Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.26 Evaluation en français |
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1 - 15 septembre 2000 (Bulletin de Caractères)
[n° ou bulletin]
Titre : 1 - 15 septembre 2000 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Importance : 63 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Enseignement coopératif | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Portfolio | 376.7 Analphabète - Illettré | 8.03:37 Cercle de lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.085:6 Dyslexie [n° ou bulletin] 1 - 15 septembre 2000 [texte imprimé] . - 2000 . - 63.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003607 8.03:37 CAR 1 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 101 - novembre-décembre 1996 - Le français: une matière pas comme les autres (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22834/2 37 P VIE 11-96 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 22834/1 37 P VIE 11-96 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 11 - janvier 1987 - Ecrire, disent-ils... (Bulletin de Enjeux)
[n° ou bulletin]
Titre : 11 - janvier 1987 - Ecrire, disent-ils... Type de document : texte imprimé Année de publication : 1987 Importance : 160 p. Langues : Français (fre) Catégories : 371.26 Evaluation en français | 8-312 Roman policier | 8-312.09 Récit réaliste (Etude sur) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.5 Grammaire textuelle | 80:37 Linguistique (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire Roman policier ECR (Compétences) Français (pédagogie) Ecriture (pédagogie) Linguistique (pédagogie) Policier (genre littéraire) Récit réaliste (Etude sur) Grammaire text.(Voir analyse text.) Evaluation en français Français (Evaluation) [n° ou bulletin] 11 - janvier 1987 - Ecrire, disent-ils... [texte imprimé] . - 1987 . - 160 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.26 Evaluation en français | 8-312 Roman policier | 8-312.09 Récit réaliste (Etude sur) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.5 Grammaire textuelle | 80:37 Linguistique (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire Roman policier ECR (Compétences) Français (pédagogie) Ecriture (pédagogie) Linguistique (pédagogie) Policier (genre littéraire) Récit réaliste (Etude sur) Grammaire text.(Voir analyse text.) Evaluation en français Français (Evaluation) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019093 ENJ 11 01-1987 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible L000019092 ENJ 11 01-1987 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 113 - novembre-décembre 1999 - La formation continue: une voie vers l'apprentissage continu (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
[n° ou bulletin]
Titre : 113 - novembre-décembre 1999 - La formation continue: une voie vers l'apprentissage continu Type de document : texte imprimé Editeur : Québec : Ministère de l'éducation Importance : 58 Catégories : 371.1 Enseignant chercheur | 371.26 Evaluation en français | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 374 Formation continuée | 5:37 Science (méthodologie) | 8.08 Ecriture Créativité Mots-clés : Art d'écrire Formation continuée Echec scolaire Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Sciences (méthodologie) Créativité écriture Evaluation en français Français (Evaluation) Enseignant chercheur [n° ou bulletin] 113 - novembre-décembre 1999 - La formation continue: une voie vers l'apprentissage continu [texte imprimé] . - Québec (Avenue Saint-Sacrement, G1N3Y1) : Ministère de l'éducation . - 58.
Catégories : 371.1 Enseignant chercheur | 371.26 Evaluation en français | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 374 Formation continuée | 5:37 Science (méthodologie) | 8.08 Ecriture Créativité Mots-clés : Art d'écrire Formation continuée Echec scolaire Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Sciences (méthodologie) Créativité écriture Evaluation en français Français (Evaluation) Enseignant chercheur Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41213/1 37 P VIE 113 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 137 - mars 2005 - L'hirondelle fait le printemps (Bulletin de La Classe maternelle)
[n° ou bulletin]
Titre : 137 - mars 2005 - L'hirondelle fait le printemps : Accidents scolaires et responsabilités, le jour et la nuit... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Importance : 102 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.26 Evaluation en français | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.695 Jeu d'observation | 51 Collection | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 551.52.16 Jour/nuit | 582 Cocotier | 59 Hirondelle | 614.8 Sécurité à l'école | 641.5 Recette de fruit | 681.3 Excel | 745 Animal | 745 Pâques | 745 Puzzle | 784 Chanson | 796 Equilibre | 796 Jeu de doigt | 796 Orientation spatiale | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) [n° ou bulletin] 137 - mars 2005 - L'hirondelle fait le printemps : Accidents scolaires et responsabilités, le jour et la nuit... [texte imprimé] . - 2005 . - 102.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.26 Evaluation en français | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.695 Jeu d'observation | 51 Collection | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 551.52.16 Jour/nuit | 582 Cocotier | 59 Hirondelle | 614.8 Sécurité à l'école | 641.5 Recette de fruit | 681.3 Excel | 745 Animal | 745 Pâques | 745 Puzzle | 784 Chanson | 796 Equilibre | 796 Jeu de doigt | 796 Orientation spatiale | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014720 37 CL.MAT. 137 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 139 - mai 2005 - Semer des graines (Bulletin de La Classe maternelle)
Permalink140 - juin 2005 - Le coquillage (Bulletin de La Classe maternelle)
Permalink15 - 2è semestre 1991 - Orthographe-grammaire (Bulletin de Recherches)
Permalink155 - janvier 2005 - Rallye-lecture CE, éditer un jeu dans word, les tartines, (Bulletin de La Classe)
Permalink157 - mars 2005 - Créons une affiche, la presse, la boulangerie pâtisserie, (Bulletin de La Classe)
Permalink158 - avril 2005 - Arts visuels cycle 3 : des manières de revoir le paysage quotidien (Bulletin de La Classe)
Permalink160 - juin 2005 - Moulinet et moulin à vent (Bulletin de La Classe)
Permalink219 - Janvier & février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique (Bulletin de Traces de changements)
Permalink23/2013. Bulletin de formation continuée des professeurs de français
Permalink257 - mars 2015 - Baobonbon (Bulletin de La Classe)
Permalink262 - Octobre 2015 - Evaluations diagnostiques début CE 2 : Français - Maths (Bulletin de La Classe)
Permalink321 - février-mars 1994 - Enseigner par cycles à l'école primaire (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink383. Méthodes d'évaluation et enjeux de certification (2012)
Permalink398. Liberté d'expression: Enseigner la presse (2015)
Permalink4 - 1991 - Savoir écrire, évaluer, réécrire en classe (Bulletin de Repères)
Permalink440 - février 2006 - Orthographe (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink47 - 2013 - Premières pratiques d'écriture: état des recherches francophones (Bulletin de Repères) / J. David
Permalink491 - septembre-octobre 2011 - Evaluer à l'heure des compétences (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink522 - Juin 2015 - Tous compétents en français (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink59 - Printemps 2004 - Revue de formation continuée et de didactique du français (Bulletin de Enjeux)
Permalink630 - novembre 2012 - Enseigner le français par compétences (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)
Permalink90 - septembre-octobre 1994 - Faire apprendre au secondaire, la mémoire et la compéhension, (Bulletin de Vie pédagogique Québec)
PermalinkAider les enfants en difficulté à l'école / L. Villepontoux (1997-01-01)
PermalinkApprendre le français 2 / P. Toussaint (1985-01-01)
PermalinkApprendre un principe scientifique à l'école fondamentale?
PermalinkL'art de communiquer oralement: Jeux et exercices d'expression orale / L. Dore (2004)
PermalinkAteliers d'orthographe 1er cycle (1998-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 2è cycle (1998-01-01)
PermalinkAteliers d'orthographe 3è cycle (1998-01-01)
PermalinkUne autre gestion du temps scolaire / C. Bogaert (2013)
PermalinkBouba et Velou / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkLes cercles de lecture chez les 8-12 ans / Annette Lafontaine (1999-01-01)
PermalinkComment enseigner l'oral à l'école primaire ? / Institut national de recherche pédagogique (2004)
PermalinkComment travailler le conte de La Princesse au petit pois en classe de troisième maternelle? (52/05-06)
PermalinkCompétences terminales et savoirs requis en français: Humanités générales et technologiques
PermalinkConstruire son savoir-lire et son savoir-écrire
PermalinkDévelopper compétences et connaissances
PermalinkDevenir lecteur au cycle 5/8 / C. Valembois (1996-01-01)
PermalinkPermalinkDidactique du français langue première / C. Simard (2010-01-01)
PermalinkL'école et la ville
PermalinkEcrire pour apprendre à écrire / P. Smets (2010-01-01)
PermalinkEcrire pour les autres / J.-L. Dumortier (2002-01-01)
PermalinkECRITURE CREATIVITE (DOC) (1994-01-01)
PermalinkL'écriture à l'école / Eveline Charmeux (1986-01-01)
PermalinkElaborer un cours de FLE / Janine Courtillon (2003-01-01)
PermalinkEnseigner apprendre le texte argumentatif / D. Brassart (1992-01-01)
PermalinkEnseigner, former : écrire [Dossier] / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 518 (Janvier 2015)
PermalinkL'évaluation à l'école élémentaire (2011-01-01)
PermalinkEvaluation externe 5è année (1994-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 2è année de l'ens. primaire (2007-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 2è année de l'ens. secondaire (2007-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 2è année de l'ens. secondaire (2010-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 5 année de l'ens. primaire (2007-01-01)
PermalinkEvaluation externe non certificative 5è année de l'ens. secondaire (2010-01-01)
PermalinkL'évaluation en FLE / C. Veltcheff (2003-01-01)
PermalinkL'évaluation pour apprendre : des pratiques in Cahiers pédagogiques, 568 (Mars-Avril 2021)
PermalinkEvaluer les compétences
PermalinkEvaluer les écrits à l'école primaire / J. Gadeau (1991-01-01)
PermalinkEvaluer: Pourquoi? Comment? / G. Meyer (1995-01-01)
PermalinkEvaluer sans dévaluer et évaluer les compétences / Gérard De Vecchi (2011)
PermalinkEvaluer les troubles de la lecture / J. Grégoire (1994)
PermalinkFaut-il travailler la compréhension de l'oral en classe de
PermalinkFormer des enfants lecteurs de textes Tome 2 / J. Jolibert (1991)
PermalinkFormer des enseignants compétents en lecture-écriture / Sabine Vanhulle (2004-01-01)
PermalinkFourmiroir (2005-01-01)
PermalinkFrançais 1er degré / Chantal Al Charif-Corbiau (2001-01-01)
PermalinkFrançais "Boîte à outils n°6": Guide pratique: 1er degré (2005-01-01)
PermalinkFrançais et connaissance du monde contemporain / A. Prost (1989-01-01)
PermalinkGraffitis 3: Guide pédagogique / C. Cornelis-Marlet (2008-01-01)
PermalinkJ'enrichis mon vocabulaire / M. Inghel (1988-01-01)
PermalinkLe langage, quelle aventure ! Volume 1 / M.-F. Ferrand (2008)
PermalinkLe langage, quelle aventure ! Volume 2 / M.-F. Ferrand (2008)
PermalinkLa lecture: De la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson (1997)
PermalinkLire et écrire des calligrammes à l'école fondamentale
PermalinkLire/écrire des histoires en CE-CM-6ème / M.-N. Simonard (1998-01-01)
PermalinkLire et écrire: En première année ... et pour le reste de sa vie / Yves Nadon (2002)
PermalinkL'oral un enjeu républicain [Dossier] / Peggy Colcanap in Cahiers pédagogiques, 553 (Mai 2019)
PermalinkEn partant des écrits (1994)
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkLe portfolio / L. Dore (2002-01-01)
PermalinkPratiques d'écriture au collège / Monique Jurado (2006-01-01)
PermalinkProgramme Formation commune: 2e et 3e degrés technique de qualification (2002-01-01)
PermalinkPromnons-nous dans les contes... / J.-Y. Perdereau (1994-01-01)
PermalinkLa pub dans tous ses états / C. Arnout (1999-01-01)
PermalinkLa rédaction: bien plus qu'écrire
PermalinkRepérages 2: Cahier de structuration / C. Mans (2005-01-01)
PermalinkS'entrainer au CE1D en français: 2ème secondaire / Sabine Bonjean (2017)
PermalinkS'entrainer au CE1D en français: Portefeuille de documents / Sabine Bonjean (2017)
PermalinkSavoir écrire une lettre à l'école fondamentale
PermalinkSavoir orthographier / A. Angoujard (1994-01-01)
PermalinkTous différents, tous intégrés en classe de français / M. Delitenie (1998-01-01)
PermalinkTransformer les savoirs / D. Medy (2006-01-01)
PermalinkTravailler par cycles en français / Claire Mettoudi (1993-01-01)
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