Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Quel travail en AMO peut permettre d'éviter qu'une situation d'exclusion ne se transforme en décrochage scolaire ? / Emilie Montero Redondo
Titre : Quel travail en AMO peut permettre d'éviter qu'une situation d'exclusion ne se transforme en décrochage scolaire ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emilie Montero Redondo, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide à la jeunesse # AMO - Aide en milieu ouvert # Ecole
TS
Abandon des études # Elèves -- ExclusionRésumé : "Ce travail aborde la question du décrochage scolaire en lien avec l’exclusion scolaire et en particulier le travail que peuvent effectuer les travailleurs sociaux en AMO face à cette problématique. Ce travail aborde les différentes étapes de l’exclusion et du recours contre celui-ci. Dans ce travail sont également explicité le rôle des AMO, de l’école et du PMS. Se pose ensuite la question de l’impact de l’exclusion scolaire sur le parcours des jeunes. Enfin, ce TFE propose des pistes d’action pour les travailleurs sociaux dans les services d’aide en milieu ouvert. Ces pistes d’action se divisent en deux temps. Dans un premier temps, j’énonce les actions préventives pour éviter l’exclusion scolaire telles que l’école des devoirs, l’orientation scolaire, l’aide juridique, l’accompagnement auprès des écoles, la collaboration entre les écoles et les AMO. Dans un second temps, j’aborde l’accompagnement possible après l’exclusion scolaire tel que l’aide aux recours, l’aide à la recherche d’école, l’orientation vers des SAS, l’année citoyenne solidarcité. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21676 Quel travail en AMO peut permettre d'éviter qu'une situation d'exclusion ne se transforme en décrochage scolaire ? [TFE / Mémoire] / Emilie Montero Redondo, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 52 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Aide à la jeunesse # AMO - Aide en milieu ouvert # Ecole
TS
Abandon des études # Elèves -- ExclusionRésumé : "Ce travail aborde la question du décrochage scolaire en lien avec l’exclusion scolaire et en particulier le travail que peuvent effectuer les travailleurs sociaux en AMO face à cette problématique. Ce travail aborde les différentes étapes de l’exclusion et du recours contre celui-ci. Dans ce travail sont également explicité le rôle des AMO, de l’école et du PMS. Se pose ensuite la question de l’impact de l’exclusion scolaire sur le parcours des jeunes. Enfin, ce TFE propose des pistes d’action pour les travailleurs sociaux dans les services d’aide en milieu ouvert. Ces pistes d’action se divisent en deux temps. Dans un premier temps, j’énonce les actions préventives pour éviter l’exclusion scolaire telles que l’école des devoirs, l’orientation scolaire, l’aide juridique, l’accompagnement auprès des écoles, la collaboration entre les écoles et les AMO. Dans un second temps, j’aborde l’accompagnement possible après l’exclusion scolaire tel que l’aide aux recours, l’aide à la recherche d’école, l’orientation vers des SAS, l’année citoyenne solidarcité. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21676 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1629 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social construire pour soutenir la cohésion sociale et le bien-être vis-à-vis d'une population vivant dans un quartier de logements publics ? / Thomas Vanlanduyt
Titre : Quel travail social construire pour soutenir la cohésion sociale et le bien-être vis-à-vis d'une population vivant dans un quartier de logements publics ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Thomas Vanlanduyt Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 57 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Besoins # Cohésion sociale # Communautaire # Responsabilité
TS
Logement # Participation socialeRésumé : "Quel travail social construire pour soutenir la cohésion sociale et le bien-être vis-à-vis d’une population vivant dans un quartier de logements publics ?
Ce travail a pour objectif de présenter le cadre législatif, les bonnes pratiques, les concepts liés à la problématique ainsi que les dispositifs mis en place par les services publics et le monde associatif.
Ce travail met en évidence les freins et les leviers de la cohésion sociale et du bien-être observés sur le terrain et propose un positionnement professionnel."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23974 Quel travail social construire pour soutenir la cohésion sociale et le bien-être vis-à-vis d'une population vivant dans un quartier de logements publics ? [TFE / Mémoire] / Thomas Vanlanduyt . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 57 p. + annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Besoins # Cohésion sociale # Communautaire # Responsabilité
TS
Logement # Participation socialeRésumé : "Quel travail social construire pour soutenir la cohésion sociale et le bien-être vis-à-vis d’une population vivant dans un quartier de logements publics ?
Ce travail a pour objectif de présenter le cadre législatif, les bonnes pratiques, les concepts liés à la problématique ainsi que les dispositifs mis en place par les services publics et le monde associatif.
Ce travail met en évidence les freins et les leviers de la cohésion sociale et du bien-être observés sur le terrain et propose un positionnement professionnel."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23974 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1745 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social dans une unité d'hospitalisation psychiatrique de courte durée ? / Laura Rouleaux
Titre : Quel travail social dans une unité d'hospitalisation psychiatrique de courte durée ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Rouleaux Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2018 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 59 p. + Annexes Langues : Français (fre) Catégories : TS
Hôpitaux:Hôpitaux -- Services sociaux # Psychiatrie # Santé mentaleRésumé : "Ce travail de fin d’études aborde la problématique du travail social dans une unité d’hospitalisation psychiatrique de courte durée d’un hôpital général. Après avoir fait un bref arrêt sur le contexte d’intervention, les différentes pathologies les plus souvent rencontrées dans l’institution y sont abordées. Ce travail de fin d’études comprend également l’analyse du travail complexe de l’assistant social au sein de l’unité ce qui inclus un compte rendu de la notion de crise, d’urgence et des valeurs et mission de celui-ci. L’étude de l’évolution socio-économique de l’environnement du patient et de son entourage y est également énoncée. Et enfin, réflexions et pistes de solutions y seront proposées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26264 Quel travail social dans une unité d'hospitalisation psychiatrique de courte durée ? [TFE / Mémoire] / Laura Rouleaux . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2018 . - 59 p. + Annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Hôpitaux:Hôpitaux -- Services sociaux # Psychiatrie # Santé mentaleRésumé : "Ce travail de fin d’études aborde la problématique du travail social dans une unité d’hospitalisation psychiatrique de courte durée d’un hôpital général. Après avoir fait un bref arrêt sur le contexte d’intervention, les différentes pathologies les plus souvent rencontrées dans l’institution y sont abordées. Ce travail de fin d’études comprend également l’analyse du travail complexe de l’assistant social au sein de l’unité ce qui inclus un compte rendu de la notion de crise, d’urgence et des valeurs et mission de celui-ci. L’étude de l’évolution socio-économique de l’environnement du patient et de son entourage y est également énoncée. Et enfin, réflexions et pistes de solutions y seront proposées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26264 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1836 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social envisager pour l'accès et le maintien au logement des ménages précarisés ? / Claire Bauwens
Titre : Quel travail social envisager pour l'accès et le maintien au logement des ménages précarisés ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Claire Bauwens, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 62 p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Qualité # Travail social
TS
Confiance # Intégration sociale # LogementRésumé : "Le fait de rendre possible l’accès au logement à des ménages précarisés est un questionnement à dimensions multiples. La difficulté d’accès à l’habitat ne vient pas uniquement du fait que les loyers soient élevés. En effet, il y a aussi la qualité et le nombre de ces logements qui sont remis en cause. Il faut trouver un équilibre entre ces deux notions. Les AIS et les Sociétés de Logements de Service Public proposent des logements de qualité à loyer réduit grâce aux subventions publiques. L’assistant social pourra tenter de comprendre la situation des personnes précarisées en créant une relation de confiance avec elles. On se rend compte que la problématique de l’accès au logement pour les personnes précarisées n’est pas qu’une question technique ou économique mais également, et surtout, une question d’intégration sociale, pour laquelle le rôle des AS apparaît fondamental." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23933 Quel travail social envisager pour l'accès et le maintien au logement des ménages précarisés ? [TFE / Mémoire] / Claire Bauwens, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 62 p. + annexes. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Qualité # Travail social
TS
Confiance # Intégration sociale # LogementRésumé : "Le fait de rendre possible l’accès au logement à des ménages précarisés est un questionnement à dimensions multiples. La difficulté d’accès à l’habitat ne vient pas uniquement du fait que les loyers soient élevés. En effet, il y a aussi la qualité et le nombre de ces logements qui sont remis en cause. Il faut trouver un équilibre entre ces deux notions. Les AIS et les Sociétés de Logements de Service Public proposent des logements de qualité à loyer réduit grâce aux subventions publiques. L’assistant social pourra tenter de comprendre la situation des personnes précarisées en créant une relation de confiance avec elles. On se rend compte que la problématique de l’accès au logement pour les personnes précarisées n’est pas qu’une question technique ou économique mais également, et surtout, une question d’intégration sociale, pour laquelle le rôle des AS apparaît fondamental." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23933 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1704 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social envisager pour accompagner des femmes reconnues réfugiées ? : Pour une transition adaptée à leurs réalités. / Julie Lahaye
Titre : Quel travail social envisager pour accompagner des femmes reconnues réfugiées ? : Pour une transition adaptée à leurs réalités. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Julie Lahaye Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2017 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 48 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Femmes # Réfugiés # Violence
TS
EthnographieRésumé : "Partant de ma pratique avec un public migrant, plusieurs questions m’ont interpellée, notamment : comment tenir compte des différents modèles de référence ou des spécificités culturelles de ces personnes, ainsi que du rôle de leur pays d’origine et de leur réseau social ? Comment agir localement avec des publics qui s’inscrivent dans des réalités transnationales ? Pour tenter d’y répondre, j’ai décidé de me pencher sur le vécu de différentes parties prenantes au projet-pilote dans lequel j’ai réalisé mon stage de BAC3 à partir de la question suivante qui servira de fil conducteur à mes réflexions : Quel travail social envisager pour accompagner des femmes reconnues réfugiées? Pour une transition adaptée à leurs réalités. L’approche ethnographique constitue, dans ce travail, une porte d’entrée précieuse pour réfléchir aux pratiques du travail social à partir des personnes concernées et des points de vue que portent les intervenants sociaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23953 Quel travail social envisager pour accompagner des femmes reconnues réfugiées ? : Pour une transition adaptée à leurs réalités. [TFE / Mémoire] / Julie Lahaye . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2017 . - 48 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Femmes # Réfugiés # Violence
TS
EthnographieRésumé : "Partant de ma pratique avec un public migrant, plusieurs questions m’ont interpellée, notamment : comment tenir compte des différents modèles de référence ou des spécificités culturelles de ces personnes, ainsi que du rôle de leur pays d’origine et de leur réseau social ? Comment agir localement avec des publics qui s’inscrivent dans des réalités transnationales ? Pour tenter d’y répondre, j’ai décidé de me pencher sur le vécu de différentes parties prenantes au projet-pilote dans lequel j’ai réalisé mon stage de BAC3 à partir de la question suivante qui servira de fil conducteur à mes réflexions : Quel travail social envisager pour accompagner des femmes reconnues réfugiées? Pour une transition adaptée à leurs réalités. L’approche ethnographique constitue, dans ce travail, une porte d’entrée précieuse pour réfléchir aux pratiques du travail social à partir des personnes concernées et des points de vue que portent les intervenants sociaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23953 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1724 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Quel travail social est-il possible de réaliser en regard des contraintes rencontrées en milieu hospitalier ? / Elodie Lambert
PermalinkQuel travail social mener avec des personnes en situation de handicap qui souhaiteraient avoir droit à une vie sexuelle et affective épanouie ? / Elise De Witte
PermalinkQuel travail social mener en centre de coordination et d'aide et de soins à domicile pour prévenir ou faire face à l'épuisement des aidants proches de personnes âgées ? / Laurine Chartier
PermalinkQuel travail social mener, dans une équipe "SOS Enfants", avec des familles issues de l'immigration africaine et considérées maltraitantes en Belgique ? / Ludovica Piccioli
PermalinkQuel travail social mettre en place afin de prévenir le harcèlement en milieu scolaire et ses conséquences, dont la prise en charge psychiatrique de certaines victimes ? / Adrien Helsmoortel
PermalinkQuel travail social peut-on mener avec les personnes vivant avec le VIH et les populations à risque ? Démarche comparative entre le Sénégal et le Grand-Duché de Luxembourg / Marie-Lou Goedertz
PermalinkQuel travail social pour les assistants de justice, en partant du constat des dommages causés par l'intervention pénale ? / Sophie Wiecek
PermalinkQuel type d'accompagnement le travailleur social peut-il réaliser dans le travail de crise avec des jeunes de 12 à 18 ans ? / Carolina Gonçalves Pinto
PermalinkQuel type de prise en charge pour quel type de problématique ? : Regard d’un service plurisectoriel / Victoria Olivier
PermalinkQuel type de travail social réaliser avec des personnes âgées fragilisées ? / Anaëlle Thomar
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