbes [texte imprimé] / Oscar Jara . - 2022 . - p. 15-21. Issu du dossier "Systématisation d'expériences" Langues : Français (fre) in Antipodes > Carnets pédagogiques n°23 (Novembre 2022) . - p. 15-21 Catégories : TS Amérique latine -- Travail social # Décolonisation # Échange de savoirs # Education populaire # Esprit critique # Expérience # Justice sociale # Participation sociale # Postcolonialisme # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Résumé : "Le concept de systématisation d’expériences est apparu en Amérique latine comme le résultat de la tentative de (re)construction de nos cadres d’interprétation théorique à partir des conditions particulières de nos réalités. En 1959, la Révolution cubaine a ouvert une nouvelle période historique dans "Notre Amérique", comme l’appelait Martí , en démontrant qu’il était possible de briser le schéma de domination coloniale imposé à nos pays depuis la conquête espagnole et, en outre, qu’il était possible de penser, à partir de la réalité spécifique de l’Amérique latine, un projet de société fondé sur la recherche de la justice sociale et de l’autodétermination. Ainsi, les modèles d’intervention sociale et communautaire visant à incorporer la population dans ces projets, conçus et dirigés de l’extérieur, ont été remis en question et confrontés à une perspective de transformation sociale, ce qui a généré une série de processus de critique, de remise en question et de redéfinition, tant des paradigmes d’interprétation actuels que des schémas d’action sociale. Le nouveau contexte socio-historique de l’Amérique latine génère donc un nouveau contexte théorique dans lequel le travail de promotion, d’éducation et de recherche est confronté à la dynamique des nouveaux changements sociaux et politiques. C’est dans ce cadre, et liées à toutes ces dynamiques et aux questionnements qu’elles amènent et aux propositions alternatives qu’elles permettent ou qui sont nées en résistance ou en opposition, que les premières références à la systématisation sont nées." En ligne : http://www.iteco.be/revue-antipodes/systematisation-d-experiences/article/un-anc [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36640

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Anti-Oppressive Research in Social Work : A Preliminary Definition / Roni Strier in The british journal of social work, 5, vol. 37 (juil. 2007)

Public ISBD [article]  inThe british journal of social work > 5, vol. 37 (juil. 2007) . - pp. 857-871 Titre : Anti-Oppressive Research in Social Work : A Preliminary Definition Type de document : texte imprimé Auteurs : Roni Strier, Auteur Editeur : Oxford : Oxford university press - GB - Oxford Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 857-871 Langues : Anglo-saxon (ang) Catégories : Cardijn Participation # Recherche # Travail social TS Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action Mots-clés : Travail social  Recherche-action  Recherche  Participation Résumé : "In comparison with other helping professions, social work claims to embrace a very distinctive mission: to oppose the roots and effects of social oppression. This article examines social work research from an anti-oppressive social work perspective. It argues that in order to match the liberating mission of the profession, social work research should defy the dominant traditions of social science research. The paper first outlines a definition of anti-oppressive research in social work and then suggests a relevant set of criteria for assessing it. A case study is described and analysed according to these criteria, followed by a discussion of some ethical and methodological issues involved in the development of a more inclusive inquiry in social work." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12818 [article] Anti-Oppressive Research in Social Work : A Preliminary Definition [texte imprimé] / Roni Strier, Auteur . - Oxford : Oxford university press - GB - Oxford, 2007 . - pp. 857-871. Langues : Anglo-saxon (ang) in The british journal of social work > 5, vol. 37 (juil. 2007) . - pp. 857-871 Catégories : Cardijn Participation # Recherche # Travail social TS Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action Mots-clés : Travail social  Recherche-action  Recherche  Participation Résumé : "In comparison with other helping professions, social work claims to embrace a very distinctive mission: to oppose the roots and effects of social oppression. This article examines social work research from an anti-oppressive social work perspective. It argues that in order to match the liberating mission of the profession, social work research should defy the dominant traditions of social science research. The paper first outlines a definition of anti-oppressive research in social work and then suggests a relevant set of criteria for assessing it. A case study is described and analysed according to these criteria, followed by a discussion of some ethical and methodological issues involved in the development of a more inclusive inquiry in social work." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12818

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Approche de la mécanique d'une recherche-action dans l'enseignement supérieur / Jonathan Colin in Les politiques sociales, 1-2 (Mai 2020)  

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Les approches participatives dans la RETS : entre logique de marché et logique citoyenne / Dominique Paturel in Vie sociale, 20 (Décembre 2017)  

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Arts de faire émancipateurs : le travailleur social, cet artisan du lien / Delphine t'Serstevens in L'observatoire, 94 (Mars 2018)

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L’Autre "lieu", quand le soin vient du collectif / Nathalie Cobbaut in Bruxelles santé Dossier thématique, 3 (2022-2023)  

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Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche [Dossier] / Joël Cadière in Forum, 151 (Mai 2017)  

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Braine-l'Alleud, commune amie des aînés : une action collective fondée sur le Développement du Pouvoir d'Agir / Myriam Leleu in Forum, 166-167 (2022)  

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Child-Directed Social Work Practice : Findings from an Action Research Study Conducted in Iceland / Elizabeth Fern in The british journal of social work, 5, vol. 44 (July 2014)

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Co-production des savoirs sur l’usage de drogues et réduction des injustices épistémiques / Marie Jauffret-Roustide in Déviance et société, 1, vol. 47 (Mars 2023)  

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Collaboration Between Community Advocates and Academic Researchers : Scientific Advocacy or Political Research? / Roland Stahl in The british journal of social work, 8, vol. 38 (December 2008)

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Du collectif Précarité à la TINA / Alex Jacques in Swap Magazine, 14 (2e semestre 2023)  

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