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Etape III : Chapitres X à XIII. Rémi seul pour affronter la vie in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément, 674 (Mai 2021)
[article]
Titre : Etape III : Chapitres X à XIII. Rémi seul pour affronter la vie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-12 Langues : Français (fre) Catégories : 792:37 Atelier-théâtre | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Argumentation
in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément > 674 (Mai 2021) . - p. 11-12[article] Etape III : Chapitres X à XIII. Rémi seul pour affronter la vie [texte imprimé] . - 2021 . - p. 11-12.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément > 674 (Mai 2021) . - p. 11-12
Catégories : 792:37 Atelier-théâtre | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Argumentation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026952 8 NRP S 674 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Evaluation de fin de 1re étape - Juin 2009 (2009-01-01)
Titre : Evaluation de fin de 1re étape - Juin 2009 : [Zyx magazine+Livret de l'élève+Guide pour les enseignants] Type de document : texte imprimé Editeur : Fédefoc -Service pédagogique Année de publication : 2009-01-01 Importance : 121 Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 226 La brebis perdue | 51 Problème | 511.134 Fraction | 641.5 Recette de sorcière | 8 Personnages de légende | 8-34 Conte (jeu sur) | 8-34 Conte Légende | 8-34 Conte russe | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34.09 Le diadème de rosée | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.085 Interview | 801.3 Eglise Evaluation de fin de 1re étape - Juin 2009 : [Zyx magazine+Livret de l'élève+Guide pour les enseignants] [texte imprimé] . - S.L. : Fédefoc -Service pédagogique, 2009-01-01 . - 121.
Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 226 La brebis perdue | 51 Problème | 511.134 Fraction | 641.5 Recette de sorcière | 8 Personnages de légende | 8-34 Conte (jeu sur) | 8-34 Conte Légende | 8-34 Conte russe | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34.09 Le diadème de rosée | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.085 Interview | 801.3 Eglise Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019375 371.279.6 EVA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Evaluer les écrits à l'école primaire / J. Gadeau (1991-01-01)
Titre : Evaluer les écrits à l'école primaire : Des fiches pour faire la classe (cycles 2 et 3) Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Gadeau, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1991-01-01 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 239 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018535-9 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Explicatif | 8.08 Mot croisé | 8.08 Notice (Fiche de fabrication) | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Evaluer les écrits à l'école primaire : Des fiches pour faire la classe (cycles 2 et 3) [texte imprimé] / J. Gadeau, Auteur . - Paris : Hachette, 1991-01-01 . - 239. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 978-2-01-018535-9
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Explicatif | 8.08 Mot croisé | 8.08 Notice (Fiche de fabrication) | 8.08 Résumé | 8.08 Texte narratif | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8284/2 8.08:37 P GAD Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Expression écrite 3è / L. Acher (1988-01-01)
Titre : Expression écrite 3è Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Acher, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1988-01-01 Collection : Entraînement collèges Importance : 95 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-016799-8 Catégories : 001 S3 Niveau 3ème secondaire | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Argumentation | 8.08 Description | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Métaphore | 8.08 Portrait | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 8.09 Récit (constituant) | 801.5 Discours direct et indirect Mots-clés : Textes descriptifs Textes argumentatifs Art d'écrire Poésie (Etude sur) Conte (Etude sur) Poésie (Ecriture créativité) S3 Niveau 3ème secondaire Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Poète Créativité écriture Description Argumentation Portrait Récit (constituants) Logique dans le récit Récit (la logique dans le) Discours direct et indirect Style direct et indirect Métaphore (écriture) Expression écrite 3è [texte imprimé] / L. Acher, Auteur . - Paris : Bordas, 1988-01-01 . - 95. - (Entraînement collèges) .
ISBN : 978-2-04-016799-8
Catégories : 001 S3 Niveau 3ème secondaire | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Argumentation | 8.08 Description | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Métaphore | 8.08 Portrait | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 8.09 Récit (constituant) | 801.5 Discours direct et indirect Mots-clés : Textes descriptifs Textes argumentatifs Art d'écrire Poésie (Etude sur) Conte (Etude sur) Poésie (Ecriture créativité) S3 Niveau 3ème secondaire Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Poète Créativité écriture Description Argumentation Portrait Récit (constituants) Logique dans le récit Récit (la logique dans le) Discours direct et indirect Style direct et indirect Métaphore (écriture) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18487/1 8.08 S3 EXP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Faire écrire un texte narratif, toute une didactique
Titre : Faire écrire un texte narratif, toute une didactique Type de document : texte imprimé Importance : 72 Catégories : 371.26 Evaluation formative | 8-312.09 Récit réaliste (Etude sur) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Texte narratif | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 8.09 Récit (constituant) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Mots-clés : Savoir écrire Textes narratifs Art d'écrire Conte (Etude sur) ECR (Compétences) Ecriture (pédagogie) Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Créativité écriture Narration Fait divers Presse (écriture) Récit réaliste (Etude sur) Récit (constituants) Logique dans le récit Récit (la logique dans le) Schéma narratif Séquences de récit Schéma actanciel Français (Langue étrangère) Apprentissage du français (Etranger Evaluation formative Faire écrire un texte narratif, toute une didactique [texte imprimé] . - [s.d.] . - 72.
Catégories : 371.26 Evaluation formative | 8-312.09 Récit réaliste (Etude sur) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Texte narratif | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 8.09 Récit (constituant) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Mots-clés : Savoir écrire Textes narratifs Art d'écrire Conte (Etude sur) ECR (Compétences) Ecriture (pédagogie) Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Créativité écriture Narration Fait divers Presse (écriture) Récit réaliste (Etude sur) Récit (constituants) Logique dans le récit Récit (la logique dans le) Schéma narratif Séquences de récit Schéma actanciel Français (Langue étrangère) Apprentissage du français (Etranger Evaluation formative Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10980/1 E.F. 71 98-99 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Faites vos contes / J.-Y. Perdereau (1991-01-01)
PermalinkFaites vos contes / J.-Y. Perdereau (1991-01-01)
PermalinkFiche élve 5: Le monde merveilleux des contes in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément, 649 (Septembre 2016)
PermalinkFormer des enfants conteurs / A. Chavanon (2000-01-01)
PermalinkFrançais 2 / F. Bal (1980-01-01)
PermalinkFrançais 4 / J.-N. Avaert (1980-01-01)
PermalinkFrançais 5/6 / C. Cherdon (1980-01-01)
PermalinkFrançais 5è / A. Renard (1995-01-01)
PermalinkFrançais 5e/6e / A. Renard (1994-01-01)
PermalinkFrançais 5è: Séquences et expression / N. Fix-Combe (2001-01-01)
PermalinkFrançais 6è : Guide pédagogique / F. Colmez (1985-01-01)
PermalinkFrançais 6è: Séquences et expression / N. Fix-Combe (2000-01-01)
PermalinkFrançais 8/10: Ecouter pour dire, lire, écrire et créer / M. Swaelus (2009)
PermalinkFrançais CM / R. Du Castel (2001-01-01)
PermalinkLe français en s'amusant (1989-01-01)
PermalinkGare à la maitresse! / Laurence Lefèvre in La Classe, 281 (Septembre 2017)
PermalinkLes genres de textes
PermalinkGraffitis 2 : Guide pédagogique / M. Bonazolla (2006-01-01)
PermalinkGraffitis 3: Cahier de l'élève / C. Cornelis-Marlet (2005-01-01)
PermalinkGraffitis 4: Manuel de l'élève / C. Cornelis-Marlet (2006-01-01)
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